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RAZ为主线,反复听,精细读,一年时间4岁儿子能裸听“粉猪”了!

骑飞猪的小熊仔 小花生网 2024-04-03



我家儿子快 4 岁了,他是从快 3 岁时,开始接触 ABCreading 的。


我们的英文启蒙一路下来都很顺利,儿子喜欢看英文绘本、分级、动画片,唯独不爱 RAZ 分级阅读。我在 看到很多牛妈介绍,RAZ 是一套体系庞大、内容广泛、词汇量丰富的分级,我可不想错过这么棒的学习资料呀!


纸质的 RAZ 儿子怎么都不接受,原版 RAZ 账号英语渣妈妈搞不定,在铺天盖地的公众号软文推广下,我决定试一下好未来集团引进的 RAZ — ABCreading,当时我们参加的是 0元学打卡299天,坚持下来真的不容易,但收获满满,一年下来,儿子以 RAZ 为主线,听读,跟读了1200本,3000次英文书,还能裸听Peppa Pig《小猪佩奇》了!


本文由花友 @骑飞猪的小熊仔 发布于小花生写作计划

先简单介绍一下 ABCreading,分级从 AA 到 Z 共 27 个级别。


分级的主题有:自然 Nature、科学 Science、探索 Exploration、生活 Life、人与社会 People、故事 Stories。



学习模块有:单词预习、绘本阅读、趣味测试、亲子互动等。



养成每天打卡读 RAZ 的习惯


我们每天 1-2 本的龟速前进,现在马上要完成 D 级别了。



刚开始接触ABCreading 的时候,我和孩子的心态都是完成打卡,再加上内容不像《牛津树》那么有趣,孩子有时候不想学,我也没有勉强,一个月过去了,发现竟然有一半的时间没有打卡,这样下去299天恐怕很难完成呀!



于是,我开始重视起来,每天幼儿园回来第一件事打卡,固定时间,固定场地,准备一点小水果,娃慢慢就习惯了。疫情期间是每天早上吃完早餐,打完两本绘本再玩,给孩子制定规律的学习计划很有必要,他知道这是我们每天必须要完成的工作。


带儿子做阅读测试,
确保娃读懂了


ABCreading 最强大的地方就是它的 Quiz 阅读测试,不光可以检验孩子是否理解了读本内容,更是锻炼阅读分析能力的方式。同时它对于低龄娃非常友好,可以语音读题目,意味着不认识字的娃也可以独立完成。


从 A 级别开始有 quiz,共5道题,每道题有2个选项,二选一,孩子有时候可以做对百分之八十以上,确实让我有一点惊喜,有时候我都不知道他真的懂了,还是连蒙带猜的。



新鲜劲过了,儿子就开始抵触,语音读题有点快,生词多,孩子做错了容易产生挫败感,但是我相信我们踮一踮脚是可以够得着的,所以我告诉孩子,做错了没有关系,我们再检查一遍,不会的地方我就解释给孩子听。每次做错了他就会笑着说“做错了没关系是不是,妈妈?”


如果是孩子粗心或者没有听完答案就着急选,我会让他自己再做一次;如果是读本细节内容我们弄不清楚,就再返回阅读绘本去看一看;如果是题目内容超过孩子的理解范围,我就举例子分析给他听。


到 C 级别,答案变成 3 个,难度加大。我依旧带着孩子一起做,多鼓励孩子,慢慢的孩子就自信了,正确率也高了。



读到 D 级别,我就放手给他自己独立完成quiz,做错的再检查一次,再错可以请求妈妈帮助。现在孩子基本上正确率可以很稳定在百分之八十以上。



ABCreading 的 quiz 很强大,但是并不适合零基础的小朋友独立完成,娃有了大量的听力输入,才能听得懂题目意思,所以零基础的娃可以在大人帮助下完成,就算是学习语文的阅读理解也是不错的,不要浪费了这么棒的资源。


我用思维导图的形式,
帮儿子理解 RAZ 中的抽象概念

ABCreading 非虚构的内容比较多,相对枯燥,句子难理解一点,到了 D 级别每页出现 2-3个短句,孩子读起来明显费劲了,因为娃不认识字,光靠听来记忆跟读,难度较大。



为了让娃更好的理解读本,我就用思维导图帮助孩子记忆,娃不识字呀,只能画图,一边画还问娃看得懂没有,真是不容易。所以我们现在读绘本的方式是:


1. 根据草图复习前一天的绘本
2. 新绘本单词预习
3. 阅读绘本,听3遍
4. 我一边翻译内容,一边画出草图
5. 娃根据草图用自己的语言复述绘本
6. 再听2遍,跟读挑战
7. 独立完成quiz
8. 亲子互动


现在 ABCreading 就当精读内容,读一篇大概要用40分钟,反复听绘本,孩子听多了才能够更好的理解绘本,我也会问他文章里的 who , when , where , what , how 等一些要点,像学习语文一样探讨内容。



前几天我们学习《community社区》低龄娃无法理解这种概念,我就画一个大圈圈表示社区,在里面画上我们居住的小区、隔壁小区、旁边的道路、公园、商场、学校,孩子马上就明白了社区的意思了。


多用图形帮助孩子理解抽象概念。在绘本中遇到孩子感兴趣的东西,比如蜘蛛、垃圾车、五官等,我们又通过其他的绘本来补充学习,或者在 epic 上搜索拓展内容来看。


这些是我们平时画的一些草图,哈哈,画得一定要快,我和娃能看懂就好,不能让娃等太久,否则小朋友很容易分散注意力,适得其反。


除了每天学习ABCreading,

我们还读了800本英文读物,看了 4 部启蒙动画片


英文绝对不仅仅是靠一套分级阅读,一个软件能够完成启蒙的,一定是建立在大量的听力和阅读基础上的。


我们现在除了每天学习ABCreading,还会泛读epic,孩子选择自己感兴趣的内容听,看一会电子书,看一会视频,娃很开心,我也很轻松,毕竟二胎班妈每天晚上的时间有限。



儿子英文启蒙到第9个月,跟着 ABCreading 读 RAZ 到第 4 个月时,我们能做到每天保证 40-60 分钟的阅读,2-3个小时听音频,1个小时英文动画片。这个阶段,儿子能裸听 Peppa Pig《小猪佩奇》

Peppa Pig 语言难度示例


Fly Guy《苍蝇小子》

Fly Guy 语言难度示例

Super Wings《超级飞侠》

Super Wings 语言难度示例

PAW Patrol《汪汪队立大功》

PAW Patrol 语言难度示例

虽然我也不知道他能听懂多少,但是他喜欢听就够了~

有天我们听到小猪佩奇《吹口哨》一集,我听不懂,问他这集是讲什么,他告诉我 “whistling” ,我确定这个词我真的没有教过他,英文启蒙最重要的就是多听。


我和儿子一起整理了一年来,我们刷过的英文书单,共 1200 本,阅读本次约 3000 次。我们也来了一张网红照,以此纪念美好的亲子阅读时光。英文学习的目标应该是从 learn to read 到 read to learn,路漫漫其修远兮,一起加油吧!



儿子完成打卡时,我们收到了界面推送。



我们家只是普娃,没有什么成绩,但是在英文启蒙的路上一直坚持,静待花开。



好消息

RAZ 官方在国内设立了服务器,

原版 RAZ 终于走进国内了。

书全、不卡、便宜,原汁原味的学习流程!

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