年代，poché在罗伯特·文丘里等建筑师的作品中回归，成为反现代建筑中的一个关注点。然而，这一时期对于poché的使用既过于抽象又过于传统，他们最终在现代主义建筑方法中重复了古典的形式，使

reality)。*第一开页,作为封面页,在本次OP的时长之内,完成清楚的文字简介即可。其余图面表达方式为可选项。学生可根据自己的作品集风格在OP结束后自行完成。指导老师Course

Project供同学们来充实自己的作品集。涉猎范围包含建筑、景观、城市设计、规划理论及新科技。为了鼓励大家的互相协作，提升学生的主观能动性，竞赛都以1~2人组队报名为单位。SA的竞赛或者Open

关注SA公众号，不要下次一定哦！SA2022年面授将在春节后正式启动！除了上海面授，我们还开将设北京、广州、深圳、成都、重庆等多地的流动面授（流动面授具体动态请持续关注SA公众号）。各种硬件和师资持续升级中。目前已集齐来自全球顶级院校的老师，可以预想又将有一批怀揣设计梦想的学生们汇集于此，开展作品集一对一辅导等系列设计活动，准备作品集备战下一个申请季。除了每年例行在SA上海办公室开展的面授，今年我们又给大家灵活化了面授地点，上海也有部分老师开设除了SA上海办公室的面授地点，以便于大家在距离你最近的地方和你的作品集老师相遇！春节后线下一起准备作品集吗？自习对于SA学员免费，面授可用网课直接兑换SA·上海

MLA6周ASLA景观竞赛是世界上最负盛名的景观竞赛。本OP指导学生（团体）进一步发展他们的景观都市主义作品。ASLA奖项的份量不言自明，你们如果拿到这个奖那某佛某大MLA录取就在向你招手了。集·肆

Project供同学们来充实自己的作品集。涉猎范围包含建筑、景观、城市设计。为了鼓励大家的互相协作，并提升学生的主观能动性，竞赛都以1-4人组队报名为单位。SA的竞赛或者Open

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关注SA公众号，不要下次一定哦！2022年，预备申请的学员们要考虑的第一件事情就是：什么时候准备考英语？“早些考完英语！”“保持真诚并且早考英语”“很早就准备好了英语，大二就考好了GRE”“老生常谈的英语问题就不必说了，最好在8月前都搞定吧”“大四上学期12月托福104；大四下学期5月托福109”“托福说来惭愧，因为过于投入设计课，复习仓促，脑力衰退，有的分数都还没有高中时考得高。所以我觉得语言考试千万要避开熬夜重灾时间。”从往届学长学姐的经验谈中，我们可以得知考语言绝对是大家可以最早开始准备的一项材料，越往后赶越难规划同时也为申请带来焦虑。同时，英语也是个厚积薄发的过程，很多时候为了涨几分却要多付出更多的努力与报考新的场次。因此，在这里我们友情提醒大家，从现在开始，就可以备考英语了！2022新的一年SA的专项英语老师Jenna依然会持续为大家输出英语一对一辅导，Jenna来自于复旦大学外文学院翻译系，拥有多年的英语教学和同声翻译经验，希望可以帮助大家拿到理想英语分数的同时也能真正提升自身英语实力，为之后海外的学习和工作做好充足准备~老师介绍JennaFudan

景观都市主义的竞赛盛宴Mapping五日入门提升课：开源数据抓取、场地模型生成，GIS分析绘图！交互五日入门精华课：用户画像构建、高保真原型案例、动效编程以及更多！【增材制造AMTC

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Maya和ZBrush，使用网格建模技术制作复杂的几何体。在制造阶段学生将从Maya中创造他们的设计，通过3D打印软件准备打印文件，并且基本掌握Rhino、Grasshopper

关注SA公众号，不要下次一定哦！Mapping是建筑规划景观专业的必备技能，需要将调研数据和地理信息图纸可视化。一个好的Mapping绝非简单的地图绘制，更强调把数据转化为有效信息，推断场地现状存在的问题，加强方案形成的逻辑。为了更具说服力地推进设计发展，加强Mapping制图能力是必要前提。课程简介每一个优秀的建筑/景观/城市设计项目都需要立足于充分的前期分析，然而很多同学却总是无从下手。本课程将带着大家系统性地学习各类Mapping制图技巧，并结合数据抓取与接入在线地图API，让Mapping制图不错过任何一个重要环节。另外，课程会运用参数化软件Grasshopper和地理信息处理软件ArcGIS，可视化开源的环境数据，将难以具象表达的背景分析交给计算机算力，令抽象的数据与具象的画面同步。课程目标希望通过本次课程，大家不仅能学会Mapping的制图工具，还能在互联网时代，了解如何结合大数据和云端制图工具，初探可视化编程技巧，拓宽个人的设计视野，让自己的设计表达更具理性的数据支撑，令设计的项目立意更有说服力。课程安排DAY12022年1月22日

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Students2-10人，可2人组队参赛，仅限SA内部学员报名学生要求Requirement在景观城市化方面具有较强的理论和研究技能，并申请景观硕士或相关项目的学生课程安排Schedule

关注SA公众号，不要下次一定哦！寒假零基础软件训练营第三期来啦！拥有多年教学经验的明星导师团队领衔五天短时超高效的课程学软件的同时带你一起拓展设计思维课程报名方式详见文末更有#课程优惠#不容错过哦~根据同学们反馈和技能提升需求，本次寒假软件课程总共分为四部分内容，同学们可以根据自身薄弱的部分有选择的进行技能学习，课程均为线上直播授课模式，考虑到软件学习的特殊性，我们会为同学们提供录屏方便大家（一个月内）反复观看。通过此次课程，软件小白可以更为系统的进行软件学习，中高年级同学也可以强化专项，更为高效灵活的运用软件。Part

竞赛专题OP最酷的全球设计竞赛来了！寒假一起摇滚吗？低年级的你想要丰富自己的经历要竞赛却没有势均力敌的小伙伴合作助力？想设计天马行空的摩天大楼但不精通参数化设计软件？本次的OpenProject

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关注SA公众号，不要下次一定哦！随着互联网和科技行业的急剧发展，交互设计获得越来越多同学们的青睐，交互设计本身作为一个跨学科的新兴专业吸引了不同背景人群的关注，作为设计背景的同学们萌生跨专业转交互这个想法的也不在少数，在此还是建议大家可以多了解多学习避免盲目跟风，毕竟专业的选择基本决定了未来职业发展的大方向。希望大家都可以通过本次课程提升行业认知和眼界，审视自己真正感兴趣的方向和所擅长之处，从而明确未来方向的选择！课程简介自二十世纪八十年代IDEO创始人之一比尔·摩格理吉（Bill

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StudioAlpha电话：15618520581点击“阅读原文”，免费留学评估

2018基地有四个场地供学生选择。你也可以选择自己的场地种植园成为那片生态区域的独特焦点，新的公共场所和建筑体验。农业生产成为一种独特的感官体验。建筑空间因为地形和树木植被的加入而特别。santi

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缔造可用可乐的未来。为去年在家中跃跃欲试的同学们面临我们当下共同关注的严峻形势，用景观的手段来提供自己的解决方法和思考提供了平台。IFLA

CHENMINGOP小组团队也对灯光效果做出了很多细致的思考与不断地调整，最终营造出了不断变幻的霓虹光线效果，赋予装置更具趣味性的魅力，吸引过客为之停留，并思考艺术家作品中蕴含的故事。Credit

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Description课程对象为对数字化设计、设计运算、智能制造、交互设计等跨学科专业有浓厚兴趣的学生，适合该方向硕士项目和博士项目的申请人拓展作品集学科跨度。特别适合将申请目标定位MIT,

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City的课程进展圆满，学生们也都做出了出色的作品，部分成果如下：21级L同学作品21级G同学作品21级L同学+W同学作品21级S同学作品21级Z同学+L同学作品课程成果Course

Matters。致力于打破学科壁垒，探索建筑在更广阔学术领域的意义。行业经验丰富，先后就职于Gensler（华盛顿），Perkins+Will（上海），藤本壮介（东京）等。现就职于Perkins

关注SA公众号，不要下次一定哦！21Fall的录取已经尘埃落定，相信很多学生已经到达了留学目标地开启新的学习征程了。在此祝你们未来一切顺利！本次我们就来做一期21Fall大盘点，带你回顾SA

Cadioli，应用艺术和理论艺术领域的建筑设计师。生于意大利，曾担任EMI和MTV的音乐人和电视节目主持人，然后移居北京，与都灵工业大学和清华大学合作完成建筑硕士课程。经过与Graft

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Computation在读，硕士清华大学建筑学，本科同济大学建筑学（实验班）。作品集内容涵盖传统城市设计，参数化建筑设计，机器学习，大数据分析与可视化，spatial

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Arts（美国建筑教育的先行者，并在二十世纪中期对建筑话语产生了广泛的影响）的核心。然而近年来，基于massing的设计方法使得平面的主导地位黯然失色。除了最明确的形式主义实践之外，

关注SA公众号，不要下次一定哦！十年树木，百年筑人。SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春，表彰上届优秀学员们。恰逢春日，接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物，以纪念申请这段有意义的人生时光。此外，“树人奖”的同学将接受SA专访，分享自己的留学经历，为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式，公布于SA微信公众号。本期“树人奖”专访21Fall

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DescriptionINTRODUCTION今年七月中旬，中国河南发生了特大水灾，降水量突破了历史记录，三天下了以往一年的水量。截至8月2日12时，河南省因灾遇难302人，50人失踪。（数据来源:

关注SA公众号，不要下次一定哦！SA线下设计工坊开放报名（8月14日-8月18日），本次课程将由SA老师带领同学们通过线下实地对比调研，帮助大家学会如何从建筑师的视角去观察空间和生活，理解建筑中的形式与秩序。最终大家可通过实体模型制作，将“印象最为深刻”的那个空间，通过限定的表现材料，理解元素本身的性格，以建筑构件为载体去重构展现。课程简介Course