在明明德丨Top5外语跨保至人大国商法硕：乐趣来自未知
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编者按
作者系Top5高校英专学生，跨保至人大国际商事争端预防和解决方向法律硕士。作者详细介绍了该方向考核题型的分析答题思路，和中英文面试拔高思路，他强调在保研这段路上应摒弃唯一正确标准答案思维，追求无限发散无限延伸的思考方式。目前《法硕保研真题解析》和《人大法学保研综合课真题解析》已上线，点击文末阅读原文链接或者扫描文中海报二维码即可购买。现入营人大的同学，可以直接扫码联系酸菜鱼师姐，并发送入营截图，即可受邀加入人大入营群并领取《2024年人大法学保研锦囊》，还可获得群内鱼跃师兄师姐们的贴心答疑。
目 录
一、实力背景
二、保研前期准备
1.定位规划
2.文书准备
3.成绩加分
4.科研竞赛
5.实习经历
三、人大申请经历与项目解析
1.申请项目解析
2.院校专业介绍
四、人大备考攻略
五、保研寄语
一、实力背景
本科院校：Top5高校
专业：英语
保研去向：人大法学院（国际争端与商事仲裁方向法律硕士）
加权成绩排名:4/35
英语水平:专四优秀，雅思7.5
奖项盘点：国家级和省级英语竞赛一二三等奖若干
科研经历：校内科研竞赛一等奖、大创校级结项
实习经历：一段律所实习经历
二、保研前期准备
1. 定位规划：
我认为定位主要分为主观定位和客观定位。主观定位，关于能不能接受下保，就读城市选择，学校类型选择政法类还是综合类大学，等等。客观定位，在于自己的绩点排名、本科院校、英语成绩、科研经历综合起来，参考同专业师兄师姐的基础上，能有较大把握通过初审的学校。综合自身心理预期、咨询直系师兄师姐、搜索经验贴后，基本可以确定一个下限，而保研似乎没有上限，有机会就多投递。
2. 文书准备：
因为怀疑在上千份申请里，老师是否会越过那些定量的指标而通过一份卓越的文书按下pass键，也没有自信能写出一篇类似于申请国外院校的动人文书，因此没有在文书上过多花费时间。写文书包括面试都需要克服的心态是：无法自信的推销自己，在描述自己过往经历时总是无话可说，只能用一堆量化的奖项结果添上一句苍白的解释，显得非常扁平化。我在自我介绍和个人陈述、推荐信上，通过鱼跃法学的一篇质量较高的文书经验帖，沿着自身情况写下了一稿。后来对比了同方向别的同学的文书，尤其是个人陈述，发现自己没有把个人经历的收获与项目的匹配度有机结合。比如写参加各种英语竞赛获奖，我只写到“证明了我优秀的英语能力。”但更深一步可以写到“优秀的英语能力能帮助我快速检索和阅读法学英语文献。”用语言显化逻辑，不是暗示和让读者猜测。
图一 “鱼跃法学”文书参考
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/bJNdDa9XspiUPbgfgonwyw
3. 成绩加分：
保研成绩分为两个方面，一是拿到校内推免名额，二是达到入营资格的总绩点排名要求。我在核心绩点上没有那么好，反倒是总绩点比较高，让我的夏令营排名好看了很多。因为大学学习心态一直是知识导向，所以没有刻意轻视非核心课。想要保研的同学还是要有的放矢，重点稳住核心绩点的前提下抓好各科绩点。
4. 科研竞赛：
人文社科的科研需要漫长踏实的积淀，因为自己的学术萌芽和起步都很慢，我也就没有打算发论文，所以主要抓住了学校一些科研竞赛和学术论坛的机会，以赛代练。大二上学期报名了院内的学术训练项目，听老师讲写论文的一些入门讲座，才对做学术有了一个初步的感知。从这个学术训练课学到东西后，参加了校内科研竞赛，拿了院里的奖。用一年的时间参加大创，与老师沟通，通过模仿、阅读和反复修改，与伙伴合作完稿。因为想增加法学相关的经验，大三特地选修了一门法学论文写作课，逼着自己完成了一篇一万字的期末论文，虽然笔力稚嫩，但也在保研过程中反复派上用场，在答及学术思考时不至于打无准备之战。上这门课的同时和法学院同学一起参加校内科研竞赛，最后拿了法学院的一等奖，过程中不少知识从零学起，抱着就算不拿奖我也学点东西的心态，怎么样也不会后悔。
5. 实习经历：
除了本专业实习之外，大三寒假尝试了在我感兴趣的知产领域的律所实习，律所规模不大，能跟着接触案子，虽然做的都是最基础的检索工作，但督促我学了一些专业知识，明白那些法条在实务中变成的一个个细节。实习的作用在于提供发现问题的机会，可以好好总结律所实习体会，有机会能丰富法学知识，甚至发现相应的学术议题。
三、人大申请经历和项目解析
1、申请项目解析：
入围标准：国商方向由于只招收外语专业的学生，相当于为外语专业设置了绿色通道，所以相对普通方向，竞争相对没有那么激烈。据不可靠了解，我们学校的专业前三报名普通方向入营可能比较稳妥，而国商方向前30%都有机会。
生源分析：通过观察入营名单和面试时的自我介绍可以发现，入营考生以top985院校背景或者五院四系第一名居多。个人感觉，相对于C9，985的名号，人大对学科实力强的院校比较友好。
考察方式、考察范围和重点：考察方式稳定，与公告一致。笔试涉及民刑基础知识，以案例分析和论述题为主。内容涵盖债权和刑法总论违法性相关知识点的运用；面试为多对多的群面，挨个自我介绍后，英语面试与中文面试接续进行，小语种面试和中文面试分开。不论是中文场还是英文场，都有涉及法学专业知识的可能。考题灵活，体现思辨性和专业性。
面试风格：面试过程比较严肃，严格按照流程走，老师们也都比较严肃，但是也不会有故意的压力面。
2、院校专业介绍
专业实力方面，人大法学作为王牌专业，独享一栋带一层楼那么高长阶梯的明法楼，学科排名维持榜首地位，全国认可度都很高。老师的学术水平都很高，也有很多老师讲课讲的非常好。
导师资源方面：国际法或者说涉外方向学院引进了很多优秀的老师，也有不少国际交换项目。
图二 明德楼群
图三 国商方向项目简介
图片来源：http://www.law.ruc.edu.cn/home/t/?id=58326
四、人大备考攻略
在复习时，我专门建立了一个复习文档，分为笔试和面试两个方面。
图四 复习文档
准备笔试时，我复习的重点科目是民法和刑法，民法通过法硕的网课梳理背诵了民总的知识点，又梳理背诵了辅修过的物权法、债与合同、刑法总论的笔记，打好知识基础。而对于题目的练习，我分为了方法论和真题练习两部分。方法论上，既有搜集的主观题答题方法，也有自己做题后的总结经验。这里简单梳理如下：
① 对于简答题，要先答概念或定义
以我自己做过的法硕真题为例，2023年法硕简答题中要求“简述刑法中关于故意犯罪和过失犯罪的罪责区分”。对于回答“区别”，在答出双方概念的基础上作出进一步对比和区分，注意在一句话解释前给出一个小标题，更容易占据采分点。参考答案如下：
图五 简答题示例
② 法条分析题（参考鱼跃法学）
链接：https://www.zhihu.com/question/304134185/answer/1968327977）题目设置一般是为讲一下对某个词语或者一句话的理解，或者问特征、意义、构成要件。具体答题可以从从分析和评价两个方面入手构建：
（一）分析：即对法条进行分析论证，用具体的法学原理、实例对相应观点进行论证。
1、列出法条对应的法学原理，将该原理的主要内容写出来，这一部分简要写相应法学原理的概念、主要内容、特点等，这一部分内容不需要结合材料。
2、结合法条对上述法学原理进行分析，即针对相应法学原理的内容要点进行展开论述，同时还可以结合相关原理的意义、作用进行分析，分析时注意要紧密联系法条。
3、将相应的法学原理与现实的法学实践（包括立法、执法、司法、守法等各个方面的实践）相结合进行分析，可切入的分析角度包括被分析对象出台/出现的现实背景、客观条件、所取得的成绩/实效、所面临的问题、在实践中显现出来的不足之处、解决方案/措施等。
例如西南政法大学法条分析题真题：《民法总则》第十条规定：处理民事纠纷，应当依据法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。如何理解该条文？
首先就要指出该条文对应的法学原理是法律渊源，具体是指民法的渊源，用相关的民法的渊源的知识点回答，如民法的渊源的概念，类型（制定法、习惯法、法理）。其次是联系法条进行回答，也就是《民法总则》第十条，仅仅规定了两种法源，一是制定法，二是习惯法，对相关知识点进行展开分析。最后是联系法学实践进行分析：《民法总则》第10条实际上是确立了“法律——习惯”的二位阶法源体系，在文义上似乎只肯定了实证法为法源。实证法不能提供裁判依据时构成法律漏洞，这其实是司法实践中的日常现象。那么如何解决填补这种法律漏洞呢？相关的措施是可以作为回答进行论述的。
（二）评价：一般而言，对某一对象的评价是需要从正、反两方面进行立论的，最后还需要进行一个总结。
1、正面评价，即陈述被评价对象的积极意义、作用、优势之处等；
2、反面评价，即陈述被评价对象的负面影响、弊端、不足之处等；
例如，对上述《民法总则》第十条的评价，可以分为正面评价：增加了习惯法作为法律渊源，值得肯定，同时回答出增加习惯法作为法律渊源的积极意义、作用等；同时也有负面评价：未规定法理作为法律渊源，应予增加，同时回答出未增加法理作为法律渊源的不足之处、弊端等等。此处的法理是指依据民法之基本原则所应有的原理。按照现行法律，法理并无拘束力，不构成民法的法源。但有解释权的机关在对民事法律进行解释，及法官对案件进行裁判遇法律无明文规定时，又往往以法理作为解释和裁判的依据，因此法理由此获得了法律拘束力，成为民法之法源。
（三）总结，在对被评价对象进行完正、反两方面的评价之后，最好还要进行一个总结性的陈述，以表明自己的立场和观点。
示例：法条分析“胁从犯”
图六 法条分析题示例
③ 案例分析题（参考鱼跃法学）
链接：https://www.zhihu.com/question/304134185/answer/1968327977）
对于案例分析答题方法，特别是体系性很强的刑法题，我的总结是：
1.多个问题分开论述 2.答题格式：结论，理由如下 3.理由：法律规定、构成要件符合性、违法性、有责性（三段论）。也可以参考鱼跃法学的思路从罪责刑三个角度全面思考，主要包括以下几点：
1、罪，即犯罪论。它包括犯罪构成要件、违法阻却事由、犯罪形态、共同犯罪、罪数理论。犯罪构成要件中又有基本犯罪构成要件、加重犯罪构成要件，其作用在于判断罪与非罪、此罪与彼罪、重罪与轻罪。违法阻却事由的案例分析题中只可能出现正当防卫和紧急避险。犯罪形态就是预备、未遂、中止之类的问题。共同犯罪内容就比较庞杂，案例分析题一般倾向于共犯分类、实行过限、共犯与身份、共犯与形态等知识点。罪数理论是帮助考生确定应定一罪，还是数罪，此时还要注意记住法律或司法解释中的特别规定。
2、责，即刑事责任，如减轻、免除、从重处罚、追诉时效等。这往往是多数考生所忽视的。比如好不容易判断出属于犯罪中止，但居然忘了写对中止应当如何处罚，结果失分。这就很可惜，并非不知道知识点，而是根本没想过要把这个点写进答案。
3、刑，即刑罚论，它包括自首、立功、假释等的认定。一般说来，具体犯罪的刑罚不会考查，但是至少要知道某些特别重要的罪名的加重情节，比如像抢劫、强奸等犯罪，因为这与犯罪论是相关的，要借助刑罚知识来判断是否存在加重犯罪构成。
示例如下题所示：
图七 案例分析题示例
④ 论述题
对于论述题的思路是先给结论后展开解释。如“论述纯正不作为犯的构成条件”，则1.概念+举例 2.构成要件
图八 论述题示例
在准备面试时，一方面要准备一分钟的自我介绍，内容以展示自己的实力和法学相关经历为主。另一方面我总结了一些面试方法论，可以在每次模拟面试前提醒自己：第一，新意和亮点，出其不意。群面重点不是你说的好，是你要比别人说的更好。有自信的侧面可以多说一点，最后一定要总结自己的观点。第二，语速适中，讲话比较快的要把语速放慢，不卡顿，自信昂扬，语音语调，清楚坚定。第三、面试的回答一样可以体现出体系逻辑。先从回答自己能够想到的最基础的东西,然后联想总论的原理,甚至可以进行比较回答（相反/相似例子）、举例回答,尽量地让老师感觉到你在从容冷静地回答问题。第四、回答思路：50%从法学角度思考问题（1）是什么（2）为什么（PEST）：P政治（法律如何规定），E经济，S社会方面， T技术；（3）怎么做（各方主体应当怎样）个人，他人，社会（媒体），国家（4）分主体；分长短期；分立法执法司法。第五、质询环节可能时间不够，提前准备反方可能的点和反驳思路；抓住对方最薄弱的点。具体表述可以采用“对方提到xxx，那么我想请问对方xxx”。
中文模拟经验：面试练习中，在教育类、科技类（人工智能、ChatGPT）、法理类（正义、司法公正、舆论与司法、法律与道德等）、社会类（消费者权益保护、网络暴力、淄博烧烤等社会热点新闻）、专业类（小花梅事件与提高拐卖妇女法定刑）等话题上，分正反两反面进行详细整理，并尝试总结出一类思考的角度。以“迟到的正义是不是正义”为例，当在双方定义不同时，可以直接说：“对方定义不合理：1.按照对方定义，迟到的正义就是所有审判活动花费时间都是迟到的，但是按照大众理解，迟到的正义是审判结果之后……（即求助权威）2.若按照对方的观点，只有迟到的正义才是正义，不合理（即站在对方立场举个反例）”在说理之外，也可以引用经典案例作为论据。回答思路可以从“现象-原因（本质）-解决方案/观点看法”入手，最后可以落到与中国的比较分析联想上。这里我也总结了一些比较常见的回答思路，供参考：
图九 面试总结示例
英文模拟面试经验：评议环节先简单总结一下该同学从哪几个角度思考的（一两句话），再在这几个角度上进行补充或提出新观点。这里总结出我的一些口语框架，供参考：
原因观点分析类题型：①背景介绍引入 ②观点 ③主体段（多角度）④结尾总结
①背景介绍 Nowadays/these days, there is a trend that＋现象//sth has aroused public attention
There are several reasons/factors that contributed to it.
②引出自己观点 I figure that/the point I try to convey is that
强调句式 the importance of sth should never be overstated
③主体段（多角度） environment, politics, economy, culture/ individual-society
⑤ 结尾总结 So, generally I believe.../ In summary
Therefore, we should take good advantage of sth/ Only by doing sth can we make sth better
图十 英语模拟面试整理示例
英文面我的训练重点是有逻辑的表达、多样的思考角度、以及地道专业的用词。我以时事热点事件为训练话题，以China Daily和搜索引擎为语料库。后来的经验证明，除了纯粹的热点新闻，与法学相关的话题也非常重要，甚至可能不是今年发生的事，可以在China Daily上检索包含“law”及其相关词的文章。
图十一 中国人民大学英语口语水平测试（TOPE）评分标准
就分数分配来说，一个好的笔试成绩是安全网，因此我着重抓住笔试的分数。整个复习时间安排基本上是上午背书，下午练题及模拟面试，晚上梳理复习中英文面试的语料。
五、保研寄语
前事之鉴，后事之师。前面讲的全是经验，最后写几点自己获得的教训：第一，以前考过的题不等于不考。第二，保持全面复习原则，民法典变更部分、合同法、物权法重者恒重。第三，面试时间把控，尤其是英文面试，不要过早停止。
保研这段路上给我的最大启发是摒弃唯一正确标准答案思维。保研考试并不是需要一个正确答案，既不缺省，也不多说，点到为止，过犹不及，而是一个具有思维深度和广度的、自圆其说的回答。唯一正确标准答案思维来自于初高中应试教育中，每次都拼尽全力接近参考答案后形成的惯性，与研究生所需的思维大不相同。生活和学术并没有唯一正确答案。就连法学领域内各种学说争论不休，总有观点ABC。
如果高考是在写一篇满分英语作文，那么保研有点像是参加新概念作文大赛，要做的是这个题目框架内尽量展现自己的思考，无限延申。不断思考这件事，就像奥林匹克竞赛一样，永远追求更高更快更强，这是我在这几个月里体会到的最大快乐。
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