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学术前沿与动态关联理论框架下喻式语言研究的新发展彭卓扫描下面二维码小程序或点击“阅读原文”页面浏览《二外学报》2022年第4期电子刊

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大会共设12个分议题，邀请170余名中外英语教育领域知名专家、学者及优秀教师，通过主旨发言、专题研讨、工作坊、教学展示、论文发言等多种形式，交流和分享英语教学研究及实践成果。