二胎姐妹大比拼,一个像夏天,一个像秋天
首先祝各位大小朋友们节日快乐!今天轻松点,和大家聊聊我家两姐妹的事。
小鱼妹妹刚出生的时候,我和珊爸聊到以后二宝要怎么带,他想得很轻松——怎么带珊姐的就怎么带妹妹,直接复制模式、修正细节就行。
“一胎照书养、二胎照猪养”,我相信很多刚升级的二孩爸妈都有这种“迷之自信”,以为把养老大的经验复制一下就好。
那他们也一定会和我们一样,被孩子的多样性给“啪啪”打脸,不多养个娃都不知道,每个孩子都是完全独立的不同品种,性格、技能点、兴趣爱好、学习模式都不一样。小鱼妹妹完全不是珊姐的翻版,而是“反版”,很多在珊姐身上好用的“套路”,到了妹妹这儿就行不通了。
所以人们说,缓解育儿焦虑最有效的方法,就是再来个娃。当见识过孩子的多样性后,就会对“都是命”这个词有更深的理解,很多执念得以“let it go”,家长“放下”后,孩子也能更轻松地快乐成长。给我们家两姐妹做个“大比拼”,就知道每个孩子是多么独一无二了。
“i人”vs“e人”
先说说性格吧~我这下相信性格天注定了。
珊姐从小就展现出一种“高冷”的感觉,比如不爱和人打招呼,见到陌生人就紧紧躲在身后,也不喜欢主动展示自己,面对小朋友一起玩的场景,她会先在旁边观察一会才小心翼翼地加入。如果用现在流行的分类,那妥妥是个“i人”。
虽然现在已经在社会的规训下改变了不少,也能迅速和陌生小朋友打成一片,但个性上还是有一种“让我独美”的劲儿。这种劲头让她有种自成一派的“正义感”,对于损害集体利益或者违反规则的事情,她像个“大姐头”一样,总是能很勇敢地站出来说话,也不怕权威,为她认为正确的道理去争论。
妹妹从小就是个“e人”,她每天心心念念的,就是去社交。见到陌生人,她会大大方方地打招呼,然后用她招牌式的标准笑容、闪亮亮的大眼睛收买人心,可谓是人见人爱、花见花开,就连去个餐馆吃饭,都能被服务员阿姨围着夸,她就在一声声“好可爱”中迷失了自己,变本加厉地卖起萌来。
她的社牛属性还体现在情商上,我们才搬来没多久,小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们就都认识她了,每天早上出门“巡视领地”,她会主动打招呼问人家“吃早饭了吗?”“出来散步呀~”和居委会工作人员上班似的。妹妹身段柔软,眼力见儿十足,一看形势不对,马上就会改变说法,换一个方案去给自己争取利益,深谙二胎宝宝的察言观色生存之道。
“理科脑袋”vs“文科脑袋”
其实性格不分好坏,每种性格都有自己的特点,也有这种特点下擅长的领域。孩子们仿佛出生就自带一些技能点,这些技能点又和性格结合,最终发展成最适合他们的“技能树”。
珊姐就挺适合研究型的工作,她的理解能力和数理逻辑相对较好,有一颗“理科脑袋”。对于新事物,她总是非常感兴趣,喜欢在前沿知识上“冲浪”,是不看说明书就直接动手的类型。电子课上上百个原件的小电器,她一点一点地焊接调试,在电路板上“雕花”,做得不亦乐乎。
当她看书的时候,也是茶饭不思废寝忘食,还会主动吸收书中的写作方法,运用到作文上,有意识地进行模仿。
她的学习模式是理解式的,必须从原理上去理解了,才能解决问题,甚至酝酿出自己的一套方法,一旦涉及到需要记忆的知识,就没那么擅长了,让她背点东西比劝她早点睡还难。
对比同年龄时的姐姐,妹妹的学习模式就完成不同了,她恰恰是从记忆出发去学习的,是典型的“文科脑袋”。例如十以内的加减法,姐姐当时是理解了加法和减法的逻辑才学会计算的。小鱼妹妹则是把十以内加减法背下来了,至于是不是理解了,天知道……问就是“你说呢?”再把皮球踢回给我。
遇上新的问题,她似乎也不太敢大胆尝试,一定要我们解一遍作为示范,然后她就记住了,完美复原,之后再反复解答。对于新东西,小鱼妹妹是非常谨慎的,她善于察言观色的性格里,就包含了害怕试错的因素,这是我们需要鼓励她的地方。
“酷酷的”vs“美美哒”
性格影响技能树,技能树又影响了兴趣爱好,这个道理在两姐妹身上表现得非常明显。
姐姐从小就不喜欢音乐舞蹈这类需要表演的项目,我带她尝试了各种乐器,都是明确拒绝,最后靠合唱和乐理App培养一些音乐素养,目前也停止了。
但是她有3个兴趣方向——科学、美术和游泳,都是以个人为主的项目。特别是科学,我一度产生以后万一成绩不好,去技校学焊电路板也不错的想法。而且她一直在学机器人编程的课程,最近在省赛和学校里都取得了不错的成绩。当她看着自己的想法,通过编程和搭建能够变成可实现的机器人,别提有多开心了,就连六一礼物,她也挑了一个3d打印笔,想要创造自己的模型。
美术也是一个孩子们自己能够构建世界的通道,珊姐对美术的兴趣一直都很浓厚,现在她也经常做一些小设计、小手工什么的,在“不务正业”方面的产出还挺有创意的。说实话,正业是什么?不务正业又是什么?未来真说不好。
最让我意外的是游泳,她居然非常喜欢这个运动,愿意每天放学后坚持去游。我们也不指望她会取得什么样的成绩,肯坚持、能够锻炼身体就很好了。归根到底,这三样还是自己跟自己较劲的项目,也比较符合她的性格特征和技能树。
珊姐最近写了一篇作文,叫做《“戏精”妹妹》,可想而知,小鱼妹妹的表演欲望有多强。所以在音乐舞蹈方面,她可谓一见钟情。我带她路过一家学芭蕾舞的机构,她盯着里面漂亮的裙子就移不开目光,每次上课也是最认真的一个,虽然因为年龄还小,动作不怎么跟得上,但态度是妥妥的到位了。
但凡有新鞋子、新衣服,她会穿着逢人就说,这是谁谁谁买给我的,好看吧?她每天出门还要亲自挑选发型,亲自搭配衣服、配饰。作为一个美美哒的小公主,怎么能不时刻保持形象呢?
观察不同的孩子是一件很有趣的事情,当然任何孩子都不能用贴标签的方法去定义,这只是我观察的一个角度而已,而且随着孩子长大,一切都还在变化。这也给家长们提出了更高要求,需要根据不同孩子的特点去引导,要学的还有很多呐!
话说回来,她们俩虽然有很多不同的地方,但绝对是相亲相爱的好姐妹。关系这么好,给我们省了很多心,这一半功劳要归姐姐,有爱心有担当有责任感;一半归妹妹,心思敏锐小嘴抹蜜,会考虑姐姐的心情。虽然养两个娃很辛苦,但是看到她们和谐相处的场景,又觉得这真是世界上最美好的画面。
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你们家里的娃也是性格南辕北辙,但又相亲相爱吗?欢迎和我们分享哦!
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