关注我们《井冈先锋》玩转科学的老人身边的科学透明的科学好玩的科学

，智力工程必须也只能是一门综合科学、交叉科学甚至是前沿科学；是一项复杂的系统工程。当时仅出自于一个普通教师自己解放自己的朴实感情，并没感到有什么价值，也没想到会有什么结果。

全称：江西省教育科学研究所智力工程--玩转科学工作室

5081??拒绝理论思考。致使半个多世纪过去里，面对其他领域一年一个样的飞速发展，我们的教育还是始终没能走出学生负担过重的困境。在如此严重禁锢的环境里，我们的教育怎么能发展？怎么能前进呢？

4.坚持“人本主义”，不搞“知本主义”，不是科学知识的灌输，不按知识体系编写，不受学科框架的约束，突破原有科学教育的体系，突出一个“玩”字，不迎合应试、不迎合比赛，不忽悠，不掺水，不做假。

按照系统论的理念，智力工程的研究既要有顶层的理论乃至哲学思考，更要有落地的实践探索；既是理论研究、技术开发、应用研究三位一体的系统、整体思考，又是从一点一滴做起回到还原论的实践探索。