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借鉴了中考语文140+的“大牛”学习经, 初一儿子挺进年级前100!

Albert Song 小花生网 2024-04-03



我是一名重点高中英语老师,儿子在当地较好的一所初中读初一。娃小学语文成绩总体优异,毕业考了 98 分。升初中后,动不动就考 90 多分的时代一去不复返了…好在“底子”牢固,直到期末考试前,语文都没给“语数外”总成绩拉过后腿。


初一上学期的期末考试,让我们尝到了没有真正下功夫学语文的苦果!儿子这回语文考了 76.5 分,排在了年级 200 名。


意识到初中语文不能再吃小学的“老本”后,我痛定思痛,利用寒假,带儿子针对失分点,进行了查漏补缺。在初一下的开学测试中,语文单科排名提升了127名,到第73名。我还找了我所带班级的语文课代表(单科稳定年级前三,中考语文142分)取了初中语文“学习经”,在此将我们的提分经验和“学霸心得”一并分享给花友们~


本文由花友 @Albert Song 发布于小花生写作计划


下文中,我会先展开聊聊儿子的语文学习情况,以及我们的提升办法,然后重点分享“语文课代表”总结的四个学习心得。


儿子小学语文成绩优异,初中吃老本行不通了


儿子就读的是一所公立名初(全国前70),初一在读。小学时语文成绩总体优异,但有时也会失误。数学英语一直稳定在班级前一、二名。六年级下结束时,以数学和英语100分,语文98分的成绩结束了小学学习生涯。


当然,这一切成绩的取得在儿子升入初中后全部归零。尤其是语文老师说:“你们小学动不动就考90多分的时代一去不复返了。”不过还好,每两周一次的语文半月考,儿子都能位于班级前列,有次还获得了90分全班第一的好成绩。


到期中考试时,语文考了班级第九,还算没有拖总分的后腿。但我深知一直以来,儿子语文都在吃老本,或者说只靠课堂和课下的那点功夫,但其实这是远远不够的。


到了期末考试时,终于尝到了没有真正下功夫学习语文的苦果!语文考了 76.5分,排在了年级200名(全年级1100多人),多亏其他科考得比较理想,总分年级三十六名。


期末考试结束后,我们痛定思痛,一起认真分析了语文试卷,失分点在修改病句、文言文阅读、现代文阅读、作文上。


寒假是查漏补缺的好时机,儿子做完了《百题大过关》中的一百道修改病句题。


每天做课外文言文阅读理解和翻译。


寒假过后,我们迎来了初一下学期的期初考试,果然是一份付出一份收获,语文这次排名年级73,修改病句和文言文阅读一分没丢。现代文阅读扣 5 分,名著阅读扣 5 分(其中《海底两万里》失1分,《骆驼祥子》失4分),作文扣 7 分。


接下来,就是要啃现代文阅读和作文的这两块硬骨头了,当然其他方面也不能放松。


为了帮助儿子语文更上一层楼,我特地找到我所带的高二重点文科班的语文课代表,语文成绩目前稳定在年级前三的一名女孩,中考时语文 142 分。我恳切地向她寻求经验。


中考 142 分的语文课代表,向我们分享了四个学习心得


听说是给老师家里的弟弟取经,女孩欣然同意,利用周末时间认真的用 A4 纸写下了学习语文的心得,整理如下:


1. 基础知识


字音字形、文化常识、成语运用,决不能错,平时就要注重落实积累, 做过的相关练习和试卷也要时常温习。


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对于基础知识,我有个小技巧要分享:语病题方法就是先把句子完整读一遍,先把不通顺的答案排除。再特别关注一下句子的连词以及固定搭配,经典的语病错误老师都会教,所以课堂一定要跟紧老师。


2. 文言文和古诗鉴赏


文言文和古诗鉴赏要学会理解性背诵,死记硬背到考试时很容易忘记。因此不懂的一定要搞懂,问老师是最快捷的方法。


图片来自网络,仅供参考

另外,要重点关注老师上课讲的实词。


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个人初中比较依赖教辅资料,里面的翻译和赏析有助于理解背诵,因为上课很难做到把老师讲的每一个知识点都记下来,所以教辅资料也是必要的。


我初中时,用的是《XX笔记》,这根据个人需要。看的多了,可以掌握一定的“套路”,一看到课外文言文或古诗鉴赏类题目就可以做到应对自如。


图片来自网络,仅供参考


但高中不建议用教辅资料,要培养独立思考的能力。


3. 现代文阅读


套用模板很好用,要背会。


图片来自网络,仅供参考


初中很多文章可以在文本中找到答案,答题写多了没有关系,但写少了一定会扣分。



答题一定要分层,按①②③来回答,如果可以按从浅入深写更好,就算答的有点偏也是会给印象分的!


初中时老师会让我们多做阅读理解的题(适用于短期提升阅读理解能力的方法),要是按长远看,多读书就再好不过了,读得多,理解能力就会提升,渐渐就会知道作者要表达的意图。


4. 作文


记得提高写字速度,可以多留点时间写作构思,琢磨怎么去写很重要。


可以准备个读书笔记本或素材积累本。生活中觉得有感触的,打动你的事情可以写下来。


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写作过程中要运用描写,描写是提高写作的有效途径,尽量做到语言生动形象,准确适体,另外能做到真情自然地写作当然更好。


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要关注生活中的细微之处,为积累素材做准备。写完作文最好单独和老师沟通,因为上课老师只会讲评大家共有的问题,是没有针对性的。


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最后,对于语文这个科目的整体学习,我还有些个人经验要分享:反复背诵对提高记忆力有帮助,适用于各科学习:有时我会背着课文入睡,但大多数情况所有背诵作业都是放在早晨完成,不建议熬夜,效率低下。闲时背背诗,考试时也能做到提笔就写。


语文笔记十分重要,睡前回顾一天所学。


儿子最近的语文学习情况


恰好儿子的班主任这两天分享了班上的优秀作业,都是阅读理解满分作业,有一点很值得我家借鉴,就是答题要分层,之前,儿子很多时候并没有做到。


现在儿子学习了语文学霸姐姐建议的分层回答,套用了一些模板,还是有影响,有进步的。



作文方面,生活的感悟欠缺,练笔写得太少,文章重点不突出,总体写得很平,继续努力!


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