“育人先锋”庆祝新中国成立75周年，“中央音乐学院学生社区”开展系列活动我校外籍教师受邀参加庆祝中华人民共和国成立75周年外国专家招待会

编者按“师者，所以传道授业解惑也。”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快学校“双一流”建设步伐，积极探索音乐教育的发展方向和高素质专业化教师队伍建设方向，在全校上下深入学习贯彻全国教育大会精神之际，党委宣传部特别策划“弘扬教育家精神

庆祝新中国成立75周年“中央音乐学院学生社区”开展系列活动为深入学习贯彻习近平总书记关于教育和⻘年工作的重要论述，庆祝中华人⺠共和国成立75周年，中央音乐学院学生处、团委开展学生社区系列活动，为祖国送上最诚挚的祝福。启航，央音新声学校党委书记于红梅与同学们亲切交流2024年9月24日，中央音乐学院迎来了新一轮的团学招新。回望过去，在学校党委的领导下，学生处、团委带领团学同学开展了庆祝新中国成立70周年、庆祝建党百年、志愿服务2022年北京冬奥会、喜迎二十大、庆祝建团百年、暑期“乐·行”双实践等活动，顺利圆满地完成各项任务。学校党委副书记李众了解团学招新工作情况24日中午，团学招新工作正如火如荼的进行，团学各部门分别做了自我展示，三大团学组织携手并进，共同为学校师生们服务，也为校园增添活力。期待一代又一代的央音青年能够传承、发扬团学精神，共同实现美好愿景。团学组织招新遇见，青年风采2024年9月24日至26日，中央音乐学院一年一度的社团招新活动将整个校园装扮得热闹非凡，仿佛一幅生动的青春画卷缓缓展开。教学楼前广场上，每个社团都精心布置了自己的展位，无不彰显着各自的独特魅力与风采。同学们身着各自社团的特色服装，脸上洋溢着热情与期待，穿梭于各个展位之间，或驻足聆听社团介绍，或亲身参与活动体验。与志同道合的朋友碰撞出思想的火花。社团招新活动不仅是新学年的一道亮丽风景线，更是央音的青春学子展现自我、相互交流的平台。在这里，每个人都能找到属于自己的舞台，收获友谊，共同成长。9月25日19:00，星空集市开始了，同学们在光与影的交替中感受到了美好的校园风采，趣味游戏、美食让同学们感受到了一个别样的夜晚，星空下，笑容映衬在每一个央音青年的脸上。星空集市颂歌，祖国华诞在这片蓝天下，我们是校园里最活跃的分子，是社团活动的热忱参与者，是梦想的追逐者，也是祖国母亲最骄傲的孩子。深夜里，我们围坐在一起，在星空的见证下，共同观看《我和我的祖国》，这部电影不仅仅是一段段历史的回响，更是一次次心灵的触动。此刻，我们不仅是观看者，更是故事的续写者。我们用实际行动，通过参与各种社团活动，展现着青年的活力与创新。无论是音乐剧社的歌声故事，还是仰望书会的书籍分享，抑或是阿卡贝拉社的和声与舞蹈社团的活力，每一分努力都是对祖国最好的献礼。我们用青春的画笔，为祖国写下一笔笔祝福，为祖国的画卷添上一抹亮丽的色彩。愿我们的学生社区成为连接梦想与现实的桥梁，更愿我们的祖国永远繁荣昌盛，屹立于世界东方，引领时代潮流。在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，为祖国的明天贡献自己的力量，让青春在为祖国服务中绽放最耀眼的光芒！颂歌，祖国华诞-

9月27日晚，庆祝中华人民共和国成立75周年外国专家招待会在人民大会堂隆重举行。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席并致辞，代表中国政府，代表习近平主席，向关心、支持、参与中国改革开放和现代化建设的外国专家和国际友人表示衷心感谢，致以诚挚问候和美好祝愿，希望广大外国专家继续关心支持中国发展，为推动构建人类命运共同体作出新的贡献。外籍专家和教师是我校师资力量和表演团体的重要组成部分。我校一直以来高度重视引进高端外籍人才，建立素质精良的教师队伍体系和优秀表演团体，通过文明互鉴的国际合作体系造就新时代高水平教师队伍，旨在培养满足社会需要的杰出人才。值此中华人民共和国成立75周年之际，应人力资源和社会保障部（国家外国专家局）的邀请，我校副校长柯扬带队，学校部分外籍教师参加此次招待会。供稿：国际交流处设计：高珑铱责任编辑：六六近期发布微言教育报道：与新中国“同龄”，来看这4所高校的深情告白

“微言教育”微信公众号设计：高珑铱责任编辑：六六近期发布奥地利维也纳国立音乐与表演艺术大学校长一行访问中央音乐学院献礼新中国75周年华诞！中央音乐学院隆重推出《今朝》MV《来晚了》实景版MV上线

2024年9月20日，奥地利维也纳国立音乐与表演艺术大学（mdw）校长乌里克·祖茜教授及副校长麦斯教授到中央音乐学院访问。俞峰院长在醇王府南大殿迎接，并与他们进行了亲切友好会谈。俞峰校长对祖茜校长一行来学校访问表示热烈欢迎。祖茜校长非常高兴再次来到中央音乐学院，期待十月份俞峰校长带队访问维也纳并开展“中奥音乐教育交流周”活动。声乐歌剧系党总支书记陈冰，管弦系党总支书记陈光(mdw校友），声乐歌剧系教授宋元明（mdw校友），著名男高音歌唱家夏侯金旭(mdw校友）、国际交流处处长陶倩、副科长柴扉陪同出席会谈。

周年中央音乐学院隆重推出原创歌曲《今朝》MV为祖国献上最深情的祝福！繁花似锦添光彩

为庆祝景迈山申遗成功一周年，实景版MV《来晚了》上线啦！实景版歌曲由资深媒体人斯雄作词，中央音乐学院徐之彤教授作曲，云南音乐人李玮杰演唱。中央音乐学院、云南广播电视台、腾讯音乐娱乐集团联合出品，云南卫视承制。中国“普洱景迈山古茶林文化景观”项目于2023年在联合国教科文组织第45届世界遗产大会上通过审议，列入《世界遗产名录》，成为中国第57项世界遗产，是全球首个茶主题世界文化遗产。旅居云南景迈山，漫步在千年古茶林中，唱叹百年茶树环绕，是“有一种叫云南的生活”，也是美好生活在云南的身心之旅。供稿：云南省委宣传部设计：谢林萱责任编辑：晓倩近期发布校领导组织开展国庆75周年校园安全稳定工作专题部署和隐患排查2024大理情歌会开幕式暨“中国十二生肖”音乐会成功举办“央音大讲堂”学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神宣讲会开讲！

为切实维护国庆75周年期间校园安全稳定，9月27日下午，我校在第一会议室组织召开校园安全稳定工作专题部署会，及时传达贯彻教育部、北京市关于国庆期间校园安全稳定工作的相关文件要求，并结合学校情况具体研究部署落实。党委书记于红梅主持会议，党委副书记、纪委书记刘春梅，党委副书记李众，副校长柯扬和党委办公室、院长办公室、学生工作部、保卫部、纪检监察办公室、校园建设与管理处、教务处等13个部门的负责同志参加专题会。会上，党委书记于红梅就上级国庆期间的通知精神进行了细致传达，并就做好国庆假期的校园安全进行了提示和要求，她强调：各部门越是在假期就越要做好防范和保障工作，要严明国庆假期学校值班人员值班纪律，要精心安排好在校学生的假期活动组织，要关心学生生活做好服务保障，要重视对假期校内活动和重点目标的检查巡视，要时刻准备做好突发情况的应急处置。

星空之下，苍洱之间，九月的大理碧水蓝天，如梦似幻。9月27日晚，2024大理情歌会开幕式暨“中国十二生肖”音乐会在大理三塔公园成功举办。中央音乐学院集结优秀的声乐表演艺术家，音乐人工智能与音乐信息科技系团队，携手昆明国际爱乐乐团和云南舞蹈表演艺术家相聚在大理，一同歌唱祖国、歌唱美好生活，以歌会友、以歌传情，唱响新时代的幸福生活。2024大理情歌会由中央音乐学院、中共云南省委宣传部主办，中共大理州委、大理州人民政府承办，由中央音乐学院俞峰院长担任艺术总监，开幕式由音乐人工智能与音乐信息科技系主任李小兵教授团队策划。此次活动在云南古老的崇圣寺三塔实景呈现，不仅是一场音乐的聚会，更是一次文化的交流与心灵的碰撞。音乐会由大理的第一位数字公民——大理小金花主持，我校AI作曲、机器人“智音”指挥序曲

央音大讲堂9月27日上午，“央音大讲堂”第一讲学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神宣讲会在中央音乐学院歌剧音乐厅正式开讲。校党委书记于红梅为“央音大讲堂”启幕致辞。北京市学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲团成员、市委教育工委分管日常工作的副书记李军锋以“深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，奋力谱写首都教育改革发展新篇章”为题作专题宣讲报告。校党委副书记李众主持，全体校领导、中层干部和师生代表700余人聆听宣讲。党委书记于红梅对北京市委教育工委李军锋书记在百忙之中莅临授课表示热烈欢迎和诚挚感谢。她在致辞中讲到，为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记重要指示要求，学校党委创新开办“央音大讲堂”，目的就是要进一步加强全校教职工的理论素养、履职能力和作风建设，通过专题式、集中性、制度化的学习安排，推动理论学习融入日常、抓在经常，锻造一支信仰坚定、素质全面、作风过硬的央音教职工队伍。她希望，办好“央音大讲堂”，要聚焦“铸魂”，把牢根本方向，把讲好、讲活、讲透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务。要聚焦“强能”，提高培训质量，聚焦学校发展需要、教师成长需要、学生成才需要，科学设置培训内容。要聚焦“正风”，营造良好氛围，打造学校理论学习品牌，持续掀起学习建功热潮，进一步营造团结向上、携手共进的良好氛围。李军锋书记结合首都教育工作实际指出，学习贯彻党的二十届三中全会精神，要深刻认识全会主题和进一步全面深化改革的指导思想、总目标，深刻认识进一步全面深化改革的重要性和必要性，深刻认识进一步全面深化改革的重大原则和需要把握的重大问题，全面准确理解《决定》提出的进一步全面深化改革的重大举措。首都高校要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加快推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，着力构建高质量教育体系，办好人民满意的首都教育，为教育强国建设贡献北京力量。他强调，党的十八大以来，习近平总书记先后13次视察北京各级各类学校，34次给北京师生回信，作出一系列重要指示批示，为做好首都教育工作提供了根本遵循。首都高等教育在党的建设、思政改革、人才培养、科技创新、人才队伍建设、社会服务、文化建设、国际交流合作、区域协作发展等方面取得了历史性成就、发生了格局性变化。面临世界百年变局和新一轮科技革命和产业变革，北京高等教育要建立完善三个重要机制：高等教育支撑国家战略和社会发展的输出机制、高等教育吸收聚集优势资源的引入机制、高等教育与科技人才等要素一体发展的协同机制。他要求，新时代新征程上，中央音乐学院作为全国音乐院校的排头兵，一要着力完善立德树人机制，充分发挥自身优势，主动对标对表全国文化中心建设的现实需求，持续打造人才培养、学科建设、文艺创作和对外交流的“新高地”。二要持续深化高等教育综合改革，充分把握新时代的新使命、新机遇，突出办学特色，找准办学定位，进一步明确发展路径和抓手，不断提升人才自主培养能力水平。三要不断完善高校科研创新机制，进一步完善科研创新机制，特别是在文艺理论的创新、文艺作品的创作、科研机制的优化等方面有更大突破，形成更多人民需要的文化精品。四要大力推进教育数字化智能化，依托北京市高精尖学科，大力推动音乐与人工智能交叉融合发展，借助新技术探索艺术和科学交汇的未来趋势，使之成为科研创新的“策源地”。五要培养造就新时代高水平教师队伍，持续抓好教师队伍建设，把教师思想政治和师德师风建设摆在首要位置，将师德师风要求落实到教师管理各环节、贯穿于教育教学各方面，凝心聚力建设一支高素质专业化教师队伍，奋力谱写中国式现代化首都教育新篇章。校党委副书记李众主持李军锋书记的宣讲报告系统权威、深入透彻，政治性、思想性、理论性和实践指导性都很强，对广大师生深刻认识党的二十届三中全会和全国教育大会胜利召开的重大意义，深刻理解习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵与核心要义具有重要的指导意义。学校党委将认真学习领会，抓好贯彻落实，把学习成果持续转化为推进“中国特色，世界一流”音乐学院建设的强大动力，为教育强国建设支撑引领中国式现代化贡献央音力量。供稿：党委宣传部摄影：邸思木雅设计：刘润宇、六六责任编辑：六六近期发布学校召开党委理论学习中心组学习会议发布丨志愿服务主题歌曲征集获奖名单秋风拂琴弦，与您道别

9月19日，学校党委理论学习中心组在第一会议室召开学习会议，集体学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、习近平同志《论教育》和习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神、《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》《中共中宣部、中共中央组织部关于组织党委（党组）理论学习中心组开展习近平法治思想专题学习的通知》等。党委书记于红梅主持会议，院长俞峰，党委副书记、纪委书记刘春梅，党委副书记李众，副院长柯扬参加学习。党委书记于红梅指出，习近平总书记在主持中共中央政治局第十五次集体学习时强调，贯彻落实新时代党的建设总要求，对进一步健全全面从严治党体系作出部署，为加强新时代党的建设指明了前进方向，提供了重要遵循。我们要坚持党的领导，加强党的建设，继续巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。同时，推动各级干部增强改革创新意识，推进党纪学习教育常态化长效化，引导党员干部自觉遵规守纪，积极担当、放手干事，巩固风清气正的良好政治生态。习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。我们要融会贯通，深入领会学习，始终坚持党的领导，坚持以人民为中心，突出全面从严治党对全面依法治国的政治引领与制度保障，用习近平法治思想指导高校的治理水平现代化。于红梅强调，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性。习近平同志《论教育》在全国教育大会胜利召开之际出版发行，在全国教育系统引发热烈反响，我们将结合学校实际出台实施方案，认真做好《论教育》原文研读，贯彻落实好全国教育大会精神。一是明方向、强引领，筑牢教育强国之基。始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，担当为党育人、为国育才的使命任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是育人才、出成果，推动艺术教育创新发展。推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推进中国音乐事业勇攀艺术高峰，推进国家美育教育提质增效，深化艺术教育对外开放，不断提升用音乐服务教育强国建设的能力。三是显特色、重实效，形成浓厚的学习宣传氛围。设立“央音大讲堂”，邀请专家在理论素养、履职能力和作风建设等方面举办讲座，切实把党的创新理论宣传贯彻落实到学校实际工作中，为教育强国建设支撑引领中国式现代化贡献央音力量。院长俞峰指出，“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央作出的重大谋划，对中国未来的发展和建设有着深远的影响。“五位一体”总体布局是一个有机整体，经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。我们要站在战略和全局的高度，围绕党和国家的整体战略布局，在加快推进教育强国建设中彰显学校的使命担当。一是注重理论学习实效。认认真真读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通，知信行统一。二是深入领会习近平法治思想，更加自觉地守纪律、讲规矩，为推进党纪学习教育常态化长效化提供根本遵循，要深入推进学校制度建设，让法治意识、思维、方式渗透到学校办学方方面面，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。俞峰强调，全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议，为加快建设教育强国指明了方向、描绘了蓝图、部署了任务，在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循，明确了建设教育强国的各项指标。中央音乐学院是新中国成立后我们党建立的第一所高等音乐学府，承担着为党和人民培养德艺双馨的高级音乐人才的重要使命。在新征程的奋斗路上，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，不断在“培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍”和“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化”方面深耕细作，努力为中国式现代化和教育强国、文化强国建设作出新的央音贡献。党委副书记、纪委书记刘春梅讲到，在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。学校把开展党纪学习教育作为重要政治任务，系统谋划部署、精心组织实施，抓实抓细党纪学习教育各项任务，扎实推进党纪学习教育走深走实。我们要深入贯彻落实党中央《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，把党纪学习教育融入在常委会“第一议题”，把原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》作为今后一个时期的学习重点，注重学习时效、突出学习重点、拓展学习形式，以铁的纪律为学校高质量发展保驾护航。“教育千遍不如警示一遍”，我们要加强对新提拔、关键岗位、年轻干部的学习培训，坚持党性党风党纪一起抓，强化红线意识。我们要围绕巩固拓展党纪学习教育成果，以更高站位、更实举措推进党纪教育走深走实，努力在推进全面从严治党上取得更大成效。党委副书记李众讲到，在全国教育大会胜利召开之际，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》出版发行，其中收录了自党的十八大以来，习近平总书记立足世界发展格局和国家发展全局，着眼于民族复兴的伟大梦想，围绕教育发表的一系列重要论述，涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育方面的重要精神，相互融通、脉络清晰。我们要把《论教育》作为时刻指导工作的指南和手册，放在桌上、放在枕边，做到常学常新，入脑入心。把学习到的新理论、新思想、新方法转化成开展工作的新思路新举措。同时，我们要对法纪、对岗位常怀敬畏之心，要对标自身的思想理论水平，持续开展逐字逐句的学习，要对标工作要求养成良好的学习习惯，时刻把责任和使命扛在肩上放在心里，做到真领会、重实践、求实效，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以实际行动诠释和建设忠诚、干净、担当、高素质、专业化的教师队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。副院长柯扬说到，坚定不移全面从严治党是党的二十大提出的加强新时代党的建设的重要要求，是一项事关全局的工作。习近平总书记在主持中共中央政治局第十五次集体学习时发表重要讲话，从五个方面对健全全面从严治党体系作出重要部署。为进一步健全全面从严治党体系，我们要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，全面从严治党永远在路上。我们要加强组织新干部培训，激发每个人内心的学习自觉，同时坚持党纪学习教育常态化长效化，以案促学，把党纪学习教育真正做到内化于心、外化于行。教育是国之大计，党之大计，要全面落实立德树人根本任务，深化教育综合改革、创新教育模式、加强对外开放，以体系化、系统化的观念推进教育现代化，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人担当央音作为，为新时代强国建设贡献教育力量。供稿：党委宣传部文：静静

为大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全特色鲜明的志愿文化体系，提升志愿文化作品的传播力、感染力，2023年下半年，中国志愿服务联合会、中央音乐学院共同组织开展了志愿服务主题歌曲征集活动。活动受到社会各界的热烈响应和积极参与，共征集到各类志愿服务主题歌曲482首。活动主办单位组建专家评审委员会，通过三轮分组评选和一轮决选，从公开征集的歌曲中评选出25首获奖作品。现将获奖名单公布如下：志愿服务主题歌曲征集获奖名单一等奖（2首）《人人都做志愿者》作词：高汉武

悼念陈允老师我与陈允老师相识已近二十年，这段漫长的岁月里，从师长到与他成为同事、朋友，亲身感受到他身上那份独特的魅力。他不仅是一位杰出的音乐家与教育家，更是一位令人钦佩的模范。从最初的师生关系，到后来成为良师益友，他始终以自己的言行影响着周围的每一个人。他的领导风范、教育责任感和无私奉献精神，让每个人都深感钦佩。无论是作为导师，还是作为同事、朋友，陈老师总是用行动诠释着什么叫做以身作则、立德树人。他从不高谈阔论，却总能以自己的行为感染每一个人，启发我们追求更高的艺术境界和人生目标。陈允老师对音乐教育的执着追求，不仅体现在课堂上，更融入到他与每一个人的日常交往中。无论何时何地，他都散发着一种艺术家的光辉和教育家的情怀。他对学生的严格要求与无限关爱，让我们既敬重他，又深深感激他的引导。在他身边，我们不仅学会了如何演奏音乐，更学会了如何做人。陈允老师身上有一种不可忽视的力量，那是一位真正艺术家和教育家的力量。他的离去，不仅让我们失去了一位伟大的导师和朋友，也失去了一位时刻指引我们前行的榜样。但他的精神和教诲，将永远铭刻在我们心中，激励我们继续在音乐与人生的道路上不断前行。还记得当年与陈允老师一起演出的时光，那些共同走过的舞台岁月，总能让我从他身上学到无穷的知识和启发。尽管我们演奏的是不同的乐器，管乐与弦乐有着各自的特点和技巧，但音乐的本质却是相通的。陈老师对音乐的理解和处理总是那么细腻，细致入微的音色把控、严谨的音乐态度和高超的技巧，仿佛每一个音符都蕴含着深刻的情感。陈允老师从不吝啬分享他的经验，不管是对年轻的学生，还是与他共事的同事，他都乐于传授他对音乐的深刻见解。在他的带领下，大家在音乐的旅途中获得了无数宝贵的收获。那些与他一起演出的岁月，不仅提升了我们的技术，更让我们领悟到什么是真正的音乐精神。陈允老师的离去，不仅让我们失去了一位伟大的导师，更失去了一位在音乐世界中永远引领我们前行的灯塔。但他所传递给我们的音乐精神，早已深深根植在我们的心中。每当我们站上舞台时，耳边仿佛仍能听见他温柔而坚定的指引，心中涌动着他为我们点燃的音乐之火。陈允老师的一生，真正诠释了何谓为人师表、无私奉献。虽然家离学校很远，但他总是第一个到达，6点多的清晨，校园里便能见到他熟悉的身影。为了不耽误孩子们的上课时间，年迈的陈老师每天清晨5点多便早早出门，风雨无阻。他从未抱怨过路途的艰辛，反而总是微笑着迎接每一个学生。我曾有幸与陈老师聊起过这个习惯，他平静地说：“路远不怕，怕的是耽误了孩子们的课。”他对教学的责任感令人肃然起敬，对学生的爱护更让人感动不已。每天的早出晚归、几十年的坚持，他用行动告诉我们，真正的教育家不仅是传授知识，更是以身作则，教会学生如何做人、如何对待生活。作为一位德高望重的老教授，陈老师用最朴实无华的行动，将无私奉献和对教育的热爱深深烙印在每一位学生的心中。他的离世让我们倍感痛心，但他的精神和付出将永远成为我们心中的丰碑。那些清晨的校园，那些他匆匆赶到课堂的身影，将会在每个学生的记忆中长存，成为他们前行路上的力量。陈允老师的离世，犹如一颗璀璨的音乐星辰悄然陨落，令我们心中充满无尽的悲痛和怀念。作为中央音乐学院的教授，他不仅在音乐领域中造诣深厚，更在教育和艺术传承上倾注了全部的心血与热情。无数学生在他的悉心教导下，不仅学会了如何演奏乐器，更懂得了如何通过音乐表达情感、感悟人生。陈允老师始终坚信，音乐不仅仅是一门技艺，更是一种灵魂的语言。无论是在课堂上还是生活中，他总是以一颗无私、温暖的心对待每一个学生，耐心地指导、倾听他们的困惑，给予他们力量与信心。陈老师那慈祥的面容、和蔼的微笑，仿佛总能带走学子的焦虑，点燃他们心中的希望。他的每一次演奏、每一句教诲，仿佛都凝聚着他对音乐和生命的深情。他用音符架起了学生与艺术的桥梁，用自己的一生，诠释了何为真正的艺术家精神。他的离去，让我们失去了一个伟大的导师，但他留给我们的音乐灵魂，将永远在时间的河流中回荡。今天，我们怀念陈允老师，不仅因为他是音乐界的教育家，更因为他那颗永远为学生和音乐燃烧的赤诚之心。愿您在另一个世界继续奏响美妙的乐章，愿您的音符在天际回响，伴随我们永远。陈光惊闻陈允老师离世，我深感悲痛。陈允老师的一生都在为中国交响乐、中国室内乐付出和奉献，为中国的交响乐及音乐教育事业做出了重大贡献。很多中国交响乐发展的重大事件中都有着他的身影。陈允老师参与了中国青年交响乐团，中国爱乐乐团等知名团体的组建，担任过爱乐，国交，青交，新加坡，中国澳门等乐团的首席。他把他丰富的演奏经验都毫无保留的传授给了学生，自2000年来学校任教以来，为学校培养了大批的优秀人才。他与于兵老师共同指导的琥珀四重奏曾获得墨尔本亚太国际室内乐比赛最高奖，创造了中国四重奏的历史。陈老师为人谦和，永远充满活力，他对音乐对室内乐的热爱深深的感染着学生们。很多学生因为上了他的课而萌发了对重奏的热爱。他的离去是我们系我们学校的重大损失，也是中国交响乐，室内乐及音乐教育业的重大损失。我们深刻缅怀陈老师，音容笑貌永存！刘洋悼念陈允老师噩耗传来震惊不已，陈允老师的离开让我彻底的陷入无尽的悲伤与怀念之中，彻夜难眠，脑海中尽是与他的在一起的那些情景。那年我在附中参加了普斯茅茨国际四重奏比赛国内选拔赛，陈允组凭借超强的实力取得第一名，听着他们演奏的巴托克，贝多芬，舒伯特等乐曲感受着他们那种无与伦比的自信，完美的技巧，光芒四射的演奏风格，第一次让我感受到弦乐四重奏带来的巨大震撼。回国后在室内乐教研室与陈老师一起担任教学工作多年，无时无刻都能感受到他对我的关心与支持，他既是我的兄长也是大师兄，我们共同分享着那段快乐的时光。每一组重奏我都会请陈老师来辅导指教。每次他都会欣然同意并且全力以赴的给学生们认真讲解，常常上课到晚上10点多。那种对艺术的忠诚，热爱，毫无保留的奉献精神深深地影响着我，令我由衷的钦佩与感激。多次与他一起演出，有他在音乐会一定轻松愉快一定会很成功，有他在心里感到踏实，人们都叫他大佬，的确是！谁能想到他会这样悄悄地与我们告别，留下了他那爽朗的笑容。实在是太突然了，无法释怀……于兵

2024年9月11日，学校在教学楼717会议室举办网络安全工作推进会暨网络安全专题讲座，校党委副书记李众出席会议并做工作部署。会议邀请了网络安全专家袁礼做“网络安全防范意识与合规要求”专题讲座，进行了《中央音乐学院网络安全管理责任书》（新修订版）的解读与签署。活动由网信办主任许瑞主持。党委副书记李众围绕“提升网络安全能力，携手共建平安校园”做工作部署：一要提高政治站位，落实网络安全各项工作责任。要切实坚持和加强党对网信工作的全面领导，毫不动摇坚持党管互联网，扎实推进《党委（党组）网络安全工作责任制实施办法》的落实。二要建立规范的信息资产管理机制，规范终端管理。学校的网络安全管理部门要落实好教育部、北京市关于网络安全各项工作任务，对照国家网络安全法律法规和标准要求，对学校信息系统进行全面梳理和排查，加强日常网络安全管理，不断提升安全防护能力。网络安全责任重大，全校各单位要做好协同配合工作。三要加强网络安全教育和培训，强化全校师生的网络安全意识和防范能力。学校将通过举办多种网络安全教育宣传活动，提醒师生时刻保持警惕，让网络安全理念深入人心。积极倡导文明上网、绿色上网的理念，引导师生树立正确的网络道德观和价值观，鼓励师生共同建设健康向上、和谐有序的网络文化。教育部ECSP认证培训专家、首都职工教育培训示范点网络安全课程负责人、北京经济管理职业学院袁礼副教授作了题为“网络安全防范意识与合规要求”的精彩讲座。这是本校在

俞峰院长为同学们上“开学第一课”

2024年9月3日下午，中央音乐学院院长俞峰以“把艺术理想融入强国建设、民族复兴伟业中”为主题，在歌剧音乐厅为2024级新生讲授“开学第一课”。俞峰围绕党的二十届三中全会精神，结合中国源远流长的音乐历史，特别是沧桑巨变、波澜壮阔的百年党史，百年音乐史及中央音乐学院校史，深入阐述了音乐在国家和民族中的重要性，并进一步强调央音学子要主动承担使命担当，将自身发展命运与国家发展命运紧密联系在一起，不忘初心、牢记使命，为实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。俞峰主要从三个方面与在场师生进行深入交流。第一，了解历史，才能不忘初心。俞峰指出，中国自古以来就有礼乐治国的历史传统，乐文化更是成为民族基因的重要组成部分一直延续至今。中国共产党领导中国革命的历史更是一部音乐的历史，音乐在中国革命发展进程中发挥着极其重要的作用。中国共产党在《国际歌》中诞生，党员在《国际歌》中宣誓；土地革命时期，党领导苏区人民在《土地革命歌》中“打倒土豪，分田地”，建设革命根据地；民族危亡之际中华民族在《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》中浴血奋战；1949年以来中华民族在《歌唱祖国》中表达喜悦，在《我爱你，中国》和《红旗颂》中成长起来。俞峰强调，国有国史，家有家史，了解历史才知道祖辈父辈是怎么样走过来的，学好历史才能有更内在的精神思考。中央音乐学院的学子尤其要学好“四史”：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在历史中理解时代发展、促进自身成长。第二，回望历史，赓续红色血脉。俞峰向全体师生提出问题：央音是一所什么样的学校？中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立，是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成，是新中国成立后创办的第一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年作为全国唯一一所被列入国家“211工程”建设的艺术院校，是教育部直属高等学校。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。俞峰强调，各位同学要回望历史，牢记中央音乐学院的红色基因，不忘初心，与党和国家同心同德、同向同行，将学校发展成世界一流的音乐学院。俞峰号召央音学子，要始终坚持马克思主义的基本立场，以中国共产党领导下的文艺方针为指导，古为今用、洋为中用，不断创作出优秀音乐作品。一方面是要推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把传统的优秀音乐文化发展为当今时代的文化；另一方面要不断坚持开放，吸收外来的优秀文明成果，吸收人类共同的文明成果，创作出自己民族的优秀作品，为我们的民族文化服务。第三，面向“第二个百年”，培养德艺双馨的艺术家。俞峰指出，培育造就大批德艺双馨的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍，这是党的二十大对我们的目标要求，也是中央音乐学院的任务和目标，更是同学们努力的目标。教育不仅是技艺的问题，更是塑造人、改变人的事业。中央音乐学院坚决贯彻执行党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，培养为人民服务、为社会主义服务的艺术工作者。央音学子要始终坚持中国特色社会主义的正确前进方向，不断培育和践行社会主义核心价值观，锤炼提升自身各方面能力素养。俞峰强调，央音的历史与当代中国砥砺奋进的发展史紧密相连，央音是当代中国历史发展进程中的主动者，央音学子要将自身发展命运与国家发展命运紧密联系在一起，主动作为、艰苦拼搏，为实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。俞峰讲授的“开学第一课”立意高远，格局宏阔，充满着磅礴之力，振奋人心。讲座在热烈的掌声中圆满结束。

全国教育大会9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。（来源：新华社）中央音乐学院师生第一时间学习习近平总书记重要讲话精神，广大干部师生热切关注全国教育大会的召开，认真学习习近平总书记重要讲话精神。大家反响热烈、备受鼓舞，表示要牢记习近平总书记的厚望重托，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力为加快建设教育强国作出新的更大贡献。中央音乐学院干部教师反响党委书记

当乐章激荡，心弦与共，情感满怀当旋律飞扬，音你而声，共绘新篇嘹亮的小号声打破夜的静谧歌剧音乐厅的灯火照亮梦想的起点拉开属于央音人新学年的帷幕9月10日晚中央音乐学院2024-2025学年开学典礼暨教师节庆祝大会隆重举行岁月轮转，学途再启乐随心动，指落风生我们心怀憧憬共赴盛会！党委书记于红梅，院长俞峰，党委副书记、纪委书记刘春梅，党委副书记李众，副院长柯扬出席大会。学校各系部负责人、37名新入职教职工、587名全体新生参加大会。大会由副院长秦文琛主持。全体肃立，国歌奏响燃烧着青春的热望，澎湃着爱国的情怀在这一刻，音符与心声交织师生们齐唱国歌以音乐之名迈向新征程！用心用力用情开创无愧于时代的精彩人生院长俞峰代表学校全体师生员工，对587

编者按在这充满温暖的第四十个教师节，我们向那些默默耕耘在音乐教育领域的前辈们致以崇高的敬意。中央音乐学院，这座承载着无数梦想与辉煌的学府，不仅见证了中国音乐教育的成长与发展，更是孕育了一代又一代杰出音乐人。这里，每一位艺术家的名字都闪耀着光芒，他们是吴祖强教授、于润洋教授、郭淑珍教授、杜鸣心教授、周广仁教授……这些名字背后，是一段段关于热爱与坚持的故事，是无数个日夜辛勤付出的缩影。今天，我们特别推出这部名为《传承》的短片，以此来歌颂那些将毕生精力献给音乐教育的老艺术家们。他们用自己的智慧和汗水浇灌了这片艺术的沃土，让后来者得以在这片土地上茁壮成长。无论是过去还是现在，这些德高望重的“大先生”们始终是我们心中最亮的星，指引着每一个央音学子砥砺前行。在这个特殊的日子里，《传承》不仅是一份献给所有教育工作者的礼物，更是一次心灵的洗礼。让我们共同缅怀那些光辉岁月，铭记前辈们的教诲，继续发扬“勤奋、团结、求实、进取”的央音精神，让这份宝贵的遗产世代相传，永放光芒。供稿：党委宣传部、院长办公室设计：刘润宇责任编辑：六六近期发布教师节校领导走访慰问老教授挺膺担当

在第40个教师节到来之际，中央音乐学院党委书记于红梅、校长俞峰等学校领导分别看望慰问了杜鸣心、郭淑珍、李真贵、袁静芳、凌远、朱同德、陈复君等老教授，代表学校向他们致以节日的问候和美好的祝福！向他们为学校教育事业发展做出的卓越贡献致以崇高的敬意和衷心的感谢！在走访慰问过程中，校领导与老教授们亲切交谈，仔细询问了老教授们的日常生活和身体状况，并向他们介绍了学校教育事业发展的新举措、新成绩、新突破。校领导表示，学校各项工作成绩的取得离不开老教授们的辛勤耕耘和默默奉献，老教授们的艺术品德与师道精神是新时代中央音乐学院的宝贵资源和财富，感染和激励着新一代央音人。希望老教授们能一如既往地关心学校的发展，为学校建言献策。也祝愿他们身体健康、阖家欢乐。老教授们对学校一直以来无微不至地关心关爱表示感谢，对学校事业的新发展和取得的新成就深感欣慰。他们纷纷表示，将一如既往地关注和支持学校、学院、学科的发展建设，继续为学校高质量发展贡献力量。希望在学校党委的领导下，学校各项事业取得更辉煌的成就，奋力开拓中国特色世界一流音乐学院的发展新征程。供稿：党委办公室设计：谢林萱责任编辑：晓倩近期发布口述央音｜胡适熙：情系“声乐”，扎根“钢伴”启航央音

/胡适熙简介/中央音乐学院声乐歌剧系钢琴艺术指导、教授、硕士研究生导师。1953年考入中南音专（现武汉音乐学院）附中，1958年入读中央音乐学院钢琴系，1963年本科毕业后留校任教。曾与叶佩英、杨比得、热拉尔·苏塞依（法国男中音歌唱家）、玛丽亚•比耶舒（苏联著名女高音歌唱家、苏联人民演员、柴可夫斯基国际音乐比赛金奖获得者）等多位中外著名歌唱家合作演出，为迪里拜尔等参加国际声乐比赛的中国选手担任钢琴伴奏，出访了美国、俄罗斯、芬兰、朝鲜、奥地利等多个国家，参与了声乐伴奏艺术学科的早期建设，并为该学科培养了一批优秀专业人才。我于1939年出生在广州，我的父母均受过良好教育。在那个动荡不安的年代，他们为我们姐妹四人（我排行老四）营造了一个充满温馨和浓浓爱意的家庭氛围。1一路向北，寻音乐之梦虽然父母的工作与音乐无关，但我的童年生活并不缺少美妙的音乐。我至今还记得每周随父母去教堂时必听必弹的那首《绿叶青葱》（亨德尔歌剧《赛尔斯》中的咏叹调），以及在电影院里观看的《翠堤春晓》《飘》等美国电影中的主题曲。正是这些音乐和电影歌曲，在我幼小的心灵里播下了爱乐的种子。9岁那年，从美国回来的父亲斥“巨资”购买了一架“摩德利”牌钢琴，让我们随母亲请来的一位钢琴老师学习。大姐、二姐之前在教会学校学过，有一点基础，而我则是从“白丁”学起。可能是由于我对音乐更专注、更喜爱，学了一段时间以后，进步反而快于她们。担任小学校长的母亲发现我在音乐方面的潜质后，又专门聘请了当时广州最知名的钢琴老师李素心（后曾任星海音乐学院钢琴系主任）给我“吃小灶”。那时候，除了上学（住校），我的业余时间几乎都是在黑白琴键前度过的。虽然练琴非常辛苦，但我却很享受音乐带来的那份美好和快乐。在李老师的精心培养和严格要求下，我的钢琴演奏水平得到快速提升。14岁那年，时任中南音乐专科学校（现武汉音乐学院）副校长的夏之秋先生（后曾任我校管弦系教授）到广州招生，从众多考生中录取了我。为了实现心中的音乐梦想，我只身一人从华南来到华中。在“中南音专”附中读书时期的胡适熙在“中南音专”附中学习期间，我曾有幸经过选拔，参加了民主德国钢琴家罗兰·勃莱特施耐德尔的专家班（1956-1958年）。罗兰·勃莱特施耐德尔教授曾先后4次到访中国（1955年至1987年），在中国各大城市开展讲学、演出等活动。他在“中南音专”的讲学是他第二次来华，也是唯一的一次讲学活动(个别课与集体课相结合)。德国钢琴学派具有严谨、端正，注重理性思辨和朴实表达等特点。从他身上，我受益良多，而他对我的肯定和赏识，也让我更加坚定了在钢琴专业道路上继续前行的决心。1958年，我以优异成绩从“中南音专”附中毕业后，考取了中央音乐学院，再次只身一人继续北上。德国钢琴家罗兰·勃莱特施耐德尔教授为胡适熙上课与现在实行的“双选制”不同，我们上学的时候都是老师挑选学生。我很幸运地被朱工一教授选中。朱先生博学多才，不仅教的好，钢琴弹的也很好，我当时考试的所有协奏曲，都是他给我伴奏。在他的悉心指导下，我的钢琴演奏技术日臻成熟。1960年，我们钢琴系举办纪念肖邦诞辰150周年音乐会，我被选中登台表演了肖邦的《降A大调第三叙事曲》。当时钢琴系的学制是五年，到四年级时开始细分专业：独奏、伴奏和教学。我被分到伴奏组。但那时这个专业并没有专门的教材和老师，只是由时在指挥系担任伴奏工作的李莪荪老师负责管理。我记得，在毕业汇报演奏会（1963年）上，我和刚刚从苏联留学回来的林耀基（后来成为我的丈夫）一起，演奏了贝多芬第五小提琴奏鸣曲《春天奏鸣曲》，并为一位男中音弹伴奏（其演唱了歌剧《假面舞会》中的唱段）。没有想到的是，时任学院副院长、声乐系系主任的喻宜萱教授听说了这场演出的情况后，把我留在声乐系担任钢琴伴奏教师。2历经风雨，初心未蹉跎从学生到教师，从钢琴系到声乐系，人生开启了新的阶段。原本希望在自己热爱的专业和工作岗位上有所作为，却没想到一连串的政治运动接踵而来。毕业后不久，我便随学校师生一起到北京四季青公社（1964年）、河北景县（1965年）等地参加“四清运动”，最多时连续9个月无法弹琴。为了不丢掉专业，继续从事教学工作，我自学简谱和即兴伴奏，逼着自己训练出了过硬的歌曲转调能力——一首歌曲，我要按照乐谱，为不同声部的学生在各种不同的调上弹无数遍的伴奏。为了响应文艺“三化”（革命化、民族化、群众化）方针，我还自学作曲，创作了钢琴曲《牧民歌唱毛主席》（该曲后被编入全国高等音乐师范院校专业教材①）。“文革”期间，为了适应“开门办学”的要求，我又自学了手风琴。我至今还记得1974年底，与学校师生一起去大港油田演出的情景。数九寒天里，我背着手风琴和学生一起，坐着吊车登上高高的钻井平台，为工人们演唱《我为祖国献石油》等歌曲。往事不堪回首，但也有值得欣慰的地方，那就是即使在如此艰难的境遇中，我和我的丈夫林耀基，依然坚守着心中的艺术理想，不忘自己的从教初心。1974年，参加学校下基层慰问演出活动，为叶佩英伴奏直到1977年招收了“文革”后的第一届学生（1978年入学），中央音乐学院的教学工作才得以恢复正常，而那时的我也已年近不惑。虽然最好的年华已然逝去，但经历了岁月的蹉跎、人生的磨砺，反而让我更加坚强，更有韧性。改革开放，给文艺事业吹来了一股清新的春风，也让我再度满怀热忱地投入到业务工作中。1979年电影《海外赤子》上映，我们系的叶佩英老师因演唱其中的插曲《我爱你，中国》而蜚声海内外。叶老师本人即是一位马来西亚归侨，她把电影和这首歌曲所要表达的海外游子对祖国的无限眷恋之情，抒发得淋漓尽致，高亢嘹亮、深情激昂的歌声迅速传遍大江南北。那些年，我作为叶老师的钢琴伴奏，与她一起受邀到昆明、广州、贵州、南京、沈阳、长春等各大城市演出，共同参加了“青岛之夏”“哈尔滨之夏”等大型音乐活动。当时这首歌曲有多个钢琴伴奏版本，有作曲家叶小纲创作的“学院”味道较浓的版本，也有通俗性、大众性较强的版本。我会根据每次演出的场所和观众情况，选择不同的版本为叶老师伴奏。另外，在主打《我爱你，中国》的同时，我们也在演出中慢慢加入一些外国艺术歌曲，如舒伯特的《小夜曲》《鳟鱼》《艺神之子》等。这在当时还是属于比较

9月1日，国务院新闻办举行新闻发布会，全国人大常委会法制工作委员会副主任武增和中国文联副主席、中央音乐学院院长、国歌标准演奏曲谱审定专家委员会主任俞峰发布国歌标准演奏曲谱和国歌官方录音版本，并答记者问。全国人大常委会法制工作委员会副主任武增在发布会上介绍，为了落实国歌法有关规定，进一步规范国歌的奏唱、播放和使用，有关部门组织开展了国歌标准演奏曲谱审定、国歌官方录音版本录制工作。最终确定了国歌标准演奏曲谱，包括管弦乐总谱、管乐总谱、钢琴伴奏谱；以及由管弦乐版、管弦乐合唱版、管乐版、管乐合唱版组成的国歌官方录音版本。国歌标准演奏曲谱、国歌官方录音版本在中国政府网发布（点击图片查看）俞峰院长在发布会上介绍，本次审定后确定的国歌标准演奏曲谱对国歌旋律均未作任何改变，主要对封面、扉页和出版记谱，速度标记，表情术语，乐谱内的力度标记等四个方面作了完善和规范。与此前历史录音版本相比，本次国歌官方录音版本的录制根据审定后的国歌标准演奏曲谱，对每分钟96拍的录制速度进行了统一。俞峰院长答记者问据悉，在曲谱审定的基础上，中央宣传部统筹中国文联、中国音协组织中国交响乐团、解放军军乐团、中央音乐学院和专业录音团队对国歌官方录音版本进行了录制。其中，管乐合唱版的录制由中央音乐学院合唱团参与完成。据了解，今年6月接到此项重大任务后，中央音乐学院合唱团专门集结了除本团成员外的10余名我校声歌系优秀学生的力量，以极高的专业素养和高度的责任感，对国歌标准版曲谱的诸多处理细节进行了研究，对自身演唱进行了严格的调校，6月14日在学校完成初步录制后，于7月2日赴解放军军乐团音乐厅圆满完成了国歌管乐合唱版的终版录制工作，获得了领导及相关部门的一致认可。由中央音乐学院合唱团参与录制的国歌（管乐合唱版）正式发布（来源：中国网直播）部分素材来源：新华社、澎湃新闻供稿：党委宣传部设计：高珑铱责任编辑：六六近期发布中央音乐学院举办2024—2025学年教职工培训大会我校召开干部大会，宣布校领导任免决定我校《红牙合村“村党群服务中心”项目》成功入选第九届教育部直属高校精准帮扶典型项目

为全面学习把握、深入贯彻落实党的二十大精神与二十届三中全会精神，大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，不断提升全校教职工思想素质、理论素养和师德涵养，在喜迎第40个教师节来临之际，8月31日，中央音乐学院举办了2024—2025学年教职工培训大会。党委书记于红梅，校长俞峰，副校长秦文琛，党委副书记、纪委书记刘春梅，党委副书记李众，副校长柯扬出席大会，全体教职员工参加培训。人事处处长/党委教师工作部部长王璐主持大会。本次培训内容丰富，日程紧凑，涵盖了深化教育综合改革、加强师德师风建设、提高教师队伍建设等重要议题。我校俞峰校长、刘春梅副书记，中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部副主任赖德胜教授，清华大学教育研究院院长石中英教授，以及我校党委书记于红梅，在大会上依次做专题报告，培训活动旨在引导全体教职工深入贯彻落实新时代党的教育方针，明确为党育人、为国育才的初心使命，有效推动学校高质量发展。俞峰校长作了《深化改革

2024年8月29日，中央音乐学院召开干部大会，宣布教育部党组关于学校有关领导同志任免的决定。学校领导班子成员和中层正职干部参加会议。副校长、党委组织部部长柯扬主持会议。会上，党委书记于红梅宣读了《中共教育部党组关于李众、苗建华同志职务任免的通知》并讲话。李众同志任中共中央音乐学院委员会委员、常委、副书记；免去苗建华同志的中共中央音乐学院委员会副书记、常委、委员职务。于红梅书记代表学校党委和全校师生员工，对教育部党组的决定表示坚决拥护，对教育部长期以来对学校的关心和支持表示衷心感谢。对因年龄原因退出领导岗位的苗建华同志表示衷心的感谢和诚挚的敬意，高度赞扬苗建华同志在履职期间，勤勉尽责，勇于担当，积极作为，为学校建设和发展作出了重要贡献。对新任党委副书记李众同志表示热烈欢迎，并提出三点希望：一要提高政治站位，强化政治担当。全面贯彻落实党的教育方针和文艺方针，落实立德树人根本任务，坚定为党育人、为国育才的教育初心，坚守“为人民服务”的文艺立场。二要坚持求真务实，勇于担当作为。深入基层、深入师生，积极为学校发展出谋划策。积极探索新模式新机制，切实提升工作实效。积极履行职责，关切师生需求，帮助师生解决急难愁盼问题，凝聚学校发展合力。三是清正廉洁自律，树立良好形象。自觉遵守廉政建设有关规定，树立良好师德师风和廉洁自律榜样。于红梅书记号召大家，切实把思想和行动统一到部党组的决策部署上来，以饱满的精神面貌迎接新学期的到来，紧密围绕学校“十四五”规划和“双一流”建设任务，凝心聚力、奋楫笃行，共同开创学校事业高质量发展的新篇章！俞峰校长表示，希望李众同志把在中国传媒大学积累的丰富工作经验带到中央音乐学院，与班子成员团结协作，在党的二十届三中全会精神的指引下，共同把教育和文艺事业继续推向新高度。李众同志发言，表示坚决服从组织安排。在新的岗位上，努力做到：一是尽快融入，全心投入；二是虚心学习，担当作为；三是团结协作，共同进步；四是廉洁奉公，守牢底线。以更加谦虚的态度、更加勤奋的精神、更加务实的举措投入到新的工作中，为践行立德树人根本任务、为助力学校高质量发展贡献自己的力量。供稿：党委组织部设计：刘润宇责任编辑：晓倩

中央音乐学院音乐人工智能与音乐信息科技方向2025年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生（含直博生）办法为做好音乐人工智能与音乐信息科技方向2025年接收优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生（含直博生）工作，保证招生工作的科学、规范、公平、公正，特制定本办法。一申请条件1.

为庆祝化隆回族自治县成立70周年，8月25日—28日，中央音乐学院党委书记于红梅一行赴青海省海东市化隆回族自治县考察调研，出席化隆县成立70周年系列庆祝活动，研究推进学校定点帮扶工作，助推化隆开启乡村振兴发展新篇章。8月27日，中央音乐学院-化隆县定点帮扶工作联席会议暨捐赠活动在化隆召开。会议围绕总结帮扶工作、加大帮扶力度、创新帮扶形式等展开讨论，此次会议是落实落细帮扶工作，巩固提升帮扶成效的有力举措。中央音乐学院党委书记于红梅，化隆县委副书记、县长冶祥分别发表讲话，会议由化隆县委副书记李善泽主持。于红梅代表学校党委向化隆回族自治县成立70周年表示热烈祝贺。她指出，2020年中央音乐学院正式承担化隆县定点帮扶任务，学院党委认真学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述，深入贯彻落实教育部部署要求，按照“应地方所需，尽学校所能”的原则，充分发挥自身优势，确立了以音乐美育助力乡村振兴的工作思路。于红梅表示，五年来，中央音乐学院坚持把党建引领作为推动乡村振兴的“红色引擎”，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；坚持硬件建设和软件建设同步推进，促进教育教学质量实现较大提升；坚持发挥自身专业优势，落实落地一批有影响力的关键项目。校地双方在定点帮扶工作中取得了可喜的成绩，建立了深厚的友谊。于红梅强调，下一步，学校将与化隆加强合作，以新时代文明实践中心为基地，充分发挥文艺宣讲师作用，全面推进艺术特色帮扶。全力抓好音乐特色班教学，派出专家教授制定针对性教学计划，进行集中性专业辅导，努力保持艺考通过率100%的好成绩。持续加大对红牙合村的帮扶力度，依托党群服务中心，全面提升村民精神文化需求。同时，广泛发动企业、个人、基金会等各种社会力量，助力化隆建设与发展，推动定点帮扶工作迈上新台阶，实现新突破。❖冶祥对中央音乐学院长期以来对化隆的关心关注和大力帮扶表示衷心的感谢。他指出，自2020年中央音乐学院定点帮扶化隆县以来，校地双方深入贯彻落实习近平总书记关于定点帮扶工作的重要指示精神。中央音乐学院始终认真落实教育部下达的“六个200”任务要求，高度凝聚校内校外各方资源，选派高素质干部、支教教师和文艺宣讲师，从教育、产业、人才培训、消费扶贫等方面给予了化隆大力支持，全面建立起系统高效的央音-化隆定点帮扶工作体系，有力助推了现代化新化隆建设进程。他表示，在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，在定点帮扶战略的大力实施下，希望进一步加强双方对接帮扶的广度、深度、宽度和深层次交流合作，为化隆巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接献智献力，共同谱写化隆经济社会高质量发展的新篇章。联席会上，中央音乐学院向化隆县捐赠直投200万元帮扶资金，并赠送了由中央音乐学院师生亲手制作的小提琴和刚刚出版的《庆祝中华人民共和国成立75周年合唱精选》作为县庆贺礼。化隆县领导冶祥、贺吉全分别向中央音乐学院派驻化隆县挂职干部陈海平、闫阳颁发了荣誉市民证书。中央音乐学院相关部门负责人及有关人员、化隆回族自治县有关负责人参加联席会。✦✦点亮大山深处的梦想：尽丰景，更可期走访化隆县昂思多镇关沙小学幼儿园并开展捐赠仪式是于红梅书记一行此次调研的重要内容和环节之一。为助力化隆县基础教育事业发展，助推学前教育健康有序发展，进一步缩小城乡教育差距，自2020年以来，中央音乐学院稳步落实各项帮扶工作，筹资200多万元重建了学校教学楼，发动师生捐建了图书阅览室；直接投入180万元兴建了幼儿园教学楼并购买了教学设备和玩具，切实为教育振兴提供有力支撑，真真正正将帮扶落到实处。8月26日下午，昂思多镇关沙小学幼儿园参观及捐资助学发放仪式在昂思多镇关沙村举行。党委书记于红梅表示，自中央音乐学院和化隆县结缘以来，学校的师生都非常关心同学们的成长，同学们要珍惜美好的学习时光，学好过硬本领建设家乡！化隆县政协副主席周福明表示，将会把中央音乐学院多年来帮扶化隆孩子们的这份爱心转化为推动教育事业发展的强大动力，希望关沙小学的师生们要将感恩之心化作学习的动力。在崇山之间，在黄河之畔，大手拉小手，孩子们清澈的目光、稚嫩的脸庞和炽热而喜悦的眼神，仿佛成为美好新生活的注脚。中央音乐学院用爱心浇灌梦想，用关怀守护未来，涓滴善意，汇聚起一所小学、一所幼儿园的温度，让教育帮扶成为点亮孩子们梦想的曙光，成为崇尚知识的星光，成为塑造品格的亮光，跨越山海，以爱与希望为萌芽，守候满园花开。红牙合村，地处青海省化隆县西北部马阴山脚下，深山厚土，淳乡阔地，平均海拔3100米。8月27日，党委书记于红梅带领中央音乐学院师生一行前往中央音乐学院红牙合村参加座谈会，为党群活动中心揭牌，并看望慰问了村里的老党员。座谈会开始前，红牙合村的孩子们在新时代文艺宣讲师何凡的带领下，演唱了歌曲《山水化隆》，感染了在场的每一个人。于红梅表示，从2020年承担教育部委派脱贫攻坚与乡村振兴工作以来，中央音乐学院在基层党建、产业振兴、生态振兴、文化振兴等方面，与二塘乡、尤其是红牙合村建立了长效的定点帮扶结对关系，连续4年被教育部评价为“好”。今年是化隆县成立70周年，学校将继续稳步落实各项帮扶工作，全面推进二塘乡乡村振兴。二塘乡党委书记陈桂珺对中央音乐学院对二塘乡红牙合村经济文化事业发展的关心与支持表示感谢。同时，红牙合村驻村第一书记、中央音乐学院帮扶干部闫阳汇报了近两年的驻村工作，并与新一任驻村第一书记赵煜进行了交接。会上，于红梅书记与化隆县政协副主席周福明共同为红牙合村党群活动中心揭牌。让绿色更绿，让清澈更清，中央音乐学院在定点帮扶红牙合村中，一直寻找着爱与担当、文艺与人民的支点。红牙合村天蓝水清，巍巍山脉绵延起伏，云彩掠过之处，牛羊漫步其间，抬头望去，格桑花在阳光下绚丽绽放，那是红牙合村的图景，更是红牙合村的希望！乐动山水化隆曲万千：此心同，声自远8月27日晚，“山水化隆·壮美华章——庆祝化隆回族自治县成立70周年中央音乐学院专场音乐会”于化隆县群科新区中学举行。中央音乐学院为化隆县成立70周年县庆带来了一场高规格、高质量、高水平的音乐盛宴。以高规格的音乐会演出为化隆成立七十载献礼。本场音乐会名家云集，新秀荟萃。笙演奏家、中央音乐学院党委统战部部长兼党委组织部常务副部长王磊，板胡演奏家、中央音乐学院附中党总支书记胡瑜，男高音歌唱家、中央音乐学院声乐歌剧系主任谢天，长号演奏家、中央音乐学院管弦系主任刘洋等具有影响力的演奏家，以及中央音乐学院优秀师生汇聚一堂。参演师生凝集了包括中国音乐最高奖“金钟奖”、全国青少年民族乐器教育教学成果展示活动（原文华奖）最高奖、CCTV中国器乐电视大赛金奖在内的国内外重要比赛的多位获奖者同台共演。通过独唱、独奏、重奏、合奏等多元化的呈现形式，为化隆县各项事业取得的历史性成就表达真挚的祝福。以“文艺为民”的使命和担当构筑中华民族共有精神家园。整场音乐会的曲目设置内涵丰富、别具匠心，以铸牢中华民族共同体意识为主线，绘就了中华民族文化交流互鉴、民心相通的美好画卷，以“融”之理念，表现各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的生动写照，领略经典旋律中的中国气派和民族风范，唱响民族团结进步的主旋律，凝聚起构筑中华民族共有精神家园的重要力量。在《欢庆序曲》《阳光照耀着塔什库尔干》《草原上升起不落的太阳》《掀起你的盖头来》中，彰显了中华文明一脉相承的内在特质，体现全国各族儿女“感党恩、听党话、跟党走”的爱党爱国情怀；在《晋调》《花梆子》《百鸟朝凤》中，以岁月之韵味、地域之特色，展现中华传统优秀文化之美；在《山水化隆》《敦煌》《小序曲》《蒙山沂水情》中谱写文化交融、文明互鉴的新篇章；在《黄河》《长江之歌》《我和我的祖国》中，展现中华民族的精神谱系和家国情怀，传递山川沟壑、天地同和中的时代之声与伟大情怀。以坚定卓越的意志奔赴文艺阵地的“高原”。化隆县地处青藏高原东部，平均海拔2000米，对于中央音乐学院的师生而言，这无疑是对身体状态和心理状态的双重考验，特别是对于气息有更高要求的管乐和声乐专业，如何克服高原反应和身体不适，保证作品的精彩呈现，这也对给他们提出了更高的要求。迎难而上，挑战自我极限，在这场演出中，央音师生以优秀的音乐素养和坚定的意志品质，高质量展现了他们的顶尖实力和精神面貌。为人民而歌，为时代而奏，是大家于音乐、于祝福的一场共同奔赴！考察调研期间，于红梅一行分别赴中央音乐学院化隆县新时代文明实践中心、听水书屋、铸牢中华民族共同体意识教育基地进行了参观。同时，在黄河岸畔，新一任挂职干部王振国、赵煜，新时代文艺宣讲师何凡，音乐教育学院支教学生林鋆在于红梅书记的见证下，成立了中央音乐学院对口帮扶化隆县临时党支部，他们将秉持着“团结出力量，团结出成绩”的奋斗精神，接力前行，在山水化隆谱写乡村振兴的央音新篇章！供稿：党委宣传部文：刘晓倩、高珑铱摄影：邸思木雅设计：高珑铱责任编辑：六六近期发布以文化人

观乎人文，以化成天下以文化人，以艺通心文化汇聚力量，艺术启迪梦想。在全面实施美育浸润行动的新形势下，中央音乐学院央音展演作为艺术普及活动的先觉者、先行者、先倡者，充分调度高等音乐学府的资源优势，始终秉持“以美育人”的教育理念，自觉承担起提升国民艺术素养的职责使命。经过市级、省级的层层选拔，今年全国有近2万参展者获得了踏入中央音乐学院的宝贵机会。此次机遇实属难得，不仅为青少年提供了展示才华的舞台，更让他们得以近距离感受我国顶级音乐学府的风采。可见，展演活动如同桥梁，连接了青少年与艺术的世界，使他们有机会来到了中国最高音乐殿堂，尽情地施展才华、切磋技艺。光阴荏苒，岁月匆匆，为期26天的第八届央音展演现已圆满落幕。活动期间，央音展演呈现了134场讲座、78场音乐季演出，参展者们也在央音的舞台上完成了展演，其中脱颖而出的168位参展者与5个团体更是在至臻奖提名音乐会中，全力以赴地冲刺最高荣誉。这四大板块共同勾勒出央音展演的音乐画卷，活动的空前盛况，使得精彩与感动，充盈着每一个来到央音的人。群贤毕至，共襄音乐盛举第八届央音青少年艺术展演由中央音乐学院主办，现代远程音乐教育学院承办，是一场具有卓越品质和深厚学术底蕴的音乐盛事。本届展演的讲座、音乐季演出和评审荣幸邀请到了中国音乐界的中坚力量，包含中央音乐学院的博导、教授、青年教师、BOB人才、本硕博各层次优秀学生以及知名音乐人和职业乐手。这样一支集学术权威、教育精英和行业翘楚于一体的强大阵容，呈现出一场场兼具专业性与观赏性的音乐活动，为参展者及家长们带来了前所未有的艺术震撼。讲座中，老师们深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为观众带来前沿的音乐理论与独到的艺术见解。音乐季演出中，演奏家们精湛的技艺使观众们叹为观止，台下掌声雷动。展演过程中，评审们凭借敏锐的艺术感知力和严谨的专业态度，为每一位参展者提供了公正而专业的评语。兼收并蓄，共享多元文化本届央音展演活动巧妙地将多元文化融为一体，将中国的华夏之音与西方的交响乐理编织成一幅幅绚烂的音乐画卷。展演的讲座与音乐会，既有对中国传统音乐的深度挖掘与传承，也有对西方音乐艺术的广泛涉猎与致敬；既有对古代音乐智慧的追溯与再现，也有对现代音乐创新的探索与展现。这种兼收并蓄的态度，不仅展现了音乐的无限可能，更促进了不同文化之间的交流与理解，让每一位参展者都能在这场音乐盛宴中感受到文化的多样性和音乐的包容性。左右滑动查看图片万象纷呈，共赴艺术殿堂第八届央音展演以其丰富多彩的活动形式，为观众呈现了一场场音乐盛宴。如此设置，旨在为参展者打开通往音乐艺术不同维度的大门，满足参展者在知识、审美、创造等方面的多重追求，让每一位参展者都能在这里找到属于自己的音乐天地。深入浅出的专业讲座有着三种不同的形式，既有老师主讲、也有老师带优秀学生示范，更有老师挑选幸运参展者现场进行大师课。左右滑动查看图片精彩绝伦的音乐季演出也有着多种演奏形式，包括独奏（唱）、重奏（唱）、协奏、双钢琴以及室内乐团。左右滑动查看图片至臻奖提名音乐会是展演活动形式的一种延伸。通过付出加倍的辛劳与汗水，脱颖而出的优秀参展者获得了冲刺最高荣誉的机会，这是对他们艺术综合素质和专业能力的肯定和鼓励。左右滑动查看图片八方来客，共绘音乐版图央音展演的舞台上，汇聚了来自五湖四海的参展者。在全国各地的队伍中，有来自祖国中西部地区的少数民族同胞，如来自新疆阿勒泰地区的金手指乐团，他们身着色彩斑斓的民族服饰，带着哈萨克族民族乐器冬不拉与哈萨克族音乐登上了央音展演的舞台；也有来自中国香港的同胞，如香港林璎古筝艺术团，他们希望这次能把香港的古筝风采带到北京，并用音乐传递着同胞间的深情厚谊；更有不远万里从新加坡回国参展的华裔，他们心中怀揣着对故土的深情与对民族音乐的执着，期待用音乐书写心中的爱国情怀。不同地域、不同文化的参展者齐聚一堂，共同描绘着央音展演的音乐版图，让这场音乐盛宴更加绚丽多彩、意义非凡。左右滑动查看图片润物无声，共创美好体验在长达26天的央音展演活动中，好评反馈如潮水般涌来。参展者及家长们在各个平台不断分享着在央音展演中的感动与收获，并晒出自己的精彩瞬间。他们被舞台上精湛的表演所震撼，被讲座中深邃的知识所启迪，更被活动中无微不至的服务所感动。从组委会的精心策划到工作人员的细致执行，从安保人员的严密守护到志愿者的热情引导，每一个环节都凝聚着团队上下一心的努力与付出。最饱满的热情、最专业的态度，只为让每一位参展者得到最美好的活动体验。功不唐捐。来到活动的人们纷纷表示，这次活动不仅让他们领略到了音乐的博大精深，更感受到了组委会的用心与热情。央音展演不仅是一场音乐的盛宴，更是一次品质服务的完美展现。备受瞩目的央音展演“至臻展演奖”，将于金秋十月重磅揭晓。据悉，这一璀璨时刻极有可能亮相于中央音乐学院十月的大型音乐活动，获奖者有望与众多业内名家同台献艺。我们诚挚邀请所有音乐爱好者与我们一起，持续关注央音展演的发展动态，共同见证这一精彩时刻的到来！在央音展演的音乐篇章中，每一个音符的回响都是新旋律的序章。第八届央音展演活动的落幕并非意味着终结的句号，而是代表引领无限遐想的省略号。以终为始，方得始终。下一届央音展演将以更加饱满的热忱和不懈的努力，为大家带来更加高水准的艺术体验，请大家继续给予关注和支持。明年此时，第九届央音展演，我们共赴下一场音乐之约！供稿：现代远程音乐教育学院文：洪思睿、刘洋图：曹以宏、冯崇荣、李昊、李婉琪、刘奕辰、熊佳设计：廖润湜责任编辑：六六近期发布绿水青山间奏响美育乐章——中央音乐学院携手央视共启《大国少年

跨越1700多公里的山海，自2020年起，中央音乐学院定点帮扶青海省化隆县，派出一批批干部、学生，一股韧劲，一腔热血，一往无前，关联到县，帮扶到村，抓实到户，在化隆大地书写下脱贫攻坚的央音篇章。滔滔黄河水，巍巍拉脊山，从首都北京到青藏高原，这是一场义不容辞的奔赴，这是一次承载使命、饱含温暖的途程，凝聚着爱与责任、希望与力量，涓涓细流汇聚成乡村振兴的大潮，在山水化隆间多彩绽放！他们在这里留下了怎样的足迹？这里又发生了什么变化？正值化隆回族自治县成立70周年庆祝之际，让我们走进化隆，走近红牙合村，走进帮扶干部，寻迹央音情怀在山水化隆扎根的“种子”是如何生机勃发、熠熠生辉！一次青海行

沃野之声》活动俞峰院长在推介《大国少年

8月21日，《人民日报》“学习贯彻党的二十届三中全会精神”专栏，刊发教育部党组书记、部长怀进鹏署名文章《深化教育综合改革》。一起来看具体内容↓↓↓深化教育综合改革教育部党组书记、部长

盛夏余热还未散尽央音校园焕然新生8月21日来自全国各地的音乐学子乘坐着青春的列车心中满是期待迈入梦想的艺术殿堂央音，我们终于来了！歌剧音乐厅前各系部迎新报到窗口一字排开学长学姐和迎新工作人员耐心解答新生问题细致审核入学材料学生公寓前环绕着行李箱的滚轮声新同学们手拿大小行李有条不紊办理入住完成报到手续校园里随处可见“欢迎新同学”标语和展板创意手举牌等让小萌新们感受到家的温暖陪同报到的家长们眼中满是骄傲与期待心中默默祝福孩子的未来十年磨一剑曾经的努力如今的蜕变天赋、坚持与汗水成就了华丽的转身带着追求艺术的那份纯粹同学们终于实现心愿来到了梦寐以求的央音校园你好，新CCOMer！与你初见，无限欢喜在充满艺术气息的校园里梦想与音乐交融命运的齿轮开始转动新的旅程即将启航未来的舞台等着你们去闪耀！供稿：党委宣传部文/采访：六六摄影：张雅轩视频制作：陈胡亮设计：刘润宇视觉统筹/责编：邸思木雅近期发布我校召开挂职干部赴化隆县定点帮扶行前欢送会融合

2024年8月20日，中央音乐学院召开挂职干部赴青海省化隆县定点帮扶工作行前欢送会。党委书记于红梅、校长俞峰，党委副书记苗建华、副校长柯扬出席会议，党委办公室、党委组织部、人事处、计财处负责同志及两名定点帮扶挂职干部王振国、赵煜参加会议。会议由人事处处长王璐主持。党的十八大以来，中央音乐学院深入学习贯彻习近平总书记关于帮扶工作的重要论述，强化政治担当，创新帮扶机制，拓宽帮扶渠道，帮扶成效显著。为持续扎实做好青海化隆定点帮扶工作，经个人申请报名、组织推荐、党委常委会研究，学校确定了新一批派驻青海省化隆县的挂职干部，离退休人员工作办公室主任王振国挂职副县级干部，中央音乐学院计财处国资科赵煜挂职驻村第一书记。党委书记于红梅首先对两位干部表示衷心的感谢和诚挚的祝福，她充分肯定了二人积极响应国家号召主动报名帮扶化隆的决心。2021年，习近平总书记对深化东西部协作和定点帮扶工作作出重要指示指出，开展东西部协作和定点帮扶，是党中央着眼推动区域协调发展、促进共同富裕作出的重大决策。于红梅表示，四年来，学校定点帮扶化隆县的工作取得了显著成果，近日，教育部通报了第九届教育部直属高校精准帮扶典型项目推选结果，我校《红牙合村“党群服务中心”项目》成功入选精准帮扶项目。于红梅强调，主动报名帮扶化隆的两位同志能够心怀大局意识，克服种种困难，体现了我校干部良好的政治素质和高尚的道德品质。此次前行，一要坚定信念，牢记使命。帮扶干部要以高度的政治责任感和使命感，全身心投入到这项事业中。二要深入调研，精准帮扶。到达化隆后，要深入基层、深入群众，开展全面细致的调研工作，为后续帮扶工作提供科学依据。三要发挥专长，创新形式。充分发挥学校专业优势，结合化隆县的实际情况，巩固现有帮扶成果，探索以艺术赋能乡村振兴的新路径。四要团结协作，凝聚合力。帮扶干部要相互支持、相互配合，形成良好合作模式，共同推动工作取得新进展、新成效。五要注重实效，确保质量。在确保各项政策和项目能够真正落地生根、开花结果的同时，要加强监督和评估工作，及时发现并纠正问题，确保帮扶工作顺利进行。❖校长俞峰对两位干部积极响应国家、学校的号召，克服困难、主动前往基层的行为表示肯定和感谢。他指出，实现了第一个百年奋斗目标后，如何带动他们一起走向现代化的轨道，是帮扶工作的重要职责和光荣使命。学校于2020年选派了首批定点帮扶挂职干部赴化隆积极开展工作，在当地取得了显著成效。俞峰强调，一要充分发挥特色优势，扎实推进帮扶工作。要充分发挥自身学科优势和技术专长，有针对性落实帮扶措施，在高质量做好帮扶化隆工作的同时，继续依托学校艺术教育资源优势，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，为当地注入新鲜活力。二要因地制宜，充分了解当地实际情况。坚持把广泛且深入的调查研究作为开展帮扶工作的“金钥匙”，要从派驻村实际出发，立足当地资源禀赋，关注百姓实际需求，摸清全方位各方面实际情况，将工作做到老百姓的心坎上，为当地百姓纾困解难；要与当地政府加强沟通，认真学习当地相关政策，了解风土人情，带着深厚感情做工作；要掌握真实的第一手资料，确保工作扎实有力展开，切实把党的温暖和关怀传递到派驻村群众的心中。三是保重身体，注意安全。要尽快适应新岗位，融入新环境，在生活上互相照顾，无论遇到任何困难，学校永远是你们最坚强的后盾。最后，希望两位帮扶干部在新一轮定点帮扶工作中作出优异成绩。党委副书记苗建华、副校长柯扬作为挂职干部主管部门校领导分别讲话。苗建华指出，定点帮扶工作是党中央的一项重要战略部署。一要扎实工作作风。将吃苦耐劳、敢于担当的精神带到实际帮扶工作中；二要严于律己。时刻牢记代表的不是个人形象，而是学校形象；三要保重身体，注意安全。在日常生活和工作中，把身体健康放在首位。柯扬对两位挂职干部提出了三点要求：一要进一步学习好习近平总书记关于乡村振兴工作的重要讲话精神；二要立足好工作岗位，做好调查研究，找到主要矛盾，解决实际问题；三要保重身体，互相帮助。希望两位老师能够平安和顺利。两位帮扶干部对学校的信任和关心表示感谢，

威斯敏斯特中心音乐厅交响合唱《空海》演出现场8月12日至8月16日，中央音乐学院合唱团在学院党委及各级领导的支持下，受天鼓之音及英国奥菲斯交响乐团（Orpheus

讣告中央音乐学院作曲系教授、作曲家、音乐教育家与九三学社资深社员徐振民先生，因病于2024年8月15日22点40分在南京去世，享年90岁。徐振民先生淡泊名利，一生追求崇高，始终秉持着谦虚与君子风范的中国优秀传统美德。他与人为善，工作上精益求精。无论是在创作还是教学中，徐振民先生都展现出了卓越的才华和深厚的底蕴，成为了音乐界的一面旗帜。他的离世无疑让音乐界痛失一位巨匠，但他的音乐和精神将永远铭刻在我们心中，成为我们不断前行的动力和榜样。对徐振民教授的离世，我们深表哀痛！对他的家人表示深切慰问！对关爱他的亲朋好友、同事、学生表示感谢！尊重家属意愿，丧事从简，不举办公开告别仪式。中央音乐学院2024年8月16日徐振民教授艺术生平徐振民1934年4月24日生于山东烟台。1948年随姐姐徐环娥（钢琴家）到天津进入南开中学学习，并先后学习钢琴、小提琴。1951年，姐姐徐环娥介绍在中央音乐学院音工团工作的罗忠镕先生教授徐振民和声与作曲课程。1952年，徐振民顺利考入中央音乐学院作曲系。

夏日炎炎，阳光如织。在这热情洋溢的季节里，承载着音乐梦想的青少年们自四面八方汇聚于中央音乐学院的殿堂，这也代表着为期26天的由中央音乐学院主办的第八届央音青少年艺术展演正式启幕。立足于“各美其美、美美与共”的理念，本届央音展演涵盖了艺术音乐、民族民间音乐以及流行音乐，二十六天中包含着五大专业领域，即键盘、管弦乐、民乐、流行与西洋打击乐以及声乐。本届央音展演的参展者近两万人，组委会为每一位来到央音的孩子配备了专家讲座、音乐季演出以及舞台展演的交流活动，而在舞台展演中脱颖而出的参展者将被邀请参与至臻提名音乐会冲刺最高荣誉，成为至臻展演奖的候选人。如此丰富的配置不仅有助于提升参展者的舞台表现力与演奏状态，而且对于孩子综合艺术素养的培育具有深远意义。迄今为止，键盘、管弦乐与民乐专场已经圆满落幕，下面让我们共赏三个专场的精彩回顾。一、讲座篇

周年。中国文联党组成员、副主席、书记处书记，中央音乐学院院长俞峰召集中央音乐学院指挥系、声乐歌剧系、中央音乐学院合唱团和中央音乐学院出版社共同策划的“祖国颂系列”（全

央音春苗音乐剧团，隶属于中央音乐学院央音教育科技有限公司，是一个集音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式于一体的综合音乐剧团。音乐剧团致力于培养对音乐表演充满热爱的青少年儿童，旨在提升其艺术审美和综合素养的同时，探索一个富有知识和乐趣的音乐艺术世界。央音春苗音乐剧团作为专业音乐学府打造的中国原创儿童音乐剧品牌，是目前国内具有国际化艺术水准、拥有全剧目生产及培训生态链，并富含心理疗愈、音乐科技融合的儿童音乐剧团。肩负着将最年轻的中国声音、最悠久的中国文化、最自信的中国力量，唱向世界的使命。

讣告中国著名音乐理论家、教育家、作曲家、中央音乐学院作曲系教授、博士研究生导师、原复调教研室主任段平泰先生于2024年7月27日17时28分在北京安详辞世，享年98岁。作为中国复调音乐教学与学术研究的杰出奠基人之一，段平泰先生在六十余年的教学生涯里亲历了中国复调学科的建立与发展，更以其卓越的影响力促进了该学科的持续创新与进步。段先生以深厚的学术修为和崇高的师德，全身心投入到教学、研究与创作之中，培育了一代又一代杰出的学子与青年教师。他超脱于世俗名利，追求学术的纯粹与精进，他严谨的治学态度和对完美的不懈追求，为中国复调学科的繁荣与发展做出了不可磨灭的贡献。我们对段平泰先生的离世表示最深切的哀悼，并向他的家人致以最诚挚的慰问，对关爱他的亲朋好友、同事、学生表示感谢！我们尊重段平泰先生家属的意愿，丧事从简，不举办公开告别仪式。中央音乐学院2024年7月28日段平泰先生音乐艺术生平段平泰先生是我国杰出的音乐理论家、教育家和作曲家，他的教学和艺术生涯丰富多彩，为推动中国音乐理论和音乐创作的发展做出了不可磨灭的贡献。早年求学段平泰先生1926年6月5日出生于南京。他自幼接触京剧、民歌和西洋古典音乐，在青年时期即展现出卓越的音乐才华。1944年，他考入重庆青木关国立音乐院（中央音乐学院前身），师从江定仙、林声翕、陈德义等名师学习作曲和作曲理论。同时随李昌荪先生学习钢琴，随杨荫浏先生学箫，并在学校乐团演奏低音提琴。在动乱的年代，尽管生活和学习条件艰苦，段先生仍凭借对音乐的热爱，坚持自己的音乐追求和梦想。抗战胜利之后，国立音乐院于1946年迁回南京。段先生开始师从德国作曲家弗兰克尔学习作曲。并在本科毕业时在天津成功举办个人音乐会，由李昌荪、杜鸣心、陈比纲等师生参与演奏，作品题材多样、精彩纷呈，得到了马思聪等著名音乐家的高度赞誉。

2024年7月22日上午，中央音乐学院党委理论学习中心组召开学习会，专题学习党的二十届三中全会精神，研究推进学校相关工作。党委书记于红梅主持理论学习会，校长俞峰，党委副书记苗建华，副校长秦文琛，党委副书记、纪委书记刘春梅，副校长柯扬参加学习。会上，党委理论学习中心组成员集体研读了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》；关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明；《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》；教育部部长怀进鹏介绍教育、科技、人才、创新等领域改革，并答记者问的相关学习材料，认真学习领会党的二十届三中全会精神，并结合自身分管工作实际，就进一步如何将全会精神转化为推动学校事业高质量发展的思路和举措作了交流发言。党委书记于红梅指出，《决定》深刻指明了进一步全面深化改革的主题、总目标、重大原则、重要举措、根本保证等重要内容，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的系统部署，在新时代新征程上具有重大里程碑意义。我们要以钉钉子的精神抓好改革落实，更加奋发有为推动学校高质量发展。她从三个方面进一步强调：一是要深刻认识党的二十届三中全会的重大意义。从1978年的十一届三中全会至今，在46年间的9次“三中全会”上，改革是一以贯之的主题词。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，通过全面深化改革，各领域基础性制度框架基本建立，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，党和国家事业焕发出新的生机活力。党的二十届三中全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，充分宣示了我们党在新时代新征程上坚持改革开放不动摇的坚定决心，有力彰显了加快中国式现代化建设步伐的历史担当。二是要深入学习领会全会精神内涵，并做好宣传工作。党的二十届三中全会精神集中体现在《全会公报》《决定》和习近平总书记的重要讲话中，内涵十分丰富。一方面学校党员领导干部要带头学习、学深学透，坚持原原本本学、反复深入学、联系实际学，完整准确地领会把握全会提出的新表述、新概括、新论断、新要求、新举措。另一方面要加强宣传，有重点、分步骤、多层次开展学习宣传，让全会精神成为全校师生员工干事创业的思想武器、力量源泉和精神支柱。三是要坚持党的领导，用全会精神促进学校事业高质量发展。《决定》强调，党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。近些年来，学校沿着习近平总书记指明的方向，不断坚持和完善党委领导下的校长负责制，通过全方位改革，各方面工作取得显著成效。全会强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。下一步，我们要进一步完善党中央重大决策部署落实机制；要坚持不懈强化为党育人、为国育才的使命担当，以教育改革创新服务高质量发展，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化央音实践的强大力量。校长俞峰指出，党的二十届三中全会，紧紧围绕推进中国式现代化、落实党的二十大战略部署来谋划进一步全面深化改革。审议通过的《决定》覆盖推进中国式现代化方方面面，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。他讲道，全会以“四个迫切需要”，阐明党中央作出这一重大决定的深刻考量；全会提出的“七个聚焦”，既是推进中国式现代化的发力点，也是进一步全面深化改革的着力点；习近平总书记在《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明中强调的几点重点把握，彰显了党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。《决定》除引言和结束语外，共15个部分，分为三大板块，开列60条，句句是改革，字字有力度，生动契合了“改革味要浓、成色要足”的要求。他指出，中国式现代化是我们党领导人民探索出的符合中国国情的现代化道路，它强调以人民为中心的发展思想，注重经济、政治、文化、社会、生态文明、国家安全、等各方面的协调发展。我们要深刻把握中国式现代化的内涵和方向，将其贯穿到各项工作中去，努力推动学校各项事业实现高质量发展。还要切实推动教育、科技、人才、创新等领域的改革。教育、科技、人才、创新是国家发展的核心驱动力。我们要积极响应国家号召，结合学校实际，制定切实可行的改革方案，推动这些领域的改革不断取得新成效。他强调，学习党的二十届三中全会精神是我们当前和今后一个时期的重要任务。我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施推动学习贯彻工作不断深入开展下去。党委副书记苗建华表示，党的二十届三中全会的主题是“全面深化改革、推进中国式现代化”，其意义重大。中国式现代化是新时代党的中心任务，在推进中国式现代化的进程中，需要通过进一步全面深化改革提供动力和制度保障。因此，我们要深入领会和贯彻落实全会精神，把思想和行动统一到党中央决策部署上来。第一，要认识到深化改革必须强化党的领导。党的领导是进一步全面深化改革中推进中国式现代化的根本保证，要坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导，把党的领导贯穿改革各方面和全过程。第二，要认识到深化改革必须要密切联系实际。具体到个人的工作就是要以钉钉子的精神抓好改革落实，凝心聚力、努力奋斗，把三中全会的精神落实到具体工作中去，全面推动学校各项事业的发展。副校长秦文琛着重围绕全会提出的“构建支持全面创新体制机制”“提升国家创新体系整体效能”，从4个方面谈及改革创新对高校发展的重要意义。第一，创新首先要继承，对高校而言，没有继承就没有创新，只有站在前人的肩膀上才能发展得更快。第二，创新的核心是意识和观念的创新，无论是艺术教育还是艺术创作，只有通过意识和观念的创新，才能带动相应的改革与创新。第三，创新需要博采众长，我们只有了解世界，才能找到自己的定位，闭门造车不能实现创新。近年来我校与全球近10所艺术院校的联盟，就是希望构建一种交流的机制，促进学校高质量发展。第四，创新不是简单地否定，尤其是艺术领域的创新，应是不断推进更新更科学更合理的体制机制。党委副书记、纪委书记刘春梅谈到，全会作出的《决定》，高举改革旗帜、明确前进方向，既是政治宣言又是行动纲领，彰显了以习近平同志为核心的党中央，将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。习近平总书记在关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明中指出：“要深化干部人事制度改革，鲜明树立选人用人正确导向，大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题”，在新时代的征程上，担当与作为是衡量一名优秀党员干部的重要尺度，这不仅是党的期望，也是人民群众的呼唤，更是干事创业的根本基石。我们要深入学习领会全会精神，自觉服务党的中心任务，推动以党的自我革命引领伟大社会革命，坚持全面从严治党，积极营造风清气正的校园政治生态。副校长柯扬根据4份学习文件谈及3点心得体会：第一，“改革”是全会的关键词，十一届三中全会提出了全面深化改革，二十届三中全会则是强调进一步全面深化改革。《决定》对未来进一步全面深化改革的总目标做了非常明确的阐述。第二，教育部怀进鹏部长对《决定》中教育科技人才三大改革的介绍，即深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革，是教育领域对改革的精神和方向的具体落实。第三，安全工作是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的保证。全会强调，要注重统筹发展和安全的关系，下一步也会在分管工作中切实落实中央的有关要求，为学校各项事业的发展做好保驾护航的工作。党委理论学习中心组成员围绕全会精神交流分享了感悟和体会。大家一致表示，下一步要将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，同贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述相贯通，抓住历史机遇，深化教育综合改革，把进一步全面深化改革的战略部署转化为全面推动中国特色世界一流大学高质量发展的生动实践，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。供稿：党委宣传部设计：高珑铱责任编辑：邸思木雅近期发布视障女孩王雅祺，被中央音乐学院录取！中央音乐学院师生热议党的二十届三中全会精神“时代新人强国行”——中央音乐学院大学生赴克拉玛依开展“乐•行”暑期社会艺术实践活动

编者按近日，内蒙古鄂尔多斯市学生王雅祺以优异的成绩被我校录取。她是内蒙古自治区唯一一位使用盲文试卷参加普通高考并被重点大学录取的视障学生。逐梦没有标准答案，不设限的人生多彩而立体。特此转载央视新闻发布文章。近日，一则喜讯传来内蒙古鄂尔多斯市学生王雅祺以优异的成绩被中央音乐学院录取这也是内蒙古自治区唯一一位使用盲文试卷参加普通高考并被重点大学录取的视障学生这位不肯向命运低头的姑娘一直以过人的毅力在求学之路行进着2006年，王雅祺出生在内蒙古乌拉特前旗，出生一个月后，父母发现小雅祺不会注视物体，医生诊断为“由于大脑皮层先天发育不良造成的双眼全盲”。小雅祺的爸爸妈妈一边带着她四处求医治疗，一边悉心呵护她的成长。爸爸妈妈一直非常注意树立小雅祺的自信。妈妈常说：“我们雅祺没有什么和别人不一样的。”在父母的陪伴下，小雅祺成长为一个阳光开朗的小姑娘。同时，小雅祺对于音乐特殊的敏感也渐渐凸显。王雅祺的妈妈说，雅祺对声音的敏感度高，她模仿各种声音，自己去听小录音机，学习唱歌很快。“我们发现她对音乐的感觉很好，就给她找了一个钢琴老师。”为了给小雅祺更好的教育，妈妈在雅祺6岁时带着她来到北京，开始她的琵琶学习之路。视障人士学习琵琶不容易。学习指法时，虽然老师手把手带雅祺学，但到自己练习时，她常常找不着琴弦位置。那会儿平均每天要断2根弦，雅祺妈妈干脆批发购买了一大包琴弦，天天换。别人学习琵琶只要10分钟就学会的技艺，王雅祺却要花10天的时间才能掌握。可就算困难重重，要比常人付出多倍的努力，雅祺也从不气馁。学习乐理知识，是小雅祺学习琵琶的另一大困难。别人用眼睛看书，小雅祺却需要用双手一个字一个字地在书面上“触摸”过去。慢慢在音乐海洋中找到自信的雅祺，在当地残联的帮助下，进入了鄂尔多斯一所中学学习。高中三年，雅祺不仅学习成绩优异，也在多个琵琶竞赛中斩获佳绩。2022年，导盲犬格林的到来，让雅祺对未来多了一份追寻梦想的底气。雅祺说：“从导盲犬到来以后，我就感觉自己可以单独出门了，想去哪就去哪儿。”高考前，雅祺已经通过了中央音乐学院琵琶专业考试，拿到了全国第六的成绩。今年高考录取结果已出，王雅祺以文化课489分、琵琶专业考试全国第六的优异成绩，如愿地考上了梦想中的大学——中央音乐学院。对于未来，王雅祺充满期待和信心。“能考上梦寐以求的大学真的特别高兴，这让我也看到了坚持的意义。希望自己能成为一名特教老师，帮助更多残疾学生实现梦想，成就人生价值。”她的眼被命运遮住了帘却捕获了音乐的光王雅祺请继续追逐属于你的那道光！来源：央视新闻设计：谢林萱责任编辑：邸思木雅近期发布中央音乐学院师生热议党的二十届三中全会精神“时代新人强国行”——中央音乐学院大学生赴克拉玛依开展“乐•行”暑期社会艺术实践活动星辰大海

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。点击查看｜新华社：党的二十届三中全会公报一图读懂中央音乐学院师生第一时间认真学习全会精神，对党的二十届三中全会的胜利召开热切关注，对推动中国式现代化取得的成果高度认可，对进一步全面深化改革充满信心和期待。·

7月2日上午，中央音乐学院附中2024届毕业典礼在音乐厅隆重举行。党委书记于红梅、院长俞峰、钢琴系主任韦丹文、声乐歌剧系主任谢天、提琴制作研究中心主任高彤彤通过视频向2024届毕业生表示热烈的祝贺。民乐系党总支书记石海彬、民乐系兼非遗中心主任章红艳、音乐教育学院党总支书记李昕、管弦系主任刘洋、音乐学系副主任刘小龙、附中原副校长孙维熙、附中党总支书记胡瑜、附中副校长金京春和魏宇红以及部分教师出席毕业典礼，见证这一重要时刻，并带给2024届附中毕业生最诚挚的祝福。在庄严雄壮的国歌声中，2024届毕业典礼正式开始。党委书记于红梅寄语：亲爱的同学们，祝贺你们顺利完成中学学业，即将以自信从容的姿态开启人生的崭新篇章！首先向全体毕业生同学致以最热烈的祝贺，向一路呵护和陪伴你们成长的家长致以最诚挚的问候，向悉心培养和指导你们成才的老师致以最衷心的感谢！志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。你们从附中出发，满腹宝贵的才志，满怀升腾的梦想，奔赴炙热而闪亮的未来，这一刻并不意味着终点，而是探索人生新可能的开始。希望你们在人生的广阔舞台上心怀梦想，志存高远，与时俱进，厚积薄发，永葆攻坚克难的朝气和锐气，在艺术的道路上有信念、有梦想、有奋斗、有奉献！言短情长、期望无限，亲爱的同学们，今天的你们正值青春韶华，与新时代同向同行，在盛世中肩负重任，愿你们以昂扬之姿激荡青春力量，以奋斗之精神开创属于自己的精彩人生！院长俞峰寄语：今天我们齐聚一堂，共同庆祝中央音乐学院附中2024届学生的毕业典礼。首先我代表中央音乐学院向附中全体毕业生表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！中央音乐学院附中不仅是作为中央音乐学院，更是我国青少年音乐艺术的重要培养基地，肩负着为党和国家培养新时代艺术精英的重任，在教育的过程中，为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人，始终是教育的核心内容。我们不仅要培养技艺精湛、德艺双馨的音乐人才，更要培养为我国文化强国和现代化建设、民族复兴伟业堪当重任的青年一代。中央音乐学院始终坚持大中小一体化的自主培养模式，通过这种模式，我们培养了一批批优秀的学生，他们在专业上取了令人瞩目的成绩，近年来成功培养了像曾韵、梅第扬、金智成等多位优秀的同学，他们的成就既是他们自己努力的结果，也是我们附中的骄傲，更是大中小一体化的成果。我们坚信，我们有能力更好地实现我们的人才培养目标。今天我要特别祝贺各位同学，你们不仅在专业上有着优异的表现，同时在德智体美劳等方面也得到了全面发展，令人欣喜的是，大多数同学已经达到了高考文化课改革的新要求，这不仅体现了一个自身的能力，也展示了附中教育的卓越成效。最后我衷心祝贺每一位同学顺利毕业，并走向鲍家街43号中央音乐学院，老师们在大学里等着你们！中央音乐学院附中党总支书记胡瑜致辞，代表学校向即将从附中毕业的179名同学送上热烈的祝贺，也向一直支持和关心同学们的老师和家长们表示由衷的感谢！建党103年之际，同学们用最美的歌声向党献歌。毕业典礼上，胡书记与2024届毕业生分享了三点想法：首先，学习和思考将是伴随一生的课题，希望你们能够将学习和思考、学习和实践融会贯通。其次，音乐是自由的艺术，每一位音乐人都拥有自由的灵魂。第三，人无德而立，品德是为人之本，唯有德行可以立一生。最后，胡书记祝愿每一位同学纵使前路漫漫、路远迢迢，亦能一帆风顺、一往无前！星辰大海、逐梦远航！愿不负韶华，砥砺前行，洗去尘嚣，归来仍是少年！中央音乐学院附中作为你们的母校，将永远是你们最坚强的后盾、最温馨的家园、最可靠的港湾，你们永远是母校内心深处最浓最重的牵挂！

6月26日，日本桐朋学园大学代表团到我校交流访问。俞峰院长在南大殿与桐朋学园大学校长中井恒仁教授进行了亲切会谈。桐朋学园大学钢琴系中井美和子教授和我校校友刘晓康先生，我校钢琴系主任韦丹文教授，钢琴主科教研室主任盛原教授，国际交流处陶倩处长和王柳溪老师陪同出席。桐朋学园大学于1955年建立，1961年开设大学教育，是世界一流音乐大学。学校以传统的钢琴专攻、弦乐器专攻、指挥专攻、作曲专攻闻名，培养了以小泽征尔为首的众多优秀音乐家。中井校长介绍说，桐朋学园大学与我校类似，拥有从专为儿童开设的音乐教室直到中学、大学的一贯培养体系。他表示，一直希望到小泽征尔先生曾经多次合作的中央音乐学院拜访，希望两校开展更多深度合作。

Monteiro）管理，自2012年起开始国际化，汇集了数千名参赛者，包括葡萄牙和来自十几个不同国家的参赛者，将波尔图打造成一个音乐人才的汇聚点和有前途的钢琴事业的杠杆。目前，Santa

7月5日上午，2024年度中央音乐学院“外派音乐孔子课堂人员行前动员会”在第一会议室举办，校党委书记于红梅出席会议并讲话；音乐孔子学院办公室及国际中文教育（音乐）实践与研究基地、人事处、人文学部、音乐教育学院等相关部门负责老师参加会议，一同为即将奔赴英国音乐孔子课堂——“切特姆中文音乐教室”担任中方负责人的校人文学部郐毅副教授、担任中方教师的校音乐教育学院姜谧娅老师送行。于红梅书记在讲话中，从国际交流的大背景上，阐明了音乐孔子学院及课堂的性质、作用、任务以及外派工作的重要性，并对外派工作及外派教师提出殷切期望和要求。她指出：孔子学院是中外文化交流互鉴的平台，是我国与世界各国人民对话交流的纽带。我校自2012年起，就成为全国唯一承办孔子学院和孔子课堂的音乐专业院校，是音乐孔院事业的示范者和先行者。本年度外派，在我校音孔办的积极推进和学校各方的大力支持下，顺利完成了各项筹备工作。希望两位老师在英履职期间，能够以坚定的政治站位、高度的文化自信、开放包容的友好态度，充分发挥专业所长，建设好“中文音乐教室”，用音乐这一无国界语言，让世界“听”到中国声音，感知中国精神，同时立足岗位，进一步拓展增进我校的国际交流和国际化教育建设。身处异国他乡，祖国和央音永远是坚强的后盾，要与学校保持密切联系，期待大家凯旋归来！音乐孔子学院办公室及国际中文教育（音乐）实践与研究基地主任樊薇介绍了本次外派的基本情况，她说：本次外派，不仅是我校在全球新冠疫情之后的首批外派，也是创立于疫情期间的英国音乐孔子课堂——“中文音乐教室”迎来的首位中方负责人和教师，两位老师的到岗赴任，将为“中文音乐教室”的进一步发展注入强大的动力与活力。行前动员会上，大家纷纷发言。思政部人文学部直属党支部书记何宽钊对郐毅副教授在校的工作表现给予充分肯定，希望郐老师在新的工作岗位上再接再厉，为学校的国际交流和中英音乐文化交流作出新贡献。音乐教育学院院长张征希望姜谧娅老师能够在与外国同行相互交流的基础上，不断分享中国当代音乐教育的理念与方法。人事处处长王璐表示，人事处将尽最大努力，为外派人员做好后方支持和保障工作。外派人员认真听取了于红梅书记的指示，向学校表达了衷心感谢和承担使命的决心。郐毅副教授说：自2022年兼任中文音乐教室中方负责人以来，自身能力得到极大锻炼与提升，此次作为首位派驻英国音乐孔子课堂的中方负责人，深感重任在肩，决心在领导们的关怀与支持下，努力奋进，圆满完成祖国和学校交托的光荣任务。姜谧娅老师表示：将在未来的工作中配合中方负责人，积极工作，认真教学，不辱使命。2012年以来，中央音乐学院先后选派音乐特长中方院长、教师及研究生志愿者60余人次，奔赴丹麦、乌克兰、英国、美国、厄瓜多尔等多国孔子学院开展中国音乐国际教育与文化传播工作，成为活跃在各国的中国音乐文化使者，向世界充分展示了央音优秀的教育教学成果和央音人的风采，为学校赢得了广泛赞誉。供稿：音乐孔子学院办公室·国际中文教育（音乐）实践与研究基地设计：高珑铱责任编辑：晓倩近期发布缅怀｜用生命践行从教誓言——纪念朱起芸副教授逝世40周年中央音乐学院党委理论学习中心组召开学习会我校党委书记于红梅应邀为北京高校院（系）党组织书记培训班授课

编者按：2024年7月16日，是我校原附中理论学科主任朱起芸副教授逝世40周年。朱老师为人低调、谦逊，把所有精力都放在了专业教学和学生们身上，留下的图、文资料甚少，使得我们只能通过采访其学生、同事、同行的方式，完成这篇纪念文章。希望这张“记忆拼图”，能够重现这位深受师生们爱戴的音乐基础课教师的音容笑貌和教学风采。感谢我校朱有臻、张建林、黄依丽、蒲方、翁建伟、裴聿茹教授，中国音乐学院孙虹、彭世端教授和天津音乐学院鲍元恺教授，对本文写作的大力支持。朱起芸副教授简历：1928年6月19日出生，原籍浙江省宁波市。1951年从燕京大学音乐系钢琴组毕业后，被分配到中央音乐学院任教。1953年起任少年班（附中前身）视唱练耳教研组组长，1956年起至去世前一直担任附中理论学科主任（其中1973年8月至1977年12月，任“中央五七艺术大学”音乐学院作曲系音乐基础课教研组副组长）。曾于1956年至1957年，参加苏联专家瓦西里•巴拉晓夫在中央音乐学院举办的视唱练耳班学习，并曾获得“中央音乐学院优秀教师”、北京市“三八红旗手”等荣誉称号。1984年4月成为中共预备党员，1984年7月16日因病逝世，终年56岁。朱起芸副教授（1928-1984）燕京大学毕业的音乐高材生1928年6月19日，朱起芸出生在天津的一个民族工商业者之家。少年时期，她曾跟随时在华北地区享有较高声誉的钢琴家刘金定女士学习钢琴，中学毕业后，相继在北京辅仁大学外语系、北京大学先修班短期学习，并于1947年考入恩师的母校燕京大学音乐系。在“燕大”，她除继续深造钢琴专业，还曾受教于时在该校任教的马思聪教授。新中国成立后，马思聪被任命为中央音乐学院首任院长。作为一位小提琴家、作曲家，马院长十分重视视唱练耳、乐理等音乐基础课程，尤其“重视学习者的听觉才能”，认为学习音乐的人，第一个最灵敏的感觉应该是耳朵（第二个才是手），这是“最基本的，也是关键性的”。①为此，他曾亲自编写《视唱练习》，并在该书自序中指出：“视唱这一门功课是学习一切音乐（学问）的基础。”②建校初期，百废待兴，为了提高视唱练耳教学水平，他广纳人才，引进贤士，其中就包括自己在燕京大学音乐系教过的学生朱起芸。20世纪50年代中叶，马思聪院长（前排左2）出席少年班学生演奏会。前排左3为少年班班主任黄源澧，第二排右2为朱起芸（低头者）朱起芸在燕京大学读书期间，曾兼任中级乐理、视唱练耳、键盘和声等课的代课教师，毕业后，即被马院长招聘到中央音乐学院。从1951年正式入职至1984年因病去世，执教30余年，主要教授附中钢琴、管弦、理论学科和大学作曲、理论、指挥系的视唱练耳、基本乐理课。慧眼识珠的音乐伯乐作为一名音乐基础课专业教师，朱起芸的教学经历主要是在附中，而附中的前身，则是成立于1945年的国立音乐院幼年班。音乐教育家吴伯超创办幼年班的初衷，是要建立一支中国人自己的管弦乐团，但当时正处于战争年代，考生多为孤儿和穷苦孩子，音乐上几乎都是“白丁”。因此，幼年班的招生考试主要就是“考耳朵”。中央音乐学院成立后，担任少年班班主任（之前曾任国立音乐院幼年班教务主任）和附中首任校长的黄源澧教授，也非常重视视唱练耳，强调“视唱练耳是音乐教育最基础的科目，是第一位的”。③他在择优录取有一定专业基础的孩子的同时，遇到耳朵好、乐感好的“白丁”考生，也会破格招收。④而在招生考试中担任视唱练耳主考官的，就是朱起芸。1957年6月1日，“央音”附中举行成立典礼（局部）第二排左起：1张梧、2朱起芸、3黄飞立、4郑华彬、5赵沨、6黄源澧、7缪天瑞、9廖辅叔、10李凌著名作曲家鲍元恺教授曾于1957年报考“央音”附中，回忆起60多年前的那段往事，他依然记忆犹新：“当时担任面试考试的有五位老师，后来我入学后得知他们的名字是朱起芸（视唱练耳）、毛贞平（钢琴）、杨国雄（小提琴）、黄日照（小号）和祝盾（双簧管）。先考钢琴，‘拜厄’第66条这个几乎‘白丁’的程度令我难堪不已，老师们也都面无表情。接下来是朱起芸老师坐到钢琴旁考我模唱，从单音、短旋律、和声音程到多音和弦，自我感觉非常顺利，也看到了老师们不断露出的满意微笑。最终，我被招进附中学习长笛。入校以后，朱老师在教我视唱练耳的过程中，发现我具有一定作曲才华和潜质，于是利用暑假冒着酷暑骑车到我家，与父母商量让我借升高中的机会转学作曲专业。”从一个音乐“白丁”到插班考入附中，再到转学作曲专业，朱老师的知遇之恩，令鲍元恺教授永生难忘。俗话说，千里马常有，伯乐不常有，而朱起芸就是一位慧眼识珠的音乐伯乐。专业基本功扎实的杏坛高手朱起芸音乐功底深厚，文化修养良好，通晓英语、法语、俄语等多种外国语言。她不仅能唱、能弹，还能分析（音乐基础理论）、能编写（结合教学实际编写授课内容和教材）、能指挥（1974年至1977年兼任附中童声合唱团排练课指挥）。由于是科班出身，朱起芸具有较高的钢琴演奏水平，能够准确、娴熟地弹奏听写、视唱等教学内容，上起课来生动活泼，引人入胜。“朱老师教视唱时，从来不是枯燥地让我们自己唱，而是带有钢琴伴奏。每次在她的钢琴伴奏下，我们都唱得特别起劲儿。”作为朱起芸生前带完的最后一班附中理论学科学生，音乐学系蒲方教授至今还念念不忘当年上朱老师课时的陶醉情景。⑤20世纪50年代初，朱起芸为少年班学生上课。左起：袁幼枝、赵祥生、何复兴、左因、周家声、图木莉斯朱起芸学过作曲，课堂上的听写练习和视唱条目，大都由她自己编写。此外，她还编写了许多视唱练耳教材，如1961年选编的《中国多声部视唱》，以及“文革”期间因不允许使用外国教材，而将中国民歌和革命歌曲改编成的一套视唱练耳教材。朱起芸注重理论与实践相结合，她的课条理分明，重点突出，深入浅出，循序渐进，极具吸引力和感染力。课堂上，她擅于以问导学、以问起思、以问解惑。她的提问都极具针对性、启发性，做的示范也是清晰准确，有声有色。她不仅教给大家“对”的该怎么唱，还会模仿学生唱错的地方，令人心服口服。她的教学手段丰富多样，每个知识点都会教给学生多种练习方法，还编写了很多“口诀”便于大家理解和掌握。朱起芸既严格把握教学原则，又不失灵活与变通。她坚持采用“固定唱名法”，但对于那些已经形成顽固“首调唱名法”概念的学生，并非简单的“一刀切”，而是因势利导，在鼓励他们发挥“首调”特长（如记忆旋律强、快等）的同时，帮助他们完成“首调”向“固定调”的转换，逐步建立固定音高概念。建校初期，没有那么多的钢琴供学生练习，她就指导学生用自己手中的二胡、大提琴等乐器，校正音准。20世纪50年代初，朱起芸为少年班学生上视唱练耳课，站立者为孙翩同学治学严谨、经验丰富的教学名师在学生们的眼中，朱起芸是一位要求严格、一丝不苟的老师。每学一个新知识，每往前走一步，她都要求学生不仅要在理论上搞懂，还要能够熟练掌握、灵活运用，要能“听”会“唱”，能“弹”会“算”（如各种音程、和弦及其转位），滚瓜烂熟，瞬间反应。朱起芸训练学生的方法有很多，其中最突出的一点就是“唱”。听写要唱——旋律听写，音程、和声、复调的听写，都要唱；视唱要唱——包括单声部和多声部（唱一个声部，一手弹一个声部，另一只手打拍子）。她的很多学生，都从这一训练方法中受益匪浅。其中，后来也在“央音”从事视唱练耳教学工作的翁建伟教授，对此感触颇深：“我是1977年考入附中的，当时学的是管乐，耳朵并不好，朱老师就让我构唱音程、构唱和弦，每天都要练。我现在理解，朱老师当时让我们‘唱’，是为了让我们听自己的声音，清清楚楚地告诉自己的内心听觉，这个音的位置是在‘这儿’而不是在别的地方。朱老师有一句话，人的内心听觉对听觉记忆的影响，要远远超过外部听觉，而内心听觉就是自己唱的声音。课堂上，朱老师不是一个风趣、幽默的人，而是非常严格甚至有几分严厉，但同学们都很喜欢她，是因为按照她教的方法学习，就能有进步，有收获，有成就感。如此的良性循环，能够让自己更有自信，觉得这门课有意思，几年下来没有白学。”

2024年6月26日，中央音乐学院党委理论学习中心组召开学习会，集体学习习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时关于促进高质量充分就业重要讲话精神，习近平总书记在山东考察时的重要讲话精神；重温习近平总书记在2023年5月29日中央政治局第五次集体学习时关于建设教育强国重要讲话精神，并学习教育部党组关于开展深入贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神一周年专题学习的会议精神。党委书记于红梅主持学习会议，校长俞峰，党委副书记苗建华，副校长秦文琛，党委副书记、纪委书记刘春梅，副校长柯扬参加学习。党委书记于红梅指出，习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话，全面总结了新时代就业工作取得的历史性成就和宝贵经验，深刻阐述了促进高质量充分就业的实质内涵和本质特征，为我们做好新时代就业工作、促进高质量充分就业提供了根本遵循。结合实际，我们要做好三点工作：一是认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，贯彻新发展理念，更加自觉地把高质量充分就业作为学校人才培养、服务国家和社会发展的优先目标。二是继续做好毕业生就业“一人一案”精准指导，发挥主科教师的帮扶作用，就业指导中心做好统筹，为毕业生提供更多更优的就业机会。三是进一步完善本科、研究生教学培养方案，坚持“课比天大”，持续提升教学质量，不断完善学生艺术实践方案。她强调，习近平总书记在2023年5月29日中央政治局第五次集体学习时关于建设教育强国的重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视，对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。教育部怀进鹏部长在讲话一周年学习会上提出了四点具体要求。我们要深刻领悟习近平总书记的重要讲话精神，把习近平总书记关于建设教育强国重要论述和教育部的专题会议精神贯彻落实到学校的具体工作上，以教育之力厚植人民幸福之本，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。校长俞峰指出，习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时关于促进高质量充分就业的重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对就业工作的高度重视和殷切期待。就业是民生之本，事关人民群众切身利益，事关经济社会健康发展，事关国家长治久安。习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻系统阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵，对建设教育强国进行了全面、系统、深入的部署，指明了教育强国的建设方向，为学校发展提供了根本遵循。他强调，必须坚持党对教育的全面领导，落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系。一是转变思想，把高质量充分就业作为人才培养导向，破解“有活没人干”“有人没活干”问题，提高人才培养与市场需求的匹配度。二是立足高质量充分就业，提高教书育人前瞻性。要把就业提到战略高度通盘考虑，凝聚育人合力，完善育人评价标准，为高质量充分就业提供坚实的制度保障。三是坚持以人民为中心的发展思想，提供更多高质量就业岗位，发挥毕业生所学所长，鼓励青年积极投身到祖国最需要的地方。四是坚定文化自信，走好拔尖创新人才自主培养之路。明确办学目标，以立德树人为根本任务，为党和国家培养一批批担当民族复兴大任的文艺人才，为建设教育强国提供有力支撑。党委副书记苗建华讲到，习近平总书记关于促进高质量充分就业重要讲话，为我们做好当前和今后一个时期的就业工作指明了前进方向、提供了根本遵循。高质量充分就业是提高人民生活品质的重要保障。要坚持以习近平总书记重要讲话精神为指导，以促进高质量充分就业为导向，知重负重，担当担责，全力抓好就业这项最基本的民生。高质量充分就业是提升经济发展的重要条件。要充分发挥学校专业特长，积极探索艺术服务人民的新模式新道路，用艺术提升人民获得感、幸福感和安全感。高质量充分就业是实现强国建设的重要抓手。一代人有一代人的使命，新时代的我们更要有新时代的作为，教育引导毕业生“听党话，跟党走”，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。副校长秦文琛说到，习近平总书记在2023年5月29日中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，阐释了建设教育强国的重要意义，指明了教育强国建设的前进方向。我们要以习近平总书记重要讲话为指引，领会落实教育部党组关于开展深入贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神一周年专题学习的会议精神，把理论学习和工作实践紧密结合，打造一支业务精湛的高素质教师队伍，持续深化人才评价体制机制改革，引领青年教师走出去，积极投身教育强国实践；以立德树人为根本任务，不断完善本科、研究生教学课程改革方案，持续深化教育教学改革，巩固提升教书育人成效，为拔尖创新人才培养培根筑基，为教育强国建设和全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。党委副书记、纪委书记刘春梅谈到，习近平总书记在2023年5月29日中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，为学校办学、人才培养以及做好各项工作提供了根本遵循，是教育工作者的行动指南。教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国是中央的一项重大的战略决策，要坚持以人民为中心的发展观，办好人民满意的教育。在建设教育强国的进程中，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦人才培养，不断增强责任感使命感紧迫感，充分发挥高等教育龙头作用，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。要用音乐讲好中国故事，发挥学校专业优势，坚定文化自信，为推动中华优秀传统文化走向世界，把优秀文艺作品传播到世界，用音乐沟通世界，作出新时代的央音贡献。副校长柯扬围绕习近平总书记在2023年中央政治局第五次集体学习时关于教育的重要讲话，分享三点学习体会。第一，习近平总书记强调了教育的根本任务，明确了建设教育强国的核心课题。高校立德树人，关键在于教育引导学生一要立德，二要学会科学的思维方式，三要培养持之以恒的信念，四要具备扎实的学识和能力。第二，要不断完善新时代教育评价改革方案。教育评价具有导向功能，对教育事业的发展方向、过程和结果具有监督引导作用，要通过教育评价最大限度激发学生、教师、教育管理者乃至全社会推动教育强国建设的能动性。第三，完善交流合作机制。不断加强校际交流与合作，同时完善教育对外开放的战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。供稿：党委宣传部文：静静摄影：邸思木雅设计：董人榕责任编辑：六六近期发布我校党委书记于红梅应邀为北京高校院（系）党组织书记培训班授课2024春季学期艺术、体育高校接诉即办片组会于中央音乐学院召开“乐美合韵”授渔计划·美育课堂

2024年6月28日晚，“乐美合韵”授渔计划·美育课堂暨首届“全国乡村音乐教师培训”开幕式合唱音乐会于中央音乐学院歌剧音乐厅成功举办。教育部教师工作司二级巡视员陈武、中央音乐学院党委书记于红梅出席音乐会。陈武巡视员在致辞中讲到，乡村音乐美育的发展在国家发展中具有重要的现实意义和长远的战略价值，中央音乐学院在不断提升办学能力和水平的同时，积极落实高等院校服务国家、服务社会、服务人民的重要使命，以实际行动助力乡村音乐美育工作，并以“10·15授渔计划”为例，进一步肯定了中央音乐学院在乡村音乐美育工作中的努力与成果。陈武巡视员对“授渔计划·美育课堂”首期全国乡村音乐教师培训活动给予殷切期望与深情祝福，期望乡村音乐教师们通过此次培训能够更新教育理念、拓宽教学视野、提升授课技能，将乡村音乐教育的火种播撒在祖国大地。于红梅书记在随后的致辞中，首先代表学校向长期奋斗在乡村教育一线的音乐教师们表示热烈欢迎，向长期关心和支持乡村音乐教育发展的教育部教师工作司、中国社会福利基金会等各级领导表达了诚挚的谢意。她强调，乡村音乐教育作为深化乡村振兴战略的重要组成部分，不仅关乎孩子们的美育教育，更是传承和弘扬中华优秀文化的重要途径。去年，在教育部教师工作司的大力指导和支持下，我校联合中国社会福利基金会在“中央音乐学院10·15艺术节”期间，共同发起打造了“授渔计划——央音1+1全国乡村音乐教师培训及音乐美育实践活动”，由音乐教育学院20余名教师及95名研究生、本科生，联合全国24所音乐院校、师范大学、综合类大学艺术学院的师生，以及各地一线音乐教研员、音乐教师，共同组成335人的庞大教学团队，采用“1+1”的形式，共同奔赴全国28个省市区县，进行了为期一周的音乐美育文艺志愿服务活动，取得了很大的成功，反响热烈。今年，中央音乐学院将继续巩固“授渔计划”的成果，渐进布局、逐步深化。于红梅书记希望，此次培训能够紧贴乡村音乐教育需求，精心设计课程，聚焦一线课堂教学技能与理念，共同探索乡村音乐教育的新模式、新方法。相信每位参训的教师都能学有所获，学有所用，将更丰富的音乐知识、更全面的艺术理念、更体系化的教学逻辑带回乡村课堂。希望通过本次培训，提升乡村音乐教师的教学能力，储备乡村美育教育力量。使音乐教育不仅成为乡村少年成长的精神养料，让乡村的孩子们受益，切实为乡村音乐美育教育发展做出积极贡献。随后，中央音乐学院音乐教育学院院长张征主持开启授牌仪式。教育部教师工作司二级巡视员陈武、中央音乐学院党委书记于红梅、北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长亓俊国、中国社会福利基金会授渔计划基金秘书长高继辉4位领导嘉宾，一同登台为8位“授渔计划·美育课堂”项目合作区县的代表们授牌。开幕式音乐会开幕式音乐会由北京舞蹈学院附中音综专业、中央音乐学院附中音乐教育专业，以及中央音乐学院音乐教育学院本科一年级、二年级和高年级合唱团的学生们同台表演，由本科二年级学生索敬迪担任主持。首先登台的是由曹冰颖老师指挥的北京舞蹈学院附中音综专业合唱团。在“音舞一体”办学理念的指导下，团员们将4首中国民歌合唱曲目《转圆圈》《瑶山夜歌》《阿里山的姑娘》《对花》通过舞蹈编排巧妙地串联在一起，将各民族的音乐特色展现得淋漓尽致，为观众带来了视觉与听觉的双重享受。随后由林松涛老师指挥的中央音乐学院附中音乐教育专业合唱团，为观众带来了4首来自世界各地的外国民歌《泉水在歌唱》《力量之歌》《牧场上的家》《拉库卡拉查》。团员们青春洋溢的歌声与热情活力的舞台表现，共同编织了一段充满异国情调的音乐之旅。本场音乐会特别安排了两首由学生们自主编创，并获得音乐教育学院首届“校园歌曲编创大赛”一等奖的作品。第一首是由音乐教育学院本科三年级赵昊鹏同学编配的《太阳的光芒》，该作品以现行普通中小学音乐教材中四川民歌《太阳出来了》《太阳出来喜洋洋》作为编创素材，巧妙地以传统民歌风格、先锋音乐教育理念和现代音乐创作技法融为一体，用音乐将“太阳”的形象和寓意加以表现。《唱得幸福落满坡》是一首由音乐教育学院2022级本科B班集体以同名原曲进行改编创作的作品。歌曲分为南山初愿、挥汗南山、情系南山、花开南山4个部分，在同学们高亢热情的歌声与潇洒自在的秧歌舞姿中，一幅绚丽多彩的南山画卷在眼前徐徐展开。在编创作品展演之后，由曹冰颖老师指挥的音乐教育学院本科一年级合唱团带着3首外国合唱作品款款而来。《洁白美丽的天鹅》《蟋蟀》《我的歌》以“慢快慢”的方式呈现，团员们或悠扬或灵动的歌声表达着音乐的情感。音乐教育学院本科二年级合唱团由姚瑶老师指挥。先以《节奏》《乔伊库》两首活泼、别致的外国作品引入，再以一首古诗词改编填曲的《舟中晓望》结束，在婉转绵长的音乐中大家的情感难以自抑，现场许多团员与观众都潸然泪下。作为整场音乐会的压轴节目，由贺晓乐老师指挥的音乐教育学院高年级合唱团，为大家带来了3首风格各异的合唱作品。正值毕业季，一曲《渡口》以柔美缠绵之声诉尽离别不舍之情；随后，打击乐器与舞蹈加入进来，共同呈现了一首由海地传统歌曲改编的《盖德·尼波》，团员们热情洋溢的演绎，感染带动了现场观众的一同参与；最后一首作品是由中央音乐学院作曲系郭小虎教授创作的《今朝》，团员们以积极振奋的精神面貌和高昂雄浑的歌声，将音乐会的气氛推向高潮。其中，整场音乐会打击乐的编配与演奏，是在刘锐老师和彭荟宇老师的指导与参与下共同完成，打击乐手们精彩的演绎为乐曲增添风采，使其更具律动性与观赏性。最后，全体合唱团员演唱了由音乐教育学院院长张征创作的合唱曲目《深爱的》，用音乐向观众传递了对祖国的深情与热爱。一曲歌毕，震撼人心，观众们掌声雷动，音乐会在高涨的气氛中落下帷幕。此次合唱音乐会的成功举办，不仅展示了中央音乐学院音乐教育学院师生们的专业能力、艺术底蕴以及崇高的教育理想，更为全国乡村音乐教师提供了一个深入的学习交流平台，进一步推动音乐美育的普及与发展。“授渔计划·美育课堂”项目必将推动乡村音乐教育再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！供稿：音乐教育学院设计：廖润湜责任编辑：晓倩近期发布中央音乐学院举办庆祝中国共产党成立103周年暨庆

共话民心相通｜中央音乐学院党委书记于红梅教授率团出访瑞士、法国俞峰校长受邀出席《2024中国·AI盛典》指挥国内首部AI创作交响乐中央音乐学院党委召开“七一”座谈会