春耕始,愿“丰”景
春耕始
愿“丰”景
惊蛰一声,万物复苏;惊蛰伊始,春在校园。
春耕是中华民族悠久的文化传承,为了让孩子们体验劳动、感受自然,传承和体验中华传统春耕文化,南丰小学特举行“春耕始,愿‘丰’景”春耕节活动。
舞龙迎春耕
伴随着春天的脚步,满怀着喜悦的心情,我们期待已久的春耕节终于开始啦!
当春耕遇上舞龙,是一派什么样的景象呢?舞龙迎春耕,以示敬龙赐福、风调雨顺、五谷丰登。
校长妈妈送祝福
南丰小学党支部书记、校长廖侠在致辞中提到,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。她希望同学们抓住大好时光,在春天播下种子,体验劳动带来的快乐和幸福。
发现惊蛰
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。二十节气到底是什么呢?
孩子们在美术许悦老师的指导下,用画笔将二十四节气描绘在纸伞上。此刻,他们正撑着自己制作的二十四节气伞,翩翩起舞,宛若一个个可爱的小仙子。传统文化的血脉在纤纤素手中流淌、传承。
惊蛰是一年最有朝气的日子,有唤醒一切的能力。万物,皆因春雷而醒来,人间,皆因春荫而活泼。让我们一起来看一个惊蛰的小故事吧。
春耕寄语
教师发展中心主任冯光倩提到春耕不仅是一年劳动的开始,更需要我们在春耕中感悟辛勤劳动的意义,在劳动中亲近自然、敬畏生命。
传递“责任铲”
工欲善其事,必先利其器。学校邀请各班的劳动特聘教师将绑上红丝带的“责任铲”交到孩子们的手里。
责任落于肩,无声无形。但一颗颗的责任心却可以让我们的校园鸟语花香,舒畅和谐。孩子们接过家长手里的“责任铲”,用自己的行动,书写好责任二字。
去种植吧!少年!
仪式结束,孩子们迫不及待地奔向四季研究所。他们一个个热情高涨,卷起袖子,挥起小铲,手捧小种子,在劳动教育特聘教师的悉心指导下,开始播种......
在春日的阳光里,在一片欢声笑语中,孩子们体验到了劳动的快乐和粮食的来之不易。
农耕孕育了中华文明,光辉灿烂的农耕文化,书写了中国人的伟大和自豪。劳动是生命的底色,具有神奇的力量。愿我们的带着这股力量,在生机盎然的校园里,蓬勃生长!春已至,花已开,南小的春耕故事还在继续!
文字:范青瑶
编辑:李季
审核:校宣组