​劳东燕，谈姜萍

01

姜萍在数学竞赛中获得佳绩的事，没想到这么快，舆论的基调就由褒奖变成猜疑了。猜疑的人在那里言之凿凿，声称自己怎么就没有质疑的权利。

在没有什么有力证据的情况下，你内心怎么想当然是你的自由，甚至私下与人聊及你的怀疑也没有问题，但是在公共领域进行传播，这就是涉嫌诽谤了。

就像路人甲看到你和一位长得好看的女性说了几句话，然后就在社交媒体上公开声称怀疑你与该女有私情，请问你怎么证明自己就没有私情？这时候你会认为，路人甲在社交媒体上表达他/她扑风捉影的怀疑，不是诽谤而是他/她的权利吗？

然后，这位路人甲说，如果你能证明自己没有私情，他/她愿意为此道歉，并补偿一些费用，这时候你会觉得他/她真地是出于公道的高风亮节，而不是阴暗的妒忌心理之类？

遇到公权力有问题不敢吱声，看到没啥背景的个人有什么好事，就公开进行缺乏基本根据的质疑了。还真够勇猛的。

公权力有义务证明自己的行政行为合法，而个人并没有义务来证明自己没做违法或违背规则的事。不要连这种基本常识都不懂，暴露自己的无知。

有人质疑我不懂数学，不应该谈论姜萍的话题。前面发的两篇博文，一篇是谈对知识无功利的热爱，涉及教育问题；一篇是谈在没有信服力的证据时，就传播怀疑某人考试作弊的言论涉嫌诽谤，涉及法律问题。我是在谈数学么？认真看完别人的文字再留言评论，这是社会交往中基本的礼仪。

我以前不理解什么叫“爹味太重”，这两年算是见识了。 

我没兴趣与人进行争辩，只是比较担心女孩的处境；也因此，我不认为保持沉默是一种好的选择。在没有可靠证据的情况下，随意怀疑别人考试作弊，并在公共领域加以传播，还是针对一个17岁的孩子，不知道这种不负责任的言论，可能会毁掉一个热爱知识的孩子的人生吗？（点击阅读）

本来不想多说，但这种无可靠根据的猜疑，正在形成一种可怕的网络暴力，成年人都未必能承受得住，更何况还是一位未成年女孩。女孩为此抑郁甚或自杀，难道就是人们想要看到的结果？公共领域的发言，尤其是针对特定未成年人的，难道不应该保持起码的善意？

退一万步说，就算真有涉嫌考试违规的确凿证据，在网上对一名未成年人展开大鸣大放式的批判，这合适吗？这是厚道之人会做的吗？

我想起之前那位染红头发的女孩，由于晒了一下研究生录取通知书，被怀疑是从事色情行业的，后来因陷入抑郁而自杀。每次想起都觉得悲伤而心痛。在红发女孩死于没有根据的怀疑之后，围观的人拍拍手，心情轻松地走开，继续去没有根据地怀疑下一个，然后这还是人们的“合法权利”？ 

把传播这种扑风捉影的怀疑当作个人权利，那是你一厢情愿的理解，就不要再玷污权利的概念了。

02

在我看来，人们不吝于对她的褒奖，不单纯是由于她在竞赛中取得佳绩，更多地或许是基于她活成了自由生命的美好样子：有勇气，有热爱，有蓬勃的生命力，愿意为热爱的东西不计所得地付出与坚持，突破社会所施加的各种无形枷锁。

谁说女生学不好数学？谁说起点不高的中专生不配拥有大的梦想？

在我们这个社会，有太多的无形枷锁，太多的有形规训，总之就是要你服从与随大流，安于社会对你的定位。这样的氛围中，很多人也会自我设限，给自己戴上“纸手铐”，成为囚禁自己的看守。作为自己看管的囚徒，认同自己不配有梦想，不配痴心妄想去追求自身地位看起来难以企及的东西。

可是，社会的不公与偏见，不可能会因为个人的循规蹈矩而得到改变；相反，循规蹈矩地安于社会对自己的定位，恰恰就是在为社会的不公与偏见添砖加瓦。

勇于尝试与付出才可能突围而出，也才有可能改变自己的人生，改变社会既有的不公与偏见。对个体而言，我们虽然难以使自己免于被社会规训，但至少可以保有不接受规训结果的自由。也就是说，接不接受社会的规训结果要由自己来决定，不因社会对我们的定位而在心理上自我设限。

你有权活成自己想要的样子，也能够活成自己想要的样子。

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