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热搜第一!名校博士挤破头想进中学当老师,这届毕业生为何扎堆进体制?

科研小Z 科研Z库 2022-04-13
近日,「去深圳高中的面试教师一半都是博士」这一话题再次冲上知乎热搜榜。

图片来源:微博截图

据央视财经报导,北京师范大学生物学的硕士研究生缑女士上周五参加了一个深圳的「四大校」(即深圳最好的四所中学之一)的教师岗面试,她称,生物学进入面试的有 7 个人,7 人中有 4 个人都是博士。她听在场面试的人说,化学那边应聘的全都是博士。此外,不少原本是教培机构的从业人员,也在教培行业市场近几个月来急剧缩水的情况下,加入了教师岗位的竞争。该学校最后招聘了 4 个人,里边有 3 个是博士。

图片来源潇湘晨报


01
毕业生扎堆“求上岸”

这已经不是「高学历人才当高中老师」这类话题第一次出现在大众视野了。年初网络流出的深圳中学 2020 年招聘教师阵容,就早已因过分「豪华」而吸引到了社会各界的关注,并被网友戏称「深圳中学博士后流动站」。

据 21 世纪经济报报道,深圳中学介绍,2020 年共有 66 名毕业于世界顶尖学府的新教师加盟。据悉,所有新教师均为硕士及以上学历,其中博士及博士(后)占比超过了 40%。按新教师的毕业院校来分,清华大学和北京大学毕业生占据了一半的比例。
图片来源:搜狐新闻

有意思的是,物理,化学,生物专业的教师更是博士和博后扎堆出现,作为天坑专业首位的生物学科,其最低学历为清华大学博士。

从目前已公布2020年就业质量报告的“双一流”高校来看,签约就业毕业生中进入体制(不含国企)的情况:4成毕业生进体制的高校不在少数,最高的竟超过9成。

一些学校因为特殊的性质,进入体制内的占比极大。

首都师范大学目前占据首位,由于学校师范的性质,去向为教育系统的占比最大,且近五年占比一直在逐渐增加:本科毕业生从2016年的80.62%升至88.52%,研究生毕业生从2016年的58.86%增至76.76%。
截图自首都师范大学2020年就业质量报告

华中师范大学情况相似,体制内的主要去向是中初级教育单位,占比在6成以上。

进入体制内当教师也变得越来越热门。2021年1月27日,教育部召开新闻发布会,中国教育科学研究院副院长、研究员于发友表示,新时代教师职业吸引力明显增强,个别地区数十人竞争一个教师岗位常态化。

北京也许是体制内工作最多的城市了。外交学院2020年毕业生中进体制的占7成,北京外国语大学有45%的毕业生进入体制,这两所学校都与“外交”有着密切的联系,学生的主要去向都是外交部、国际交流等相关的政府机关单位。据外交学院介绍:当前活跃在外交一线的外交官中,平均每6名中就有1名外交学院毕业生,每4名高级外交官就有1名来自外交学院。
外交学院本科毕业生主要体制内去向
截图自外交学院2020年就业质量报告

北京外国语大学毕业生主要体制内去向
截图自北京外国语大学2020年就业质量报告

若加上进入国企的那部分,体制内的“双一流”毕业生群体将更加庞大。


02

学校越来越好,学历越来越高


从表中可以看出,除了性质特殊的高校外,位于我国前列的名校毕业生们也竞相参与进入体制内的竞争:中科大、川大、清华、上交大、吉大、浙大、南大等进入体制工作的毕业生都占了3-4成。

甚至清北硕博生进入党政机关工作或中小学从教,似乎都已屡见不鲜了。据南方周末报道,2020年一名海外名校研究生报考了四川的“乡镇公务员”,到了面试时发现,面试环节所有人,都来自“双一流”高校。

2020年8月,杭州市余杭区招聘了一批清华北大毕业的研究生到街道工作。
运河街道办事处录取的是北大新闻传播学硕士
乔司街道办事处录取的是北大软件工程硕士
临平街道办事处录取的是北大中国哲学硕士
东湖街道办事处录取的是北大法律硕士
南苑街道办事处录取的是北大地球物理学博士
仓前街道办事处录取的是清华材料科学与工程硕士
中泰街道办事处录取的是北大法律硕士
五常街道办事处录取的是北大生物学博士
……

从北京大学近三年(2017-2019年)毕业生就业单位性质来看,去党政机关和事业单位工作的占比已逐渐增加到一半,若再加上国有企业的部分,那么近乎8成的北大毕业生进入体制内。
来源:北京大学2017-2019年就业质量报告

诸如此类的事件早已不是少数,而它们之所以能够一次次地成为新闻热点话题,恰恰证明了在社会的普遍印象中,「高学历人才」与「中小学教师」两个头衔的并存是一种不正常的「错位」。
即便深圳中学朱华伟校长强调:「招聘清北硕士博士当老师,并非大材小用,而是大材大用,没有流失一个清北老师」
但也同样不能忽略一个事实——很多如此热情地投身于中小学教育的高学历人才,并不是仅仅奔着培育祖国下一代人才而来的。在这个知乎热搜问题的高赞回答中,不难看到多位真正清北在读的答主「现身说法」:图片来源:知乎  两位「深中预备役」博士生明确地给出了自己向往这份职业的原因
不难看出,很多情况下高学历人才的「下嫁」实际上是一种被动选择,一种「比科研行业待遇更好」的选择。据央视财经报道,教师岗位之所以吸引了众多高学历、名校生的青睐,主要源于近年来教师待遇的提升。


03
体制内收入早已摆脱了“低薪”


体制内的收入正在将体制外的收入逐渐甩开。根据国家统计局数据,2019年全国城镇非私营单位就业人员年平均工资为90501元,扣除价格因素,实际增长6.8%;城镇私营单位就业人员年平均工资为53604元,实际增长5.2%。

数据显示,目前,全国已经有 2846 个区县的预算安排,实现了「义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员」,这让「从教热」持续升温。

据 21 世纪经济报道,深圳龙华区曾在 2019 年的招聘消息中称:年薪本科生 26 万+,研究生 28 万+,五险一金,全日制博士奖励 20 万,优秀毕业生奖励 3 万-8 万,优先申请人才住房、长租公寓。全年带薪休假 165 天+。
图片来源:网络 深圳某中学老师晒出的工资条 月薪到账 26243 元

当然,高学历人才投身基础教育这一趋势绝不是一件坏事,随着无数顶尖院校硕博的加入,中小学教师群体的平均素质也将飞速提升,这对我国基础教育的建设无疑起到了巨大的推动作用。

也没人有权力用「不思进取」或「推动内卷」去指控那些做出了此类选择的人才们,他们不过是在复杂的现状面前选择了一条更适合自己的道路,此时若是去苛责他们付出千辛万苦得到的高学历,恰恰印证了一种反对进步的、教师群体固化的刻板印象在作祟。

但也绝不能因此认为这种趋势就是合理的。抛开宏观视角下「科研人无法为社会创造最大价值」的浪费不谈,如果科研行业的现状要使得无数高学历人才被迫「逃离」到中小学教育领域,那么真正值得反思的地方,就根本不在于他们的个人选择上了。


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