年，按照我国政府机构改革部署，应对气候变化和减排职能划转到生态环境部，增强了应对气候变化与环境污染防治的协同性和生态环境保护的整体性。中国政府所制定的“到2020年应对气候变化的目标”提前到2017

坚持包容增长，凝聚可持续发展目标2.

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6月28日，由《可持续发展经济导刊》、清华大学绿色经济与可持续发展研究中心、清华大学全球可持续发展研究院、北京工业大学生态文明研究院联合主办，全球契约中国网络支持的可持续发展领导力论坛暨

请在您的日历上预留6月28日14:00-20:00为落实习近平主席提出的“可持续发展是破解全球性问题的‘金钥匙’”论断，响应联合国发起可持续发展目标“行动十年”倡议，加快落实联合国2030年可持续发展议程，可持续发展经济导刊于2020年10月发起了“金钥匙——面向SDG的中国行动”（简称“金钥匙活动”），树立中国企业贡献SDG目标的行动标杆，积极塑造中国企业可持续发展领导力。“金钥匙活动”举办两年来，得到中国企业的广泛支持和参与，近300项行动展示出中国企业助力SDG实现的创新性方案；2021年6月，作为推动中国企业贡献SDG的重要平台，“金钥匙——面向SDG的中国行动”入选联合国第二届“可持续发展目标最佳实践”（UN

可持续发展教育在全球、在中国，尤其是农村的正式教育、非正式教育、终身学习范畴中都亟需得到快速提升，推进可持续发展教育的任务不仅必要而且紧迫。文杨贵平

周祖城｜上海交通大学安泰经济与管理学院教授编者按：实现联合国2030目标需要社会经历一个深刻系统的变革。而教育正是推动系统性变革的深层次动力。负责任管理教育担负着培养面向21世纪以社会责任和可持续发展为导向的新一代商业管理人才的重任，推动中国负责任管理教育可谓意义深远、使命重大。在2021年5月28日-30日召开的首届责任管理教育原则(PRME)中国学术委员会会议上，上海交通大学安泰经济与管理学院教授周祖城结合教学研究与实践，分享了对于推动我国高校负责任管理教育的思考和见解，具有启发和指导价值。

2020年9月22日，习近平主席在第75届联合国大会一般性辩论上宣布中国努力争取于2060年实现碳中和愿景目标；2020年12月12日，习主席在气候雄心峰会上进一步提出了中国国家自主贡献新举措；2020年12月18日，中央经济工作会议部署2021年八大重点任务，其中第八项是做好碳达峰、碳中和工作。随后，各部门如生态环境部、国家能源局、工信部、发改委、中国人民银行等就推动碳达峰、碳中和工作密集发声。可以预见，2021年将有更多的规划出台、政策落地，国家以及各省市也将陆续制定碳达峰行动方案和时间表。中国提出碳达峰、碳中和目标具有哪些意义？中国未来将在碳达峰、碳中和目标导向下发生哪些经济社会转型？而在转型中企业需要承担哪些责任，又迎来哪些机遇？本文从新时代背景出发，阐释了碳中和目标的价值以及行业企业深度脱碳的责任与机遇。