数千位SISUer参加这个比赛,赴一场“暑”与你的约
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穿梭于山间林下,行走在江边水畔,漫步于稻香田垄……今年暑期,共有187支队伍、千余位上外学子积极投身于上外2024年上海外国语大学“致远计划”社会实践大赛,观察生活,记录文化,思考创新,在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献。
今天我们就一起走进三组各具特色的实践团队,看看他们的收获与体会。
黔南掬“水”:身体力行,弘扬非遗文化
7月中旬,上海外国语大学2024年“致远计划”大学生暑期社会实践项目、西方语系“水族活态遗产保护传习与优秀民族文化传承传播”实践团前往贵州省贵阳市、都匀市、三都水族自治县等地共19处非遗保护、传承、传习基地与民族文化展示、教育基地,调研水族活态遗产、了解区域民族发展政策,并发挥专业优势与个人特长制作多语种宣传片、开展文化产品设计,助力水族活态遗产和优秀民族文化保护传播。
(团队成员了解非遗传承理念)
在榔木水寨,团队成员与都匀市水家学会副会长、水族婚俗非遗项目州级传承人韦宗远先生进行对话,欣赏他结合书法元素设计的一系列文创产品。在三都非遗文化体验中心,团队深入了解了水族语言文字与汉语言文字渊源,认识到保护、传承民族语言文字的重大意义。
(非遗项目传承人韦宗远向团队成员展示清朝光绪年间水书抄本)
水族马尾绣是以马尾为原材料的一种特殊刺绣技艺,于2006年获批列入第一批国家级非物质文化遗产名录。团队同学亲身体验刺绣过程,不仅深深地感受到绣制的不易,更觉水族马尾绣技艺传承任重道远。团队和杨老师达成合作,计划将马尾绣带入我校下学期开设的“非物质文化遗产的记译与传播”通识教育选修课堂,为非遗传承注入新一代的青春活力。
(团队成员学习马尾绣技艺)
在走访非遗传承人和工匠技师的过程中,团队成员真实地感受到了非遗文化带动当地经济发展的强大作用,代代相传的技艺可以成为助力乡村振兴发展的新生力量,也迫切渴望用自己的专业知识为非遗文化传播做出贡献。
“心至”则成:用爱推普,助力乡村振兴
(队员们走进当地学校)
(队员们组织当地学生举办沙画展)
遇“稻”一粒米:脚踏实地,贡献创新智慧
(小昆山大米加工厂大米原浆咖啡售卖处)
(团队成员参观大米产品展馆)
(团队与井凌桥村党总支书记桂静静进行访谈)
关于“致远计划”
为贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述,教育引导我校学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献,按照我校社会实践工作领导小组指示,创实学院于今年暑期开展2024年上海外国语大学“致远计划”社会实践大赛。
在大赛筹备过程中,创实学院积极鼓励思政课教师、党务工作者、辅导员、班主任、团组织负责人等群体参与大学生社会实践,实现第一与第二课堂,教学与实践的跨通融,共有254人次校内教师及校外专业人士参与指导。最终,共有来自全校16个院(系)的187支队伍赴全国30个省、市、自治区、特别行政区及2个海外国家开展实践研学,涉及学生1008人次。
同时,创实学院积极对接社会资源,选派45名学生分赴上海10个市辖区各级政务部门开展暑期挂职锻炼,组织40名学生通过“大学生‘返家乡’社会实践”,参与政企实践、文化宣传,公益及社区服务等,引导学生深入基层了解国情社情民情。
相关链接:
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来源|校团委
编辑|姜怡安
责编|钱俊妮 韩骏
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