SA树人151 | Xiao:养生girl上线!(在转景观的路上遇见MIT,斩获哥大宾大offer)
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十年树木,百年筑人。
SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春,表彰上届优秀学员们。恰逢春日,接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物,以纪念申请这段有意义的人生时光。此外,“树人奖”的同学将接受SA专访,分享自己的留学经历,为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式,公布于SA微信公众号。
本期“树人奖”专访21Fall Xiao同学。在此也感谢每一位乐意分享的小伙伴。每一个梦想的实现都是来自你们的卓越智慧与辛勤汗水,在这条路上没有捷径。
健康最重要!
Xiao
湖南大学 建筑学专业
GPA: 3.72/4.0
TOEFL 108
GRE 323
关于自己:
普通建筑学本科背景,期间欧洲交换一年,每天都在自我怀疑。
SA老师评语:
第一次与Xiao接触,就已经能感受到她的目标清晰,逻辑缜密,设计思维活跃,让我相信她一定是要在今年申请季大放异彩的同学。每一次与Xiao的课堂,都让我感觉是一个我们共同学习的过程,她能在有限的时间内对提出的设计议题做出完善详实的背景调研,理性推理分析并从中得到直击要点的结论。这些是在做设计中弥足珍贵的能力,并且能够在将来让你在设计的道路上走的坚实而长远。
作为建筑学背景的同学,Xiao对于景观有着非常强烈的兴趣,并且在告诉我她对自己建筑设计能力的不自信,没有所谓“灵光一现”的天赋,反而更加擅长和相信分析与逻辑推理的重要性。所以在一开始的打算是全部重做景观作品,但其实我想告诉你,建筑设计不全是仰赖所谓的“灵光一现”,你所具备设计才华及超强的分析推理能力结合不论在建筑抑或景观领域都会做的很好。最后完成的斯柯达总部建筑与景观设计很好的印证了你的能力。希望在接下来的发展中,相信自己不要给自己设限,继续在cross-disciplinary 的设计之路上抱有饱满的热情,期待看到你未来的发展!
设计辅导老师:Joyce Liao (UPenn) | Cindy Xu (UPenn) | Ranran (UPenn) | Siyu (Harvard)
参与专题课程:SA OpenProject 117 | 顽石
录取结果
UPenn MLA1 offer
Columbia MSAUD offer
UW-Seattle MLA2 offer
MIT SMArchS in Architecture and Urbanism waitlist
关于出国动机
在还在摸索建筑学的低年级,家人鼓励出国,此后一直在寻找合理性。在一次海外workshop后想去Barlett继续学建筑,到想跳出建筑学的尺度以Pratt为梦校学室内,最终决定在景观城市化的方向在更灵活的尺度下进行探索。最后找到的重要的两个理由可以总结为:想学点别的+想体验更多的差异性。
关于选校list
在欧洲交换一年后下定决心去美国学景观。因为实在不知道该怎么辜负之前所有的考虑和取舍,尽管今年形势依旧糟糕,我固执的坚持了原计划。一开始只选了GSD、Penn和Berkeley,在Ranran老师的鼓励下加入了MIT,并且把选校列表扩充到了8所北美+1所英国。不过随着申请深入,有越来越清晰的意识到其实心里从头到尾装的还是那两个:这一点会在等offer的时候感受强烈,因为除了真正想去的学校其他学校的录取和拒信都没有让我感觉到开心或者难过。
申请准备
为了大四去交换大二就考过了雅思,后来G和T都过得挺顺利。但除此之外,我的申请历程也许可以当一份错误操作合集来看:
●5月,参加cindy老师的op,初涉景观且op与学期末段重叠,在快速补充基本知识和景观语言体系的同时非常艰难的让作品有了一个雏形。
●6-7月, 期末考试,作品集中断。
●8月,买不到机票+没考完试的我一直滞留,当时被“怎么能离开意大利前连Scarpa、Ponti、Dominioni都没有好好看过”的想法蒙蔽了心智,回国前的大半个月时间基本在旅游……【1】
●9-11月,作品集:重新拾起第一个景观项目并制定作品集进度安排表【2】的时候已经是8月末段,在9月末端匆忙收尾。重做一个国内课设项目到十一月……【3】文书:根据ercu老师的要求开始构建素材库,进展缓慢。
●12月-1月,作品集:深刻意识到来不及了后按照保底计划直接把米理的两个课程作业微改后放进了作品集。从12.15至1.15,我彻底进入了阴间作息并一直在改图补图,所以最后交给每个学校的作品集都不一样。文书:因为没有提前做关于项目老师和具体课程的research但又想写的具体点,每个ddl前都还在改文书。
反思的时候发现以上【1】【2】【3】都可以归于在时间管理方面的失误。完成申请所需的时长是因人而异的,不过根据自身的惨痛教训和我读过的树人奖分享来看,在条件允许的情况下尽早做准备和精细化时间管理必然有利于身心健康。(后来从去年的申请者leo lide的文章中收获了很多,准备以此为标杆洗心革面)
我的作品集先后由两位老师辅导,Cindy Xu老师带我迈进了景观学科的门槛,老师在设计灵感、图面表现、排版细节方面都带给我了很大的帮助,推荐大家去听老师的公开课,快速掌握作品集相关常识。其余的项目由Joyce Liao老师负责,因为我的历程与老师相似,在这个企图从建筑向景观痛苦转变的过程中我有意识和无意识暴露的问题都被老师敏锐的捕捉到并化解了。每次re方案有理有据的回应着我的疑难杂症,启发我所缺失的设计中的感性部分,同时老师也无私分享了令我受益匪浅的方法和经验,对我这个深度自我怀疑患者付出了极大的耐心,大恩不言谢。
文书由Ercu老师指导,他非常非常有耐心。印象最深的是MIT ddl前,MIT文书的独特要求和我的日常自我怀疑使我在放弃线上下徘徊。庆幸Ercu无视了我的不果断并督促我一起极限改到了ddl前的凌晨三点,后来2月收到的第一封令人宽慰的邮件是MIT的面试通知。
设计思考
在issuu上经常被主题连贯、观点深刻和风格高度统一的作品集所震撼。关于风格,在跟老师沟通后意识到本科生的作品风格多样化是合理的,而且这一点在跟MIT老师面试的过程种得到了某种反馈:由于我尝试让每个项目局部用颜色进行了呼应,老师却因此疑问为什么不同项目的风格会统一。关于是否要新做新项目以回应一些社会矛盾和世界问题并且使主题连贯,在与Joyce老师三次argue后我意识到了本科作品的价值,于是决定作品集里除了在sa参加op完成的景观项目,其余都是本科期间作业。所以我的作品集可能更像是一部朴实的纪录片合集,而不是一本章节连贯的小说。
作品集中最满意的作品
我的每个项目都留下了不少遗憾,就说一下对我意义很大的一个:尺度最小花的时间也最少的建筑设计(没时间改了)。这个米理交换期间的小组作业是一个围绕建筑空间的基本设计训练,我们从一组几何构成确定了关于居住者和生活空间的叙事,在此基础之上为这个建筑设计了适合它的场地,最后把抽象的几何体深化到材料和细部。在合作期间我意识到了我所接受的建筑学基础训练和欧洲教育的差异:队友对材料和细部的熟练程度,以及相当高的艺术直觉(可能是波兰的特点)。在方案里,除了对于对材料和构造的进行了推敲,我们在关于材料的语义和与环境的关联中也做了一定的呼应,总的来说是一次愉快的合作体验。
申请过程中自己的心得体会
树人奖的前辈们在作品集、文书还有材料的准备方面都给出了真诚的建议,我没有什么创新内容可以补充。通过回顾和反思申请过程中大大小小的事件,我意识到这半年的意义不只是完成升学,同时也是一段难得专注的生活体验,是一个必须要直面自己的优点缺点并接纳自己的机会。经历了申请过程中每天两点一线的生活和熬了太多次夜,我也前所未有的体会到了健康的重要和生活丰富的意义。
在一开始我对作品集和申请构建了很多“应该”和“不应该”,一步步走过来发现很多问题都可以用“不一定”来回答。因为外界的参照动摇的话,我能提供的经验是尽量呈现自己最真实的一面和最擅长的事,如果学校不接受,可能也能说明不适合。
对学弟学妹们的话
申请期间做好健康管理,不要暴饮暴食!!!
每个设计的所有草图和模型照片都要好好保存,也许会有奇妙的用途!!!
最后
在父母的各方面无条件支持下我才能走到现在。
除此之外,我有幸遇到了许多贵人,谢谢在SA遇到的各位老师的指导和鼓励。
谢谢Lexi、Chris和许多前辈们多年来的耐心和不吝赐教。
感谢室友忍受我申请期间的疯狂起伏。
感谢朋友们一直积极回应我和鼓励我。
诚心安利SA的线下自习,让我有机会认识了几位优秀的朋友,很遗憾没能待到最后。
我的植物
罗勒
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