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【援疆干部风采】千里援疆育桃李,奉献边疆践使命!


编者按:

“到边疆去,到祖国最需要的地方去!”2017年9月,11名援疆干部积极响应党中央号召,胸怀雄心壮志,跨越千里驰援新疆,对口支援新疆农业大学。三年来,11名援疆干部们用责任与担当书写了对口支援的初心和使命,用心用情架起了援疆学校与我校紧密联系的桥梁,用真心实干交出了一份份亮丽的成绩单。三载援疆路,一生新农情。11名援疆干部即将圆满完成使命任务、光荣返程。学校官网、官微特推出【援疆干部风采】专栏,向无私奉献的援疆干部致以崇高的敬意。



(李勤凡  左二)


主要业绩:指导教师申报科研课题,传授科研教学经验,在人才和师资培养、科研项目合作、人员交流等方面发挥桥梁纽带作用。近年来,学院教师获批国家自然科学基金、自治区重点研发计划、优秀青年科技人才项目等位于学校前列。深入基层助力脱贫攻坚和社会服务,参加动物疫病诊疗工作,出资5000元为畜牧兽医服务中心购置药品,2018年和2019年年度考核优秀。


李勤凡积极传授“985”高校经验,在学院管理、科研、教学、改革等各项工作贡献突出,深受师生欢迎。近年来,动物医学学院学科建设稳步推进、科研经费稳步增长、教学改革深入推进、青年教师培养多策并施离不开李勤凡的辛勤付出和无私奉献!


—— 动物医学学院党委



(赵桂龙  左二)


主要业绩:加强对教材审读管理,优化教材征订审核程序,规范教材档案管理,同时协管教学研究与改革、教学运行和教学质量保障等工作。多次承担各级教研教改项目审核、学校一流专业、一流课程申报与实施方案设计等工作。参与申报高校思想政治工作精品项目、教育部新农科项目。起草《自治区卓越农林人才教育培养计划2.0实施意见(征求意见稿)》《新疆农业大学第六次教学工作会议工作报告》等多项文件制度,在“民族团结一家亲”活动中为亲戚及包联户捐赠现金及各类物品10000余元。


赵桂龙在我校“双万计划”“双一流”建设等项目申报、智力帮扶、人才交流等方面做了大量卓有成效的工作,为学校教育教学改革发展积极贡献力量。


—— 机关党委第九支部(教务处)



(祝传书  右一


主要业绩:坚持以“学生为中心”,对学院2000余名本硕博学生进行了详细梳理与情况摸底,开展全方位教育和日常管理。认真落实学校行政合班、学生奖助学金评定、党员发展、困难学生帮扶、“两学一实践”、民汉合宿、“三进两联一交友”、毕业生就业等工作。连续两年带领900余名本科生开展支农劳动;疫情期间,与学生同吃同住近40天,及时解决学生困难。在“民族团结一家亲”活动中为亲戚赠送慰问物品及现金约8000余元。


三年来,在教室、食堂、宿舍,运动场、支农劳动一线、疫情防控的最前沿……都留下了援疆干部爱校如家、爱生如子、敢于担当,乐于奉献的感人画面。即将离别,愿您一如既往热爱母校,关心和支持母校,继续为母校改革发展贡献力量。


—— 林学与园艺学院党委



(郭海庆  右二


主要业绩:承办新疆农业大学第四届研究生论坛,承担硕博研究生招生宣传、新生入学教育、培养方案修订,主持自治区研究生教改项目、参与并组织老师申报两项新农大首届研究生教学成果奖,不断完善水利工程专业学位硕士研究生培养体系。组织教师申报获批河海大学国家重点实验室资助的研究项目,积极助力河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室与新农大合作成立新疆寒旱区分实验室、新疆水利工程与水旱灾害防治实验室建设,在人才培养、科研、学科包建,教学科研等方面发挥桥梁纽带作用。


三载岁月,只争朝夕,郭海庆充分发挥援疆干部“搭桥”、“交心”的作用,为两校教师搭建交流及合作平台,他始终坚守三尺讲台,承担一线教学任务,悉心指导青年教师开展课程建设、科研项目申报,以实际行动践行一名援疆教育工作者的初心和使命。


—— 水利与土木工程学院党委




主要业绩:坚持立德树人,培育时代新人,积极承担了学生健康成长的指导者和引路人的责任,对各民族学生帮学习、帮就业、帮生活、帮思想,开展“全天候”的民族团结教育。先后4次带队到南疆四地州困难学生家庭家访,2019年带领400余名学生到兵团第八师参加支农劳动,与大学生同吃同住同劳动,被同学们亲切称为“奶爸”。2017年获得中国农业大学优秀教师,2018和2019年度获新疆农业大学年度考评优秀。


康定明深耕教学一线,默默奉献,为学院人才培养、国家一流专业建设、青年教师的成长等作出积极贡献,为农学院各项工作付出了辛勤汗水。


—— 农学院党委




主要业绩:坚持深入基层单位调研,牵头制定《新疆农业大学研究生学籍管理规定》《新疆农业大学研究生奖助学金评审办法》完善研究生管理制度。积极推进校际联络,在林学和风景园林两个学科包建计划实施、新农大校园环境提升方案制定、学生访学等工作中发挥了积极的纽带作用,先后邀请60多人次北林大的专家领导来校交流。2018、2019年新疆农业大学考核优秀;2019年在自治区党委的考核中,被新疆农业大学推荐为中央单位第九批优秀援疆干部。


樊新武积极探索研究生思政教育工作新方法、新理念,找准研究生教育管理薄弱环节,规范和完善制度建设。积极争取北京林业大学优势资源,在学位点申报、学位点评估等方面发挥了桥梁纽带作用,推动研究生工作取得显著成效。


—— 机关党委第七支部

(研究生管理处)




主要业绩:筹备新疆农业大学第六届研究生学术论坛,对接内地企业和研究院,商讨共享研发平台或联合研发,拓展专业硕士培养资源。发挥桥梁纽带作用,指导青年教师联合申报并获批国家自然科学基金、自治区科技计划项目、国家重点研发计划子课题7项。主持自治区区域合作(科技援疆)项目1项、国家重点研发计划子课题1项,到位资金143万元。积极开展社会服务,为疆内外企业提供技术咨询和指导。


单良充分发挥援疆干部的“搭桥”作用,将内地高校先进的教学理念、治学经验带到新农大,用满腔热情和对新疆各族人民的爱,坚守岗位、默默奉献,为学院教育教学改革、科研申报等积极贡献力量。


—— 食品科学与药学学院党委




主要业绩:与新疆林科院等单位合作,牵头申报自治区重点研发项目2项,累计获批经费960万元,为新农大协调引进项目2项,获批经费340万元。签署并落实南京农业大学-新疆农业大学学科共建协议,《普通植物病理学》等课程的虚拟仿真教学平台建设;争取南京农业大学教育部重点实验室的开放基金13万元资助新农大4名青年教师开展科研。致力于植物病害科研和防控研究,构建综合防控体系,相关技术已在疆内多地推广使用。


胡白石长期服务在新疆农业生产一线,致力于植物保护学科发展,做了大量卓有成效的工作;为新疆农作物疫情重大防控做出了突出贡献。他关心学院教师队伍建设,帮助和支持青年教师在课程讲授、项目申报等方面成长进步,用实际行动诠释了一名援疆干部的初心。


—— 农学院党委



(张松林  左二)


主要业绩:统筹制定和论证化学工程学院新增的“化学”一级硕士学位点和“生物与医药”专业硕士学位点的培养方案、三年建设规划、学位授予标准和课程培养大纲等学位点制度性文件。做好2019年“化学”学术硕士学位点、2020年“生物与医药”专业硕士学位点首次招生工作。完善研究生联合培养机制,组织10名研究生和本科生到内地高校访学交流,2名学生发表了影响因子>5.0的高质量SCI论文。积极指导青年教师开展项目申报、论文发表和科研合作。


援疆干部张松林在研究生培养、教育、管理和学位点建设中带来了先进的管理经验、创新的工作思路和方法。他用细心、专心、热心,生动诠释了一段援疆路,一世援疆情。


—— 化学工程学院党委




主要业绩参与建立和修订学院研究生培养方案、教学大纲、学位授予标准等文件制度;邀请西南交通大学专家来校开展学术交流。积极指导教师申报科研课题,发表学术论文9篇,其中EI、SCI检索3篇;申请和授权1项发明专利,到位经费超额完成学校目标任务50%以上。协助学院与新疆交通建设集团、顺丰速递等公司签署了产学研合作和共建研究生联合培养基地协议。推动学院交通运输工程一级学科申请晋级校级重点建设学科。积极助力脱贫攻坚,帮助学校“访惠聚”工作队销售扶贫红枣、核桃等2000余斤。


石红国积极推进学院学科建设和科研发展,用先进的教育理念、良好的业务素养为学院发展建言献策,助力我校与西南交通大学在科研合作、学术交流、学生访学等方面开展深层次的合作。


—— 交通与物流工程学院党委



(黄川  右三)


主要业绩:在学院师资不足的情况下,黄川主动承担《英语语言学教程》教学工作,认真做好教学规划,优化新疆农业大学大学英语教学改革方案、英语专业培养方案,完善大学英语课程体系。参与《大学英语》国家和自治区一流课程申报工作。“分级教学、分类指导的混合式大学英语教学改革”获得新疆农业大学教学成果三等奖。在“民族团结一家亲”活动中帮助工作队销售红枣近200箱。


黄川把新疆当作第二故乡,改进和优化学校英语教学改革方案,加强大学英语课程体系建设,积极推进学校英语教学改革;充分发挥桥梁和纽带作用,为教师科研项目申报牵线搭桥,邀请内地知名专家学者来校开展学术讲座;他因材施教、善启心灵、关心学生,与师生们结下深厚友谊。


—— 外国语学院党委



三年援疆路,一生新农情,永远农大人。新疆农业大学将牢牢抓住对口支援工作的新机遇,主动担当、积极作为,持续深化拓展校际合作,切实提升教学、科研和管理能力,在推动大学内涵式发展上取得新突破,努力办好让党放心,让人民满意的教育。



感恩支援,携手同行,未来可期!



来源:校党委宣传部

排版:刘隆萱

责编:苏越 

审校:宣农


运营:大学生记者团

客服:官微君(微信号:XJAU1952)

版权:本文由新疆农业大学大学生记者团编辑整理,如需转载请与客服联系并标明出处(来源:新疆农业大学官方微信)。




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