先说一下自家情况的情况:女儿 13 岁了,至今启蒙整整八年。三年级时已经能读《哈利波特》,现在基本已经可以阅读各种各样的英文学科书目了 。前一段时间很好奇,跟自家 13 岁女儿PK了一下词汇量和蓝思值... 结果,就先卖个关子吧,总归让老母亲感叹异常... 不禁回忆和比对起了自己和娃的英语学习之路,想看看是什么导致了这样的结果差异,好歹我也是个大学四级考过的人啊! 本文由花友 @diandianyaya 发布于小花生写作计划
来吧,看结果的时候到了。 真是 突发奇想,自不量力。 想跟自家 娃 比一比,结果被秒成了渣...
第二轮,还是词汇量:我的,用尽洪荒之力,就差偷着查词典了... “大数据”时代,语言是苍白的,数据说明一切。为娘我完败且被秒成渣渣... 哎,接下来就讲讲我和女儿的英语学习之路吧。 中途搭上“二语习得”的早班车,5岁女儿的八年英语启蒙路... 女儿小时候,没有微信,也没有那么多的资源。更没有,也没有啥原版阅读。 她从 5 岁多开始看看动画片 , 迪士尼神奇英语 等等。一集20分钟左右,每一集有一个主题,比如:朋友,家庭... 当时每一集让她看2天,然后要求她用2天时间跟读 ,之后就换新的。为啥呢?小朋友是最喜欢新鲜感的,为了看新的也要努力跟读啊!这个阶段刚好也去了迪士尼,那里面的人物可都非常熟悉、亲切。 就这么看了 20来 集,之后陆陆续续也接着看下去了,但其他的是啥也没干 ... 直到 7 岁她才开始学 Phonics ,这才算正式开始英语启蒙了。是有点晚,现在也一直被女儿念叨为啥给她启蒙这么晚。 先说说培训班: 学完 Phonics 后,我给她在线下报了一个 《新概念英语》培训班 ,中、外教各一小时... 后来入坑了 Wonders ,我们现在刚开始学 G3 级别,对我们这个年龄来说,不算太早、也不算太晚。 Wonders G3 内页
再说说听力输入: 整个过程中,听是一直 没有放松的, 有精听、也有泛听 。 精听 用 的是👇这样的一本教材。 其实是一本用来训练阅读理解的书,我们当听力来做。因为当时娃正好在做这本阅读理解,我就遮住字给她拿来当听力材料用了... 之后还用了一本叫 《全新英语听力》 的,一直用到现在。平时有空就听,但寒暑假利用率还是比较高。目前用的高一提高版,我娃初二... 泛听是随着阅读进行的。 她除了读过不少 引进版的《牛津树》 之外,也就看过 《哈利波特》 等小说。三年级时 ,她看了中文版的《哈利波特》以后,天天晚上睡觉前就在听英文版的《哈利波特》了 。真的是没看什么桥梁书和初章书,一点过渡都没有... 《哈利波特》第一部内页
可能因为哈利波特的中文书她熟到都能背下来了,《哈利波特》的电影每一部至少看了五遍。 所以,当时我不相信她能听懂,但无论从哪里打断她,她好像都能够说出个所以然。到现在,有时候她依然喜欢听《哈利波特》。 最近喜欢上了 TED ,新出的没时间看有时候我会帮她转成音频,去上琴课的路上听... 看这儿,其实是看了不少原版电影、电视剧。 系列电影和电视剧有: 《小鬼当家》 系列电影、 《哈利波特》 (大爱) 、 《少女成长记》 (喜欢) 、 《暮光之城》 、 《吸血鬼日记》 和 《神盾局特工》 等等。 一些经典电影也反复看了几遍,比如 《阿基拉和拼字大赛》 ... 《神盾局特工》
其实严格来讲,她并没有按照现在主流的、完整的二语习得路线在走。但她一直喜欢英语,可能就是这种放养和可以自由选择的结果。 女儿写的作文...
反观老母亲的英语学习之路,有感叹、也有辛酸泪... 我是初一才开始有英语课的。 别问,向下读。在座各位谁跟我是一个时代的,请举手! 初中第一课是: W hat is this? This is a pen , what is that? That is a book. 高中第一课是: Karl Marx was born in Germany and German was his native language. When he was still a young man ...一路应试,刷题、哑巴英语。中考和高考成绩也都不错,读大学一年级的时候过了四级 ,就没有然后了… 工作 与英语无关,现在脑子里只剩下老底儿,结果你们也看到了。 大学四级真题...
在国内教育体制里,浸淫了十几年的我... 现在不仅数据上比不过我娃, 应用上更是比不过。 娃小时候在街上遇到外国人问路,我只有脸红的份儿、张不开嘴。小姑娘敢上去边比划边说... 小学六年级有全市英语口语竞赛 ,我啥忙都没帮。她自己精心准备,还带了播放器去配背景音乐。然后在本校胜出、作为四个代表之一,代表学校在全市拿了一等奖回来 。七年级时也有全市英语口语竞赛,拿了初中组的一等奖 ... 咋说呢,是有些自叹弗如... 我家大娃还只是算踩上了“英语启蒙新潮流”的尾巴,7岁才开始接入,正儿八经在二语习得路上只走了六年,就已经比学了十几年英语的我强上不少了。 能读、能听、会说,关键是还能用英语阅读各种各样的学科书目... Read To Learn !她未来的视野,会比我更加开阔。 再幻想一下, 我家小娃算是完整的走上了这条“二语习得 ”路 。 等到像姐姐这么大时,又会是怎样的水平呢? 真的要跟上潮流,接受新方法啊...不多说了,先解决当下问题:偶尔教小娃1、2个单词,大娃听见马上就会冲出自己的房间,说:“妈妈,你还是用点读笔吧。你发音不准,别误导我弟了!” ... 嗯,大娃已经开始嫌弃我了。 偶尔二娃问我这个、那个用英语怎么说,我... 我也真的答不出来。都得大娃在家,姐姐来答! 说多了都是泪,等大娃来带吧... 无论什么时候开始,都不晚。戳👇了解我们的起步课程吧