SA OpenProject 163·164·165开始报名 | 适合MArch I申请的三个小练习

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Studio Alpha 每月不定期推出国际设计竞赛或者由SA老师自命题的Open Project供同学们来充实自己的作品集。涉猎范围包含建筑、景观、城市设计。为了鼓励大家的互相协作，并提升学生的主观能动性，竞赛都以1-4人组队报名为单位。SA的竞赛或者Open Project 对于每个学生都可以公平报名申请，老师选拔合适的同学参与。历时从2周至6周不等，只针对SA学员，大多数在使用一对一课时兑换后即可免费参加。SA每年生源有40%来自老八校，15%来自欧美院校，45%来自国内重点大学。学员间自由组队，和志同道合、旗鼓相当的小伙伴们一起参与OP设计。
SA今年已经上线了多个专属21Fall学员的OP。SA自2019年4月24日起开始发布Open Project Plus (OP+)，在OP+的设计讨论中邀请世界上最活跃的相关领域的前沿学者或工作者，顶尖的院校教职人员来进行Guest Critic,并与同学交流。SA OP系列是我们邀请相关设计领域的最优秀学者和从业者为给同学设计和作品集水平加分的专题小班课程，我们希望需要的同学都能找到最适合自己的OP，所以在每个OP开始前都会有个双向选择的过程，帮助我们控制OP队伍的构成以获得最佳产出。
更多信息请点击SA全年专题课程月历

OpenProject 163·164·165

适合MArch I申请的三个小练习

语音简介

课程简介

March I申请者常常面对“缺项目”的问题，作品集怎么填满30页？怎样在有限的时间里完成几个质量不错的project？这些project要侧重展现什么样的能力？针对这一问题，本次系列OP将涵盖康奈尔暑校的三个经典建筑入门练习，分别为Cube空间构成练习，Constructed Hand Drawing绘画练习，以及Adaptation空间语言编辑练习。每个OP均为两到三周，适合无背景，经验较少的申请者高效快速完成，展现自己的建筑潜力。

Cube + Fragmentation Process Model

方盒+碎片化过程模型

无建筑背景申请者要短期入门其实并不容易，建筑是什么？什么是好建筑？什么是不好的建筑？都是申请过程中亟待回答的问题。过快上手高难度的建筑课题常常让新手不知所措，做出来的作品也不尽如人意。本次系列OP通过将建筑题目拆解成入门级的小练习，给予明确、直接的课题限制，让新手能快速获得空间构成、图面绘制、空间语言编辑等基础的建筑能力。
Cube空间构成练习关注建筑师最核心的能力 – 产生一套统一风格且变化灵活的空间语言。在这个练习中每个同学将获得一个动词，例如fragmentation，densification，rotation等，先在6in*6in*1in的空间中用模型表达这个词语，然后将这一相对扁平的空间语言拓展到三维空间。

Cube + Fragmentation Process Model

方盒+碎片化过程模型

Constructed Hand Drawing绘画练习则侧重练习建筑师的图面表达能力。建筑师的语言是空间构成，但是我们交流的媒介是二维图纸。我们需要一个既能有效传递空间物理信息，同时也能表达空间感受的图面。这个练习中每个同学将选择一个常见的带有动态的工具，例如剪刀，锤子，螺丝刀，锯子，打蛋器等，先绘制详细的平面立面剖面图，然后根据物体的运动方式绘制动态图，最后根据动态图将其发展成一个类似landscape的空间语言。

Constructed Hand Drawing

绘制图稿

Sample Student Work

学生案例作品

Adaptation空间语言编辑练习是基于前两个训练的基础上，将生成的空间语言挑选其中一个，适应site和program的要求。根据实际情况，在不破坏整体建筑风格的前提下编辑空间语言是建筑师必备的能力。在实际工作中，我们甚至常常被要求编辑多版本的空间语言。这个OP也是让前两个OP的作品更成熟、更完整的必须步骤。该项目的site是一个悬崖，program是瞭望台，都给予了充分的定义，但对于新手又足够宽松，充分平衡了入门级同学的能力及需求。

Site/ Program Adaptation

场地/功能导向的空间编辑

课程目标本次课程期望最终成果可以直接完整放入作品集中，可作为MArch I申请者的一个主要作品，以及MArch II申请者的辅助作品。本次课程旨在培养建筑师的最基础，也是最核心的能力，即空间构成，图面表达，以及空间语言编辑的能力。这些能力在建筑师职业生涯的任何阶段都为根本，不论何种流派、何种风格，空间构成是我们最重要的表达方式。此次OP也是测试自己是否有建筑“天赋”最直观的途径。

Sample Student Work

学生案例作品

时间
OP163 Cube空间构成练习3月中旬即可开题，为期2周
OP164 Constructed Hand Drawing绘画练习3月中旬即可开题，为期3周
OP165 Adaptation 空间编辑练习3月中旬即可开题，为期2周*时间可根据报名学生集体诉求调整
人数每个OP至多12人，仅限SA内部学员报名。
要求独立作业，按时、积极完成规定内容，集体评图时积极参与对于自己以及其他同学作品critic的讨论，提前购买好制作模型需要的材料工具。第三个空间编辑OP需要至少上过前两个OP中的一个。
难度

*三个系列OP难度依次递增

课程安排OP163 Cube空间构成练习Week 1Class 1：项目开题讲座；开始课题1：Cube空间构成，扁平空间Class 2：集体评图Class 3：开始课题2：Cube空间构成，三维空间Week 2Class 4：集体评图Class 5：个人评图Class 6：终期评图
OP164 Constructed Hand Drawing绘画练习Week 1Class 1：项目开题讲座；开始课题1：绘画练习，工具平立剖绘画Class 2：集体评图Class 3：开始课题2：绘画练习，工具动态绘画Week 2Class 4：集体评图Class 5：个人评图Class 6：开始课题3：模型练习，工具动态图转译为三维空间Week 3Class 4：集体评图Class 5：个人评图Class 6：终期评图
OP165 Adaptation 空间编辑练习Week 1Class 1：项目开题讲座；开始课题1：空间编辑，适应site，programClass 2：集体评图Class 3：个人评图Week 2Class 4：开始课题2：建筑表达，模型制作拍照，手绘平立剖，以及渲染技巧Class 5：个人评图Class 6：终期评图

老师介绍

Xiaotang

Harvard, MArch 1

曾于荷兰OMA Rotterdam，上海Neri&Hu如恩设计，越南VTN Architects实习工作。本科毕业于Cornell University，设计作品入选GSD Platform 10,11, GSD 网站主页，谷德在海外，德国BauNetz建筑杂志，Think Tank Exhibition等。获得Edward Palmer York Memorial Prize，Adisson G. Crowley B.L. Arch’38 Prize，以及Araldo A. Cossutta Annual Prize 提名。辅导的学生曾拿到包括宾夕法尼亚大学，哥伦比亚大学，Cornell等名校offer。

Guest Critic 评图嘉宾

Coco Tin

Harvard, MAUD

CoCo Tin 是香港/紐約市的多媒體建築設計師和研究者。本科畢業於Cornell University， 她的建築學論文被授予 Charles Goodwin Sands Medal；其他獎項包括 2019 KPF Traveling Fellowship Grant, Spring & Fall 2019 Mellon Collaborative Fellow, 和 Addison G. Crowley B.Arch Prize。曾與荷蘭 OMA Rotterdam，紐約 KPF，紐約Food New York 工作。她的獨立作品已在2018 Venice Architecture Biennale 展出，目前正在編寫名為 Secret Sanatoriums and Where to Find Them的出版物 (2021, Park Books, Zurich)。

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