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带5岁儿子启蒙一年半了, 总结我们走过的弯路, 供你提前避坑…

怡然子居 小花生网 2024-05-03


花友 @怡然子居 家儿子5岁半,4岁多开始英语启蒙。他们选择了以 RAZ 为主的启蒙路线。从 RAZ aa 刷到 F,共7个级别,花了9个月。虽然不快,但是启蒙方向和做法都越来越清晰、明确!

之前她分享了带儿子刷RAZ的经验,今天她总结了带儿子英语启蒙一年半,走的过弯路,得到了社区妈妈们上百个赞和收藏,摘录几条大家的留言:
@糖糖127:写得很好,踏踏实实,牛蛙太多,淡然处之

@鱼米之Jia:渔网理论写得特别好!学习了
@傅傅 的小叮当:写得很好,受教了。不应一味追求级别的爬升

所以小编把她的总结推荐给同样处于英语起步阶段的家庭,希望能为你提前避避坑。


本文由花友 @怡然子居 发布于小花生写作计划

今天我不分享成绩,只谈弯路。因为成绩对别人没有任何参考,只能徒增焦虑和盲目。

01

焦虑


焦虑有很多因素引起和也会产生很多后果,我认为焦虑深层次的原因是害怕面对不确定性和不可控因素。

而我焦虑的问题是,发现孩子英语“不行”。

深层次原因是自认为qiong,时间和精力的匮乏,本身与孩子无关。比如给不了孩子好的语言环境,没有更多的时间陪孩子或者上不起很贵的课。毕竟我们都知道,如果一个孩子去国外或者在双语学校英语不会太差。

在研究路线后,我的焦虑得到了很大的缓解。

因为学语言并没有想象的困难,至少可以在现有的资源上争取效用最大化 —— 比如 “听” 其实很经济实惠。

因为大方向已经在心里谋划好了。功课做足,有计划性和执行力很有必要,坚守自己的主线慢慢调整。不能想一出是一出。特别是一直看网上帖子,容易跑偏。

App 和学习工具和书的使用也是,不能什么热门就买什么,工具使用的本身也会耗散精力:比如研究型号,价格还有准备塞什么资源。焦虑很容易转化成别人的生产力。

抵抗焦虑唯一的办法是坚持自己。

02

预期


大 V 和点赞高的帖子里盛产牛蛙:

  • 几个月爬到 RAZ 高阶

  • 几岁读《哈利波特》

  • 几年级考 PET


时间越短越好,年龄越小越好。

以至于,我一直幻觉,照搬了他们的方法和推荐的书就能成功。最后发现自己孩子过了几个月还是那样没有达到心里预期,就会继续焦虑,怀疑。没办法沉下心来。

大V们可以成为自己的精神支柱,要相信自己和孩子一定能到,但是不能作为标杆那么快能到。俗称,行动鸡血,期待佛系。着实眼下,对自己对孩子都好。

语言是一个长期积累的过程,水平越高越稳定,按照10000小时理论,培养兴趣特长本身不是一朝一夕的事。会读《哈利波特》也只是某一个小的里程碑。大部分启蒙完的孩子未来还有读写两条路要走。

只要每天有实践,有输入都是有收获的。对孩子,要承认个体差异的存在,网上的帖子本身比较碎片化,存在不为人知的细节。比如孩子的个性,父母的背景,或者在其他资源上的优势等。

学习好比在织一个大网,织的时候有洞就要补,网要大也要密才够实用。每个孩子的漏洞不一样,漏洞在哪里只有妈妈知道。

日常补漏洞,把自读中错的词摘录出来每天巩固

03

混圈


大V最后会建群学习或打卡,顺便带货。想学习或多或少会跟几个圈混。爬楼很累,抢券也要时间,为了获得有限的资源(学习干货或答疑解惑)这个时间性价比有待考究。

首先这样的孩子仅年长自己几岁,长期和短期的收益需要谨慎客观对待。

其次,真正的实践者本身是很忙的,因为他自己有良好的时间管理。如此,群里都是女人,歪个闲聊也是常事,氛围也未必太好。碰到几个三观不合,吵架扯皮也不是不可能的。

有这个时间迷茫,不如集中关注咨询或者看书更有效率。

我读过的书除了小花生常有的一些启蒙类,下面分享几本我读过,感觉比较实用的英语启蒙理论书(亲子类的不在此赘述)

想了解自然拼读,可以读这本👇


想了解国内英语的情况和考试有一些介绍,适合启蒙好后的孩子👇


图片类词典,工具书👇


关于家庭英语教育非常实操的一本书 。依然喜欢关注刷通关了的孩子👇


《自驱型成长》觉得很适合中国父母阅读👇


工具方面
 
小花生APP,依然是我重要的学习,记录工具。


两小无猜网,下载资料。偶尔有经验分享,但是比小花生少一点。

网址:https://www.lxwc.com.cn/

千读,暂时比较符合我的语言启蒙理念,但是界面太简陋。最近争取用来给孩子自读/听读和做 RAZ 的quiz。解放双手,还没彻底实践,充分论证。


网课APP,练习输出。

PDD,与其花时间群里拼团,一些书可能pdd更便宜。
各种听力工具,听真的是永远不嫌多。
普通笔记本,记录生词不断巩固。

04

浮躁


幼儿园期间或者说英语启蒙的核心是听和理解,所有学习要围绕这两点有效服务。

比如我之前浮躁地一味拔高希望一个月一级,总遇到瓶颈,自读习惯糟糕,跛脚走路。一开始我纵容这个事儿,希望爬高,可是越往后越吃力,要纠正起来又容易导致亲子关系紧张。

读还是两种更合适:平铺拓展亲子阅读,找孩子喜欢的越杂越好像点心,把东西理解透方便泛听。

分级口水书要有,但是绘本不能丢,兴趣和审美一直在线。就如我提及的渔网理论,平铺阅读决定了网的密度。

主线 RAZ,培养自读、指读、精读,不会的摘抄下来每次滚动复习。

非常重要的积累词汇的方法。爬梯就如同织网中如何把网织大。不同的尺寸必然有不同的织法。我现为了挽救指读问题,计划曲线救国能指读低阶,泛听高阶做quiz。

关于写,默写靠坚持,争取以后口默。现在26个字母默写都不扎实,又推动不了。默写用最朴实的办法,按词组来。


学语言,容易的地方是只要积累,不可能不进步,唯一的问题是怎么才算真的进步。一味拔高是否真的可以陪伴孩子走5到10年?听说读写四项能力样样能打真的不是多读几本书就行得通的。

05

以为自己是全能的


要做一个做80分妈妈。

陪孩子学习英语的道路上,我给自己补了很多课,亲子陪伴是重要一课。不能指望自己全能,凡事80就是最棒的了。一直要记住自己的初衷:不是培养牛蛙,也不是晒朋友圈或写爆款网文,而是培养孩子真正的英语能力。不断和优秀的妈妈为伍,修正自己。也是妈妈自我修养的一课。

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