想跟我学习英文写作？你的机会来啦
如果你一直想跟我学英文写作，一直在等，那么机会来了，而且这次的价格远远低于之前的英文写作工作坊。花几分钟时间了解下咯。
你可能一直想提高自己的英文写作，也为此读了不少写作指南，看了不少知乎回答，动手写了一些文章。然而，坚持了一段时间后你可能就放弃了。放弃的原因有很多种，不过我想很重要的一个是：输入的质量不高，输出的反馈不足。你不知道该重点学习哪些句段，怎么学习这些句段，也无法判断自己写作中有哪些问题。
我在《怎样才能知道我写的英语对不对？》中，已经提到过我是如何解决这个问题的：
长期可以大剂量、高质量、高准确度地输入。最好的办法、最短的路径是背诵含有最高频、最灵活、最地道、最实用的句型的句子，或是充分展开了某个观点、连贯性强、有极强说服力的段落。
许多读者留言说，这个方法听起来很简单，但执行起来并不容易。的确是这样。学习者在初期学习的时候，很难在短时间内独立使用这个方法提升写作。
做了几个月教研，我终于找到了突破口：“每周一段”和“写作反馈直播营”。它们是现象级英语社群里的部分内容，主要解决不知道哪些写作素材值得学，这些素材如何学，以及不知道自己写的对不对这三个问题。
下面我详细介绍一下“每周一段”和“写作反馈直播营”，希望其中提到的学习思路可以帮助你踏踏实实地提高英文写作。文章略长，但你一定会觉得值。
先以这周的“每周一段”文稿为例，聊聊段落的选择标准和出处，以及背后的教研理念。
“每周一段”文稿由 5 部分组成：
一、文本
Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island. We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines. Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work. The other side of the picture is quite the opposite. Life on a desert island is wretched. You either starve to death or live like Robinson Crusoe, waiting for a boat which never comes. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.
--选自《新概念英语》第 3 册第 12 课 Life on a desert island《荒岛生活》
译文：
我们许多人对于荒岛生活有一种不切实际的想法。我们有时想象荒岛是阳光终日普照的天堂。在那里，生活简单又美好。成熟的水果从树上掉下来，人们根本无需劳动。另一种想法恰恰相反，认为荒岛生活很可怕，要么饿死，要么像鲁滨孙那样，天天盼船来，却总没见船影。也许，这两种好像都有可信之处。但很少有人能有机会去弄个究竟。
二、段落解读
这是文章的第一段。这段自成一体，表达意思完整，可以作为一个整体来学习。这段语言比较简单，如能背下，可在口语和写作中灵活使用。从写作的角度看，这段话简要、完整地写了一件事情的两面性，对基础议论文写作有极大的参考价值。
三、句子学习
我们主要通过“临摹”和“背诵”的方式精学一段话。
临摹句子 1：Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island.
提炼句型：X have formed an unrealistic picture of Y.
造句示范：
a) Many people have formed an unrealistic picture of life abroad.
b) Many people have formed an unrealistic picture of work at state-owned companies.
c) Many people from the countryside have formed an unrealistic picture of life in big cities/megacities/metropolises.
临摹句子 2：We sometimes imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines.
提炼句型：X imagine Y to be Z.
造句示范：
a) People sometimes/frequently imagine life abroad to be relaxed, comfortable, and free from trouble.
b) People imagine work at state-owned companies to be easy and stress-free.
c) People from rural areas imagine urban life to be full of excitement/exuberance, comfort, and convenience.
2）可直接背诵和使用的句子
1) The other side of the picture is quite the opposite.
2) There is an element of truth in both these pictures.
四、原创段落仿写参考
Version A:
Most of us have formed an unrealistic picture of growing up in a well-off family. We sometimes imagine a rich family to be a sort of heaven where all desires are satisfied. Life there is happy and carefree. Servants and chauffeurs are always there for you. The other side of the picture is quite the opposite. Children have to work harder than their peers to live up to their family's expectation or prove that they are competent not because they were born with silver spoon in their mouths, but because they are hard-working. For those having extremely wealthy parents, they dream of having the same amount of privacy as normal children. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, but few of us have had the opportunity to find out.
Version B:
Many people have formed an unrealistic picture of life abroad. They often imagine life in a foreign land to be relaxed, comfortable, and free from trouble: the houses are larger, the lawns greener, streets better lit, cars cheaper, and parking lots more spacious. Yet the other side of the picture is quite the opposite. Living abroad can be challenging/daunting. To blend in the local culture, you need to speak the language well, learn how to socialize with people from different backgrounds and with diverse views, and deal with homesickness. Perhaps there is an element of truth in both these pictures, and whether to migrate to another country is purely a personal choice.
五、作业
1. 参考第三部分的句型造句。
2. 参考第四部分的段落仿写，写一段话。
在现象级英语社群中，每周一我们会更新这周的“每周一段”素材。
在教研时，我首先回顾了自己这几年英文教学的经历，然后回顾了自己是怎样学习英文写作的，试着拆解了自己的写作练习过程。虽然这种方法我已经内化了，自己写作时可以游刃有余，但从教学目的出发，这样做对学生来说是非常友好的。很高兴这在社群内测中也得到了验证。
那“每周一段”的选择标准是什么呢？
现象级英语“每周一段”中的段落都自成一体，表达意思相对完整，一般无需照顾原文全文即可学习。很多精选的段落本身就体现了一种常见、实用、易学的写作框架或结构，非常适合背诵和仿写。
现象级英语“每周一段”素材选自：
外刊（如《经济学人》、《纽约客》）
原版畅销书
《新概念》第三、四册
英语母语国家经典读物（如 The Norton Reader）
经典演讲演讲稿（如 TED Talks、林肯、马丁路德金、奥巴马的演讲）
普利策获奖作品
美国高院判决文件
西南联大英文教材
......
为什么要设置“每周一段”呢？
我们认为英语学习和很多技能一样，要想真正掌握，首先需要有清晰的，其次是正确的方法，最重要的是持续大量练习。“每周一段”可以改变学员关于英语学习和英语写作的认知，帮学员养成良好的习惯。
Less is more. Slow is fast. We can learn a lot by learning a little, little by little.
很多学习者抱怨自己的口语、写作和翻译差，根本问题在于输入的量不够，质不佳。量可以通过大量阅读解决；质则取决于精学什么材料，以及学习到什么程度。
高质量的输入决定高质量的输出。输入的质不止于读懂，还要会赏析，熟悉材料的写作逻辑和写法，最终把阅读素材内化，为高质量的输出做充分的准备。
不少学习者相信背诵的力量，但又苦于不知道背诵什么样的篇章。由于背诵的时间成本非常高，对成人学习者来说尤其如此，背诵的材料就变得更重要了。有了“每周一段”，我们希望学习者可以不再纠结背什么，直接背就是了。
为什么要设置“写作反馈直播营”呢？
光是提供“每周一段”素材是不够的，学员需要大量的反馈，因此就有了“写作反馈直播营”。主要有 3 个训练目标：
发现问题：从高质量、集中的反馈中发现自己英文写作中的问题。
养成习惯：通过亲力亲为写句子、段落和参与直播，养成天天写英文、用英文的习惯。
解决问题：根据反馈和改写，提升主动 rewriting 的意识，能够写出清晰、简洁、地道、漂亮、有逻辑的英文，更自信、更准确、更有效地表达自己的观点。
在“写作反馈直播营”中学习什么呢？
我会从“每日一词”和“每周一段”中选取练习作业，作为反馈素材，从中总结英文写作中不同水平的学员（初学者、中阶学习者、高阶学习者）存在的共性问题。
我还会选择部分作业进行改写，手把手教你如何把英文写得清晰、简洁、地道、漂亮、有逻辑。
在直播反馈中，我还会根据学员的共性问题，结合自己的写作和编辑经验（如原创英文随笔和托福、雅思、GRE 作文）以及经典英文写作指南，满足学员对于英文写作不同的需求。
最后，我会从下面的经典英文写作指南中提取最精华的部分，结合学员的作业，在直播中作拓展讲解：
On Writing Well
The Elements of Style
Style: Towards Clarity and Grace
Writing Tools
The Economist Style Guide
Building Great Sentences
“写作反馈直播营”中怎么学习呢？
分为三个阶段：
开始前：学员按照”每日一词“和”每周一段“中的内容和要求，完成句子和段落写作。我会收集、整理学生的作业（每次从”每日一词“中选择 10-20 个句子，从”每周一段“选择 5-10 个段落），用于直播中的反馈素材，并在直播开始前发给学员。学员需要在直播开始前阅读反馈素材。
直播中：指出所选素材中的写作问题，提出修改意见，并针对部分素材进行拓展讲解（剖析写作意识、习惯和方法）和改写。讲解时，学员需要积极与我互动。讲解结束后，学员将有 10-15 分钟左右向我提问。
直播后：完成作业。作业内容一般为：1）学员根据反馈，对自己的作业进行改写；2）总结复盘在直播中学到的 takeaways。
希望读到这里你已经收获了不少启发。
如果你的水平很高，欢迎使用这个方法自己寻找适合背诵和仿写的段落，自己练习。
如果你认可这个方法，想要坚持每周练习段落写作并获得反馈，欢迎加入现象级英语社群。
虽然社群不涉及具体的英文写作考试，但相信我，如果你能够每周写一段，每次都写得更好，不管你参加四六级、专四专八、考研，还是托福、雅思、GRE，问题都不大。我自己就是这样过来的。
对了，社群开放招募不到一周已经有 300+ 人加入了。现在 2599 元的早鸟还有不到 90 个名额。别再一次错过。
孟庆伟 Justin
现象级英语联合创始人
《经济学人》11 年研究者
雅思写作 8 分，口语 8 分，托福写作 29 分