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“少儿更宜”的漫画从何而来

金轩 浙江宣传 2023-08-08

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暑假是孩子们课外阅读的黄金时间。图书馆和书店里,到处都是少年儿童的身影。而要问哪类书籍最受欢迎,少儿漫画定有一席之位。

数据显示,2023年5月,国内图书线上市场中,少儿读物类占比达33.10%,雄踞第一;在今年5月份线下、线上市场热销的头部百种图书中,漫画书《如果历史是一群喵》系列就有多部上榜。

“读图时代”的到来和科普漫画的创新等,悄然推动少儿图书市场刮起新一轮“漫画风”。不少家长仍不免担忧,孩子看漫画书是学习知识还是沉溺娱乐?少儿漫画又该如何更适合少儿?

7月12日,嘉兴南湖乌桥村暑期夏令营里,孩子们在志愿者的陪伴下读书 图源:新华社




中国人对漫画一直有着深厚情感。上世纪八九十年代,从中小学生的书桌里总能找到一本“小人书”,巴掌大小的册子里,画满了一代人的童年乐趣。随后,海外动画片渡海而来,《猫和老鼠》《机器猫》《七龙珠》等风靡一时,一些漫画书也开始席卷市场。再往后,国产漫画遍地开花,报刊亭上堆满了五颜六色的漫画杂志,孩子们的选择也越来越多。

当前,我国少儿漫画图书市场主要还是以连环叙事类漫画为主,大体可分为改编类、科普类、故事类。

改编类漫画包括热映动漫改编、热销故事书改编和经典名著改编等等。因IP本身自带流量,这类漫画宣发成本低,经营风险小。譬如《喜羊羊与灰太狼》漫画版、《漫画中国古典名著》等,大家耳熟能详。

当少儿出版的黄金时代赶上“读图时代”,漫画改编顺理成章地成为内容行业拓展营销的重要“跑道”。

科普类漫画则主打“知识至上”,正从“引进大潮”进入“原创热潮”。近几年,科普漫画读物像“雨后春笋”一样冒了出来,漫画历史、漫画地理、漫画成语、漫画物理……有人戏称,漫画就像一个“筐”,什么都可以往里装。

譬如,二十一世纪出版社2002年起从韩国引进的《我的第一本科学漫画书》系列,连续数年跻身少儿科普类畅销书排行榜;2022年,该社原创的《内蒙古寻宝记》则创造了上市百天销售百万册的业绩。

此外,故事类漫画这一门类也不乏经典之作,如德国漫画《父与子》、比利时漫画《丁丁历险记》等,还有我国读者喜爱的连环漫画《老夫子》等。

漫画陪伴了一代人的成长,曾经在课堂上悄悄看小人书的经历已成了许多人常常回味的记忆。而这一代的孩子们,也正在漫画书的陪伴中,创造着独属于自己的童年记忆。

《内蒙古寻宝记》 图源:世纪童书




但当孩子们沉浸于五花八门的漫画书中时,家长们不免会有些警惕:漫画书质量是否过关?内容是否适合孩子阅读?

担心不是没有道理的。在竞争激烈的少儿读物“江湖”,出品方追求销量无可厚非,但如果在经济效益和社会效益、长远效益和短期效益之间没把握好平衡,在内容管理上就容易“失之于宽”。

比如,把握不好“趣味性”的边界。漫画的魅力,就在于巧妙运用夸张、比喻、象征、寓意等手法描绘世间百态,或幽默、或诙谐、或辛辣。但市场上,一些少儿漫画把喜剧性奉为教条,情节设计求新、求奇、求特,甚至用装疯卖傻、钻营讨巧、花言巧语的“人设”刻意制造笑点。

比如,“适读年龄”被忽视。留心一下市面上的漫画书,会发现很多都不标注“适读年龄”,书店也往往把大大小小的漫画书一股脑堆到“少儿读物区”。但一些漫画书,特别是一些热映动漫的改编漫画书,其实更适合成年人阅读。

譬如一些漫画书中,暴力、恋爱、恶作剧等内容经常“冒头”,甚至混入“擦边”内容,导致少儿不宜。

比如,漫画内容“大水漫灌”。如今科普类漫画可谓迎来了春天,但一些科普类漫画专业性不足,重“漫话”而轻科普,简单拼接即讲完一个故事,配上几页知识点,实际起不到科普的作用;

还有一些漫画要么东拉西扯,述事不缜密、情节不连贯,要么平铺直叙,情节平淡,漫画“分镜手法”应用也不够熟稔,人物形象很难生动饱满,不能引起孩子的阅读兴趣。

这些漫画也许一时不会造成严重的后果,但鱼目混珠、以次充好,时间久了,难免会影响孩子们的阅读质量和身心成长。

图源:视觉中国



但换个角度看,少儿漫画市场的鱼龙混杂,看似危机,也未尝不是新的商机。少一些经营,多一些经典,少一些流量霸道,多一些内容王道,才是出路和正解。如何让少儿漫画“更宜少儿”,笔者认为以下几个方面值得注意。

把“趣味性”扎根在生活的沃土中。搞笑幽默不一定要挺立在最前面,温情哲理同样可以有笑点、哭点和卖点。不是只有能引人发笑的作品才算有漫画精神,能见人见事见生活、能带来思想启迪的作品,才会赢得市场和人们的尊重。

比如丰子恺以一颗赤子之心表现童真童趣,其《锣鼓响》《爸爸回来了》《瞻瞻的车》等漫画作品都体现了儿童视角,既幽默风趣,又富有诗意与哲思,“观之使人明目,读之使人畅怀,品之使人醒脑、舒心”。

练好漫画创作的真本事。上海美术电影制片厂的老厂长周克勤曾在采访中回忆,美影厂曾有两条创作宗旨,一是“探民族风格之路,敲喜剧样式之门”,二是“不模仿别人,不重复自己”。这样的理念放在今天依旧适用。

少儿漫画可以多尝试传统文化资源的开发与创新,培养更多画风、文风两手都硬的漫画创作人才,探索创作更具中国特色、中国味道的儿童漫画。

用制度把好内容关。在内容细节的把关上,政府相关部门和出版社都担负着相应的职责。

从出版社角度来说,“不能把不成熟的思考传递给还没有甄别能力的未成年人”,因此,就要从出版机制上下功夫,在选题、组稿、编辑、出版等各个环节入手,最大限度地保证作品价值观、思想性和文学性的统一。而从有关部门的角度来说,则应用好制度武器,加强对出版机构和漫画市场的监管,避免劣质漫画书流入市场。

家长不当“甩手掌柜”。在国内,动漫平台有“青少年模式”,儿童绘本则常常由家长伴读,也可算是一种“刹车机制”。家长可以通过看出版社、看画风文风等方式来甄别漫画书质量,还可以采用“一周一本”“一月一本”的形式来进行阅读密度控制。

一部好的漫画作品,能给人以绘本般美的享受,能让人体会读小说般的畅快,还能让人领悟到回味无穷的道理。

而少儿漫画,无论对少年儿童价值观树立还是出版行业发展,都扮演着重要角色。把控好漫画市场这匹“快马”的奔跑方向,守护好少儿图书市场的朗朗晴空,需要倍加重视、付诸行动。




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