【专家笔谈】中国式高等教育现代化的多维思考与协同推进

2023

专家笔谈

编者按：世界百年未有之大变局深刻影响着高等教育的可持续发展，加快建设高质量高等教育体系、建成高等教育强国对于实现中国式高等教育现代化意义重大。中国式高等教育现代化是一个时代命题，既要立足于世界各国现代化发展的共同特征，又要彰显符合我国国情的中国特色。党的二十大报告指出：“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”站在历史发展与国家宏观政策发展的高度，中国高等教育需要心怀“国之大者”、服务“中国之治”，高瞻远瞩，走出一条高质量发展的现代化之路。新时代，我国高等教育如何以更加开放、包容与创新的心态回应全球共同利益、解决好世界性公共难题，切实培养出能够担当民族复兴大任与促进人类命运共同体可持续发展的拔尖创新人才是一个迫切的话题。为此，本刊邀请相关领域专家从不同角度对中国式高等教育现代化发表不同的学术见解，期待为推动我国高等教育现代化提供理论与实践参考。

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专家笔谈（点击题目阅读全文）

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王洪才

2

靳玉乐

3

罗生全

4

陈   亮

5

王智超

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摘要及关键词

摘要

中国的高等教育现代化进程一直在路上，但在新的历史条件和时代背景下，中国式高等教育现代化在新发展理念指导下具有创新、开放、协调、绿色与共享五重内涵，具备中国共产党领导、对西方经验批判性吸收、以实现人的全面发展为目的、追赶型发展、系统反思性等特征。与此同时，中国式高等教育现代化需要建立既彰显“中国特色”，又体现世界“共同特征”，还具有“胸怀天下”担当的现代化治理体系；构建高等教育对外开放新格局，进一步打开高等教育对外开放的新思路；紧紧抓住人的发展、人的现代化这个高等教育现代化的核心，以现实的人、具体的人、社会的人和集体的人建构高等教育现代化人才培养格局；在实践中通过提升创新人才培养能力和劳动力素质、推进全体人民精神生活共同富裕、有效促进社会资源的合理分配等途径助推共同富裕的实现，为社会主义现代化强国提供人才与智力支持。

关键词

中国式现代化；中国式高等教育现代化；高等教育治理体系；对外开放；人的现代化；共同富裕

引用本文

王洪才，靳玉乐，罗生全，等. 中国式高等教育现代化的多维思考与协同推进[J]. 高校教育管理, 2023, 17(1): 1-21.