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融合联动 精准发力丨我校院级本科教学视导组工作方案顺利备案

为进一步贯彻“学为中心、关注成长”的质保理念,建立健全校院两级本科教育教学视导工作机制,持续提高本科教学质量,本科生院于今年6月底发布了关于进一步规范和加强院级本科教学视导工作的通知,要求各学院结合实际情况,全面合理地制定院级本科教学视导组工作方案并提交至本科生院备案。目前,各学院已顺利完成方案的制定与备案工作。

各学院的工作方案贯彻落实了《中国农业大学本科教学视导工作管理办法》(2022年6月修订)的核心思想与总体要求,同时,也结合各院的实际情况提出了各具特色、切实可行的管理办法。

一、视导组基本情况

目前,我校院级视导组专家总人数96人;其中,男性58人,女性38人;在职64人,已退休32人;教授86人,副教授10人。

二、视导组聘任条件

科学合理的聘任条件,是打造高质量视导专家队伍建设的前提,也是顺利推进本科教学视导工作的人力资源基础。

在院级视导组专家的聘任条件上,各学院的要求涵盖总体方向、基本原则、教学品质、教学经历、身心健康、组织管理、聘期设置七个方面。

总体方向、基本原则、教学品质、教学经历、身心健康五个方面,各学院统一基本要求。在组织管理方面,各学院均设立组长一名,成员若干;聘期设置方面,各学院均明确聘期,以聘期三年、四年居多,部分学院可连续聘任;教学经历方面,部分学院提出精益求精,要求视导专家在教学方面具有较高成就,例如国家级、省部级教学名师、精通英语等。

三、视导组工作内容

全面细致的视导工作内容,是贯彻落实加强和规范院级本科教学视导工作要求、建立健全本科教学大视导体系与质量保障体系、持续提升本科教学质量的核心内容。

在院级视导组专家的工作内容上,各学院的要求涵盖教学环节、课堂听课、新开课程、评估督改、工作材料、教学咨询、评优评奖、座谈会议八个方面。

各学院均明确要求院视导专家需要对本科教学微观层面的培养环节、实践环节、课程建设及教学改革状况等工作实施视导,具体从教学环节、课堂听课、新开课程、评估督改几个方面进行视导工作。部分学院也结合实际工作进展情况,提出视导组专家需撰写工作材料、提供教学咨询、参与评优评奖、组织座谈会议更丰富细致、颇具特色的内容要求。

四、视导组工作反馈

对视导工作结果进行及时、适时、针对性的反馈与响应,不仅是对视导组专家工作成果的尊重,更是对教育教学过程的及时问诊把脉,对于及时改进不足、提升教育教学效果与质量具有非常现实的意义。

部分学院根据实际工作进展情况,对视导工作结果提出相应反馈改进机制

五、视导工作支持与保障

多数学院在方案最后明确了对院级视导工作的支持与保障措施,总结来说主要有以下两点:学院设立专项经费、空间与设备等条件支持;各教学单位、各部门应积极支持配合视导组专家工作。部分学院如农学院、植物保护学院、动物科学技术学院、动物医学院在方案中明确支持与保障标准。为视导组的工作提供必要的条件保障,全方位保障视导工作顺利进行。

六、结语

学校始终坚持“学为中心、关注成长”的质保理念,进一步规范和加强院级本科教学视导工作管理,不断完善视导工作联动机制,共同助力健全校院两级本科教育教学视导工作机制与质量保障体系,着力于丰富完善学校铸魂育人体系,夯实本科教育教学基础,不断提升教师教学水平,持续优化教学条件保障,从而推动本科人才培养质量全面提升。

责编:李   璐

编辑:李豫婷

排版:杨小强


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