SA录取快报3月8日 | 为何哈佛GSD大陆招生降至十年最低？
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Harvard
哈佛大学
图片源自网络
我们马上来看国内各大高校从2019Fall-2020Fall-2021Fall的三年数据变化，数据收集不易，如有疏漏请留言指正，我们无法轻易收集到毕业多年的学生录取情况，所以现有数据主要是体现学校近期毕业的申请者。
个别数据矫正说明：
2020Fall清华大学出现一例双录取，记作两份录取
2019Fall同济大学及北京林业大学出现两例双录取，各记作两份录取
从全国学生录取的项目宏观来看，景观MLA方向依旧招生众多，处于历史高点，但是国内建筑院校学校往年颇受欢迎的MAUD、MDES项目则继续遭遇第二年的大幅缩招，MArch项目延续了一直以来的难度，没有什么变化。SA通过与多位在校的哈佛老师及学生交流尽可能的给大家带来一些可能导致这些巨变的缘由分析。
休学的中国学生
China's Absence
在去年的疫情中，哈佛大学对2020Fall新生的入学政策与耶鲁大学、麻省理工等其他院校的政策基本一致，不允许学生自动延迟到下一年入学，所有学生上全额学费的网课。对于得到这些大学录取的学生来说，虽然无奈，但放弃录取显然不是一个选择。不过很快绝大多数新生就意识到，在第一个学期结束之后便可以不受大学约束的选择休学半年或者一年，从而来避免更多的网课学期。而2019Fall入学的学长学姐则更是可以不受约束的选择休学一年去工作。
在休学的选择上，GSD不同项目出现了明显的区别，其中post professional degree类型，比如MAUD这个30来人的项目，去年入学的10位中国学生中有7位选择了春季学期休学。而属于first professional degree项目的比如M.Arch 1中选择休学的学生则极少。这一方面可能由于post professional的学生在疫情期间找到实习作为过渡的机会较大，也可能由于first professional有部分必修课程只能在固定的学期提供。而选择Gap的中国学生人群中，海本与陆本都是有的，在我们询问的同学中，大家的想法比较常见会是关于“疫情”、“安全”以及“我的中国同学们没了我待着有点孤单”。
美国的院校中这种中国学生集体休学的现象很可能导致2021年秋季返校的前辈中中国学生人数众多，从而让学校不得已主动减少中国学生的新生人数。而同一时期，GSD在读的美国本土学生甚至其他国家的留学生的读书意愿则高很多，只有很少的美国人选择了休学。而在2021Fall的申请者之中，由于美国就业市场的波动导致大批年轻的建筑师选择回到学校进行深造，所以来自于本土的竞争大幅提升。
另外，任何学校只要学生选择休学，就会导致当前学期的学费流入减少，财政紧张，对于大学的运维带来挑战，特别是某一个主流人群的集体缺席。
注解：2018年的UIUC就已经机智如此
伊利诺伊大学香槟分校商学院和工程学院与Lloyd's of London保险公司签订的合同为期三年，2017年保险合同生效，学校每年支付42.4万美元，如果这两个学院因为学校不可控因素，造成学费收入一年内下降20%，则触发保险，保险公司赔付学校1200万美元，如果中国留学生数量减少50%，赔付3000万美元，最高赔付金额可达6100万美元，而“不可控因素”指签证限制、贸易战、流行传染病之类。
为什么是大陆？
emmmm?
哈佛大学在2019Fall这一届以及之前年份的数据常年稳定，陆本海本的中国学生在申请成功率上没有特别明显的差异，但是在2020Fall这一级，陆本的录取人数则同比下降了40%，详情参考链接：哈佛GSD本年度对大陆招生骤减约40%，今年2021Fall则进一步大幅扩大了差距。
不论是海本还是陆本的中国留学生前辈在休学的选择上并没有明显异同，但是新生的录取结果中陆本学生录取人数的下跌幅度远远超过海本。这就很奇怪了，同是中国护照的学生，为何会出现这样明显的偏斜呢？
容易想象到的原因之一会是签证以及旅行限制，但是我们认为这个原因是不成立的。因为签证以及travel ban的控制权在美国而非中国政府，对于同样持有中国护照的学生来说条件其实是一样的，纵然部分身处美国境内的学生念研究生也需要重新更新签证。
具体的缘由我们暂时不得而知，但根据我们的估算今年全国选择国内考研的学生比例远远超过历届，并且很多原本打算留学的优秀应届生也选择了保研，这在很大程度上降低了美国申请的基数，而美国地区的院校也因为前特朗普政府的临时政策在对大陆学生的吸引力上有所下滑。拜登政府上台后对于留学生以及移民的态度明显改善，但这会需要一些时间。
大陆本科的同学们也不用灰心，我们在去年的数据统计中可以看出，包括UC-Berkeley、Columbia、Upenn等主流名校的中国大陆录取是不降反升的，详细数据可以参考去年SA的统计数据：纳尼？双非院校比老八校还受欢迎？| 院校规模及录取率解析（北美），希望在即将发榜的其他常青藤院校中可以有好消息。
印度的崛起
Rising India
哈佛大学GSD对于亚洲的兴趣无疑是浓厚的，在其官方网站的26个主要的Topic分类中，有五个以地域命名的topic，其中有三个以亚洲地区命名，分别是China（49篇文章），Japan（45篇文章），India（22篇文章）。
https://www.gsd.harvard.edu/topics/
中国与日本自然不用多说，印度以其稠密的人口以及迅速发展的经济实力催生出了一大批对建筑与城市问题抱有梦想的年轻人。不论是柯布西耶以及多西的传奇故事，还是天然的语言优势，即将爆炸的市场需求，都注定印度学生将会是中国留学生未来强大的竞争对手。哈佛大学已经开始有相当数量的印度学生占领国际学生名额，更何况MAUD系主任Rahul Mehrotra就是印度人本印……
Rahul Mehrotra，图片源自网络
以下是2021Fall SA截止至3月8日的哈佛大学GSD各个专业详细播报。现阶段SA学员一共拿到Harvard GSD录取确认13枚，在Waiting List 上面嗷嗷待哺的还有6枚，总计19枚，我们会继续更新这个数字。
Interview
采访小剧场
我们诚邀部分收到录取的学员参加我们的采访单元
快乐悲伤辛苦都浓缩在其中
还有各种经验传授
Q
请分享一下被GSD录取的心请~申请时对自己有多少把握？
P同学（美国本科）：作品集做的百分之七八十的时候觉得大概有五成的把握吧，后来知道今年GSD申请的人数比以往多不少之后多少没这么有信心了(ˉ▽ˉ；)...
准备申请期间，一直都有暗戳戳地关注GSD的一些课程和讲座，与其说专门为了GSD做的努力不如说是在尽全力做好自己的作品集和文书的前提下慢慢跟这个学校建立一些连结感~
拿到录取后开心自己研究生有学上的同时也庆幸自己不用操心本科毕业之后找工作的问题，现在想来多少有点逃避现实的意味(lll￢ω￢)
Q
申上GSD有什么想对大家说的吗？
C同学（香港本科）：其实想说GSD并非想象中那么遥不可及，只要相信老师，跟着老师一起努力走下去，也会有碰到Dream school的一天！
Q
一开始有想过自己会录取GSD吗？做过什么准备？
H同学（985本科）：其实根本没想过真的能上GSD，我以为这不是大家选校的时候都会顺便选上的一所学校吗哈哈。
收到录取那刻就是做梦一样的心情，不敢相信不敢相信不敢相信。当天很神奇的事情是我莫名其妙失眠到四点（好像以往从来没有过）然后就直接在第一时间蹲到了3：59分发给我的GSD的邮件，真·彻夜无眠 。
申请的话三月份就开始了，要说准备的话其实大二就开始学英语啥的了。申请准备时不太有拖延症是我最大的申请优势吧。整体的节奏比较稳也没有熬夜啥的甚至还有空去健身房哈哈。另一方面就是语言准备的比较早分数也比较理想。
Q
GSD的作品集准备过程中存在拖延症吗？觉得自己的优势在哪里？
F同学（985本科）：其实做作品集期间可以说是一路拖延过来的，回顾、纠结的时间比真正画图的时间多很多（而且画的也是真的慢），最终12月中靠删图竟然顺利提前画完了作品集。做作品集的前两个月里我的状态非常不好，找不到方向，一直在“我觉得应该这样！”和“啊这也太不建筑了”之间徘徊。还是拜托几位老师反复鼓励我，最终还是坚持了自己的风格，也拿到了相应的offer，非常感激。我申请方面的优势大概是因为在国内读了4+2，课程设计作业的完成度会高一些，作品集里的三个方案都是已经比较成熟的，只是重新梳理、排版画图，没有做太多方案上的深化调整。其次，自己的英语水平、本科背景、实习推荐信等硬指标还不错，所以会比较有自信的底气。
Q
选校时为什么会选择GSD呢？申请时有多少把握?
Z同学（加拿大本科）：其实我直到开始准备申请才开始考虑学校的问题。在人生规划上其实我是抱着想要当花园设计师/屋顶花园设计师的想法的，所以到加拿大学习园艺，毕业后在加拿大继续学习建筑。本来打算研究生申请景观，但是本科学习过程中发现建筑的覆盖面更广，为了以后职业生涯的自由度，决定研究生申请建筑，但是申请结果看来还是比较适合景观....... 说实话我并没有为了申请特定的大学努力，因为当时完全也不懂，就是一直在发展自己的爱好，翻译了几本园艺相关的书籍，在国内设计建成了几座花园，我想其实这些最后都对我的申请有很大的贡献。除此之外就是硬学硬准备......
拿到GSD录取就感觉有点不真实，但也挺开心(*^_^*)。我只申请了一个景观的项目，其余都是建筑，但我心里很明白自己在景观方面的优势应该比建筑高很多，最后的结果也证明了这一点。不过，申请结果出来前其实哪个都没把握，甚至整体预期比较悲观。
Q
在申请中，你认为你的优势有哪些？被录取的感觉是怎么样的？
W同学（985本科）：优势可能在于作品集中两个项目都比较符合美国学的口味？其中一个就是在SA参加的Open Project “Novel Museum”的一个项目，指导老师是GSD毕业的，全程思路、过程都比较清晰。还有一个是大四在学校跟着一个GSD来的教授做的“Mall City”，有大量泡沫切割空间实验的模型照片（显得有很多思考的样子）。还有就是面试中口语并没有很拖后腿吧。
因为之前已经拿到了面试，据说有一半以上的几率能录取，所以收到邮件的时候并没有想象中那么激动，而且也有隐隐的担忧，毕竟在这样一所人才济济的学校压力也是真的非常大。
Q
什么时候萌生了去美国读书的想法？
H同学（985本科）：应该大一就有想法了吧。感觉从学术角度上来说不管什么专业美国应该都是最好的选择。大三的时候去西海岸玩了一趟感觉好喜欢！（这也导致后来最想去的学校其实是UCB，哈哈，谁能不爱加州呢）
Q
去年GAP后如愿申请上了GSD，恭喜~当时是怎么度过GAP时期的呢？有经历所谓的低谷期吗？作品集的准备过程是怎么样的可以和大家分享一下吗？
Y同学（美国本科）：好像没啥低谷期，时间规划更是没有，做就完事了。好像也没有经历什么挫折，都挺顺利的，硬要说的话可能就是每天都起床困难？
我一直的原则就是作品集就没有做完这一说，因为总能继续优化，能做多少是多少。前提是你要留足够的时间考虑PS思路。不过好像很多人在做的后期看自己的作品集都会越看越丑，所以不必焦虑。
作品集没有经历很严重的赶工，主要原因可能是去年因为疫情选择了GAP，所以作品集在之前就基本是一个相对完成的状态了，自己本来也是海外的本科所以语言和GRE也没有经历什么坎坷。这一次的申请主要任务就基本是把之前每一个项目的概念突出并强化并且梳理一个完整的设计逻辑和主线，同时将作品集与PS和个人背景串联起来，让自己的观点和目标更加全面和完整。其他大部分的时间都花在了更新图纸和少部分的方案修改以及毕业设计的收尾。
不过的确是严重拖延症患者，不到最后一秒是绝对不会开始的，感觉如果不是因为去年疫情GAP了可能就直接交平时的原图了......个人的优势可能就是备选的作品比较多吧，因为个人背景原因，学校上的比较多，光毕设就不止一个完成度也都相对不错，所以修改的时候就相对比较容易。再就是可能没有花时间在语言上，所以留给PS和作品集的时间就相对多了一些。
Q
可以分享一些面试的经历吗？
M同学（香港本科）：倒没有聊我作品集里的项目问题，就是问了我作品集里的一些sketch，还有一些graphic design的问题，面试老官会挑他自己比较感兴趣的点，聊的时候我感觉自己变成了一个艺术生哈哈哈，聊得比较奇怪。还问我作品中用了这些techniques有没有受到建筑思维的影响，这个问题对我而言比较突然，但是还好之前准备了下，我就总结了下自己，同时加入了对自己本科设计的一些反省和批判，感觉面试官挺满意的，后续就是向面试官提问了。
Q
申请期间是如何度过的?有做规划吗？追星有影响你的作品集进度吗（笑）？
M同学（香港本科）：我当时为数不多的活动就是睡觉，一般都睡到中午，因为不喜欢早起干活儿(lll￢ω￢)。然后活都集中在下午和晚上，效率也比较高，规划就是自己把握一天的工作量吧，任凭自己安排，找出适合自己节奏的路线就好了。
作为狂热追星族，又爱打游戏追剧看小说的我，在11，12月最焦虑的时候突然就没有了世俗的欲望。对不起我的爱豆，我脱粉了；对不起游戏队友，我不玩了；然后小说和追剧也放下了，都是由于申请引发的焦虑(；′⌒`)
Q
对你来说，GSD=？
P同学（美国本科）：在美国摸爬滚打了四年之后给自己的一个交代和礼物吧~
H同学（985本科）：引用朋友对我说的一句话吧，是挑战而不是礼物。未来还有很长的路要走，要让自己配的起这个身份，也不能辜负别人对我的期待。
Y同学（东南亚本科）：GSD=dream design school +人生新旅程+未知的许多可能性
Q
觉得SA给你带来的最大的帮助是什么？
W同学（985本科）：帮助最大的有四点吧。第一是我的作品集老师Hector给了我很大的帮助，在排版、图面、整体思路等方面都给了我很明确的指引，第二是我参加的这个OP，指导老师在这个项目中特别认真细致，前期教思路，后期教软件，在表达方式上也给了很多好的建议。第三是申请老师们收集了很多资料，给学生节省了大量时间，我的申请老师Kiki老师也很认真负责，指导的网申过程一点差错都没有出，让人感觉很安心。第四是SA提供了一个很好的学习环境，大家在一起做作品集比孤军奋战感觉好很多。总之很感谢SA，给学生提供了一个很好的平台。
C同学（香港本科）：在SA最大帮助应该就是有很厉害的老师可以指导我，让我相信自己走的方向是大直路，并且更清楚的认清自己。
P同学（美国本科）：SA让我认识了很多志同道合的朋友（同学和老师），他们的想法从某种程度上都激发了我对自己作品的思考。
Y同学（东南亚本科）：关于申请的琐碎的很多事情都有老师指导和答疑，可以更加focus在专业上面，而且可以从不同老师身上学到很多宝贵的东西。SA在申请的每个环节都有老师负责，从选校咨询到作品集辅导到文书辅导，非常细致贴心专业，流程管理很到位，节省了很多时间和精力。
Z同学（加拿大本科）：我觉得是老师们对我的心理上的支持，他们告诉我哪些学校不是不可能，也给予我很多鼓励。在择校的时候，老师也基于自己的申请经验也给了我很多很宝贵的建议。还有一点很重要的就是提醒我申请的进度。
Y同学（美国本科）：严重感谢一下Ranran和Feng Qian老师，当时OP后期我因为开学强度太大导致没有及时做完和交稿，但是之后这个OP里的课题和理念我还是完整的做完了并且放在了作品集里一个很重要的位置。虽然老师们好像完全没有见过我这个方案，但是他们对我的思路和想法的启发让我受益匪浅。
Q
喜欢SA周末讲座的哪些内容？
C同学（香港本科）：最喜欢Lilian老师的讲座，很生动，比我学校老师都讲的好~
Y同学（东南亚本科）：喜欢读书会，喜欢图语；关于软件的讲座也非常实用！
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