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脚里学院 | 百公里戈壁公益励行,助力乡村教师成长

2017-07-27 戈友公益基金会 戈友公益基金会



大家好!


我是刘盼,入职北京市戈友公益援助基金会3年多,一直负责支教相关项目的组织执行工作。


2017年8月,第七期好校长成长计划即将开启,这是我第四次陪伴校长们走上戈壁。



虽说是已经走过三次戈壁,但后两次都因为工作的安排需要提前抵达补给点或是终点迎接队员抵达和处理一些后勤事宜,只有一小部分的时间是走在路上的。


在项目筹备的两个多月里,我一直在思考一个问题,如何让这100KM变得更加有意义。直到一个月前,我决定再一次挑战这100KM,并发起励行计划为基金会的“山乡教师成长计划”筹款。

 

从好校长到好教师


 一定有人疑问,为什么陪伴校长走戈壁却要为教师项目募款呢?


2014年的戈壁项目下来,我立马就投入到了9月教师培训的筹备当中,从一个戈壁新手的状态,直接进入了小语培训菜鸟的角色。这期培训我们有幸与浙江小语名师工作站的汪潮教授合作,共同举办了这次面向乡村小学语文教师的专业培训课程。


陌生的培训课程,陌生的执行人员,短短一个月的时间,就快速完成了招募报名、组队分组、沟通行程、发布作业等所有行前事宜。如此顺利,取决于当地教育局和学校校长对于基金会的极度认可和绝对的信任。第一期共招募了24位学员,均来自于贵州,我们“好校长成长计划”的项目长期深耕地——贞丰县、威宁县和铜仁市万山区。


在去往酒店的路上,我开始了自我介绍,刚张嘴就有老师跳出来指了指我衣服上的logo,“‘玄奘之路’!我知道!我们的校长去走过戈壁。”“我们校长也去过呢!” …… 


越来越多的老师开始活跃了起来,我和老师们就这样嘻嘻哈哈的聊起戈壁,聊起戈壁后校长们,就这么完美的完成了团队的破冰。在好校长瓜州课堂上,顾久老师将基金会的志愿者们比做架设桥梁的人,带校长们徒步“玄奘之路”,陪伴他们重拾自己的理想和信念。而那一刻,是无数陌生而又亲切的戈友校长们为我与老师们架起了那座桥。


在这期培训之前,基金会也已成功举办过两期教师游学营。好校长项目的口号是:“一位好校长就是一所好学校”,而我们之所以从校长培训开始渗入到教师的培训,是希望在陪伴校长成长的同时,带动好校长学校的教师团队也共同成长起来,这样才能让好校长们距离办一所好学校的目标更近一点。


从单纯的技能培训到关注教师内心的发展


我记得前年在杭州培训的时候,第二次来参加培训的一位老师告诉我说,“跟这些名师沉浸式的学习真的很棒,但是对我来说与你朝夕相处的这十多天里,才是更为深刻的收获,你原本可以在房间睡觉或是去逛街,但你听课比我们还认真,坚持每天跑步。最近我一直在思考,你认真的意义。”这句话让我又惊又喜。在培训期间,除了做好日常的班级后勤外,我只是把自己当作普通的学员一样每天和他们一同听课一起讨论,像空气一样存在,没想到却有了另外的意义。



再后来,我们邀请到了樊阳老师带我们进行人文行走,郭初阳、蔡朝阳老师带我们经典共读,或置身山水林宇之中、或行走城市巷道之间,理清历史的走向,发现故人的故事。在一次最后的结业仪式上我们做了一个小互动,每一个人需要提出内心最希望解决的问题展示在墙上。



“我们理想的教育是什么样?未来的教育应该是什么样?”


“如何让自己的心性获得自由?”


“从前工作在混沌迷惘之中,跟着几位老师的学习,我知道不该再混沌度日了,可我该从哪些方面提升自己?”


“人生而善良,人生而自由,所有的孩子都有这个品质。可为什么经过我们教育的大多数孩子已经失去善良的品质和自由的心性了呢?”


看到这些问题的时候,我才明白,人与人之间的交流无时无刻不在发生,而像樊老师他们这样,从不谈教育理论和教学方法,只是向我们展示了更广阔的生命维度和教育视野,但是教育就在无形中发生了。


教师培训的课程也从最初的单一的教学技能研修到一步步地引向读书,探究人文,走进每一个个体生命本身——ta的安身立命:每个人的人生都应该找到一些使命感,ta需要弄清楚自己是谁、自己存在的价值、自己到底想要什么。

 

所有的坚持都开始于死撑


 一开始我并不是一个擅长运动的人。大概经历过了戈壁,5KM在心理上都是步行即可的范围,刚带教师培训的时候,我坚持每天早上跑步3KM或是招呼老师们一起步行到访学的学校。


其实那个时候坚持跑步3KM已经是我的极限,为了给老师带来正向健康的影响,我选择了死撑。但之后发现有几位老师在培训结束之后开始在朋友圈打卡运动,并很好的坚持下来的时候,我觉得死撑也是有意义的。


今年好校长筹备开始,我的运动计划也开始了。从3月份开始坚持快走5KM,到4月份可以3KM的慢跑,到6月好校长组队建群后,我已经可以每天5KM,在上一周完成了10KM的持续跑步。


每一个时期,都想过放弃,但最终选择继续死撑。


所有的坚持,都来自于曾经作下承诺。





我的戈壁励行计划


几年的培训活动相处中,

这些乡村的纯真可爱的老师们已走进我的内心,

我们相互成为了很要好的知心朋友。


我深知他们面临的困境与挑战,

也懂得他们心中的理想和远方,

所以更想和他们一起努力,

创造更多的学习机会走出大山看看世界。


这就是我的动力之源,

希望能把这件我认为有价值的事情持续地做下去!


8月3-6日,

我将用脚步重新丈量这100KM的玄奘之路,

1KM您认捐1元钱,

请用您的爱心捐助支持我!

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2017好校长成长计划


【脚里学院】第七期好校长成长计划,将于2017年8月2-10日在甘肃省瓜州县举办,届时将会有来自贵州、湖北、江西、云南、甘肃等多地共87位乡村基层校长共同参与。


他们将秉持“理想、行动、坚持、超越”的坚定信念,用四天三夜的时间,于莫贺延碛戈壁上完成100km的玄奘之路徒步挑战,并在其后参加为期四天“好校长成长课堂”


今年的“好校长成长课堂”有幸获得国内诸位知名学者的倾力支持,将与乡村校长们深度交流,探讨教育及人生。


玄奘之路徒步挑战:


【时间】8月3-6日;[里程]100KM;

【线路】起点阿育王寺,终点常乐寺,途径戈壁清泉、下洞子石窟、常乐寺等;包含全部戈壁荒漠典型环境,无现代人文因素干扰。


2017“好校长”成长课程安排:


2017年好校长成长计划捐款倡议

“好校长成长计划”,由北京市戈友公益援助基金会于2011年发起。它专注于山乡学校的核心力量——校长,创造性地把戈壁行走与学者、企业家、商学院教授所专门定制的教育和管理类课程相融合,研发特色培训模块组合,助力好校长核心素养的提升,释放心灵,激发潜能,做专业、负责、有理想的好校长。

      

在8月初的“第7届”好校长课堂上,又将有近百位来自全国各地的山乡校长走上同一片戈壁热土,如果您在这片土地上收获了力量,也请您帮助乡村好校长踏上玄奘之路,在这片土地寻找神秘的力量。支持好校长成长计划,就是支持乡村教育,就是支持我们的未来。



“好校长成长计划”线上募捐正在进行中,在您捐赠医疗物资助力好校长的同时,希望线上公益募捐活动也能得到您的支持。


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