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【和合民进】“21世纪车间”的启示
霸屏央视新闻综合频道6分48秒!近日,由民进海曙区基层委员会副主委陈少华创建的“21世纪车间”得到了社会各界广泛关注。央视报道指出,从2020年开始,海曙区镇明中心小学的信息科技教师陈少华自掏腰包十几万元,在海曙区月湖街道梅园社区的巷子里建起了“21世纪车间”。“车间”里没有机床和设备,只有讲台和教具。100平方米的空间被划分成教学区、动手实践区和展示区。陈老师每个月会在此上一堂科普公益课,旨在培养学生的动手能力和科学素养,此举受到了学生和家长的追捧。“21世纪车间”之所以能上央视新闻,委实是因它太特别。点赞的同时,我们又能从“21世纪车间”得到怎样的思考呢?9月9日,《宁波日报》A10版刊文探讨“21世纪车间”的启示。“21世纪车间”的启示从2020年开始,海曙区镇明中心小学的信息科技教师陈少华自掏腰包十几万元,在海曙区月湖街道梅园社区的巷子里建起了“21世纪车间”。“车间”里没有机床和设备,只有讲台和教具。100平方米的空间被划分成教学区、动手实践区和展示区。陈老师每个月会在此上一堂科普公益课,旨在培养学生的动手能力和科学素养。此举受到了学生和家长的追捧(9月7日央视新闻)。陈老师的“21世纪车间”之所以能上央视新闻,委实是因它太特别了。不知者还以为陈老师太傻了,自掏腰包购买工具、器材,自己制作教具,自己上课,耗财耗力,还搭上休息时间,何苦来着?但在我看来,陈老师的义举意义不小。严格地说,这是一间教室,为什么陈老师将其冠名“车间”呢?这与他一贯秉持的教学理念有关,即让孩子们在自己动手的过程中掌握知识。两年来,他就是按照这一理念,在“车间”里给学生上课的。对陈老师来说,教具不仅要展现科学原理,还得贴近生活,这样才能引起孩子们的兴趣。这样的教学有别于课堂里的常规教法,现行的课堂教学重知识传授,轻动手能力训练。在很多专家和名师看来,中国基础教育阶段的学生缺乏动手能力和科学素养,已成不争的事实,是当下教育之“痛”。动手能力不强,技术素养欠缺,极大地限制了中国学生的想象力、创造力。这是由现行的应试教育体制造成的。由此产生一个连带的问题:多数学校没有工场和实践基地,有的甚至连实验室也没有,即便教授技术课程,教师也只能在教室里纸上谈兵,学生没有动手实践的机会。陈老师为什么要自掏腰包在校外建“21世纪车间”?不正说明了这点吗?
2022年9月9日