还没开学，20届小升初娃忙着退班：奥数换舞蹈钢琴，补课机构这样说……
退班！退班！退班！退班！暑假还没过完，有一批家长正在忙着做一件事：给娃退班！
但是，就在一个月前，这批家长还打了鸡血似的给即将上六年级的娃疯狂报班：奥数班三个起报，传说和某民办初中挂钩的“坑班”也必不可少，以及各种小升初密考班、冲刺班……管他真假，先占上位置。
甚至，有消息传来说，某某民办初中已经在暑假前组织了秘密考试，提前和一批牛娃签约了……
眼看着2020年的小升初硝烟已经烧到了家门口……触不及防地！来了个国务院的一纸重磅文件，让已经疾驰在高速公路上的2020小升初来了个紧急刹车！
7月8日，中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，其中第17条“完善招生考试制度”明确提出：民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
说得通俗点，就是国务院规定：以后民办初中不能再组织任何形式的考试挑选生源了，对，是的，任何形式，连面试都不行。公办按照学区房和小学学籍来入学，民办按照报名超过计划人数则摇号来入学！
对此，课长曾连续推过几篇文章解读这个政策：
政策出台一个月了，已经有包括银川在内的三个城市紧急叫停了原本正在进行的小升初自主招生。
那么浙江情况如何呢？
这份文件出台时，浙江已经结束了小升初的招生，所以今年小升初的没有受到影响。
浙江省教育厅基教处这样回应媒体，接下去严格按照国务院文件执行，具体的落地细则还在研究当中，有进展会第一时间公布公开。杭州市教育局基教处回应，市教育局会认真研究，根据省教育厅将出台的相关细则，制定杭州的招生方案。
现在，政策的靴子还没落地。但是，小升初的培训市场却开始出现异动了。
杭州小学高年级家长密集退班
据杭州本地官方媒体都市快报报道，这段时间，有一批小学高段家长在密集退班，包括“小升初冲刺班”、“奥数辅导班”等，调整了对孩子的教育规划。
上城区的五年级家长叶先生，本来给女儿报了三个奥数班。上个学期，天天奔波在去往各种培训班的路上。
叶先生说，有时接她培训班下课，再去下一个培训班的路上，她就在后座睡着了，看着挺心疼的。
“现在杭州的政策未出，但风向标已经很明显了。如果要摇号，奥数十有八九不再是硬指标了如果大政策都在变的话，一个小姑娘还弄这么累干嘛。”叶先生说。
这位爸爸打算把女儿正在上的三个奥数班都退了，再准备把丢了好几年的钢琴、舞蹈，都重新报起来。
在一所热点民办小学读四年级的翔翔，刚刚上完十天的奥数集训课。秋季班还要不要报？翔翔妈妈心里打起了鼓。
“身边不少新六年级的家长都在退费退班，我们还要不要冲下去，有些迷茫。”妈妈说。儿子上的这个数学班挺难的，三年级下进去，当年学完四年级的数学内容。小学四年级学完小学阶段绝大部分内容，五年级时就全力准备小升初了。身边的“鸡血”家长们，都是按这个节奏，在为孩子做规划。“没想到，现在国家这政策一出，虽然浙江还没出细则，但不少老母亲熬不牢了。”
杭州西湖区的学生家长陆女士也告诉记者：“我身边的很多家长，听说民办学校要摇号了，本来打算暑假让孩子去学奥数的，都推掉了。”“民办摇号了，全家都跟着轻松，孩子确实太累了。”
多位受访者认为，意见出台具有很强的现实针对性，释放了强烈信号：民办学校“牛娃”扎堆的现象将得到缓解，为了择校进民办学校而让孩子疯狂培训的“鸡血”家长也会适当减少。
有培训机构临时调整教学内容
也有培训机构不以为然！
随之而来的，还有培训机构教学内容的调整。就拿上面翔翔所在的机构来说，老师已经对小升初的教学内容开始做调整，可能会直接上初中的知识……
另一家做小升初的培训机构有位负责人对媒体记者说，这个政策长远来看，对机构确实有影响。
“现在，我们逐步减少一些应试类课程，奥数类的内容已经不大被重视。毕竟公民同招政策下，对很多孩子来说，做不做得出奥数题，不重要了。同时，开始增加一些素质类课程，比如在小学低年段开出美术、硬笔书法等，9月还要开出机器人课。”这位负责人说，其实，自从前年国家政策开始调整之后，小升初相关的衔接类课程就不做了。
接下来，会在英语和语文方面，做强做大。“现在国家强调大语文，小学文言文、古诗词篇目的增加，对很多低年段孩子来说，基础差些就很难理解。”
不过也有一些机构不以为然。
一家大型培训机构杭州负责人对记者说：好的民办学校会加大提前招生力度;学校只会拿出部分名额摇号，个别“名校”甚至不参与摇号;还有“转学插班说”，称只要学习够拔尖，就有摇号外的入学机会等……
暑假期间，在上海某知名培训机构，记者正巧赶上一场“家长讲座”。一位“资深名师”告诉家长，千万不要有“摇号进名校”的侥幸心理。“好学校都有不好的班级，‘摇’进去后就会有分班考，平时也要看成绩，你家孩子拖了学校后腿，还是会把你赶出来，不然办学质量怎么保证……”
一位杭州小升初培训机构的负责人在国务院文件下发后再家长群留言说：
对于牛娃来说，不管政策如何变化，我依然是我。
小升初的灯塔没了，拨开眼前的迷雾，还有更高的目标，更远的远方。将来的中考高分数线还是由你们决定，按照自己的节奏，和优秀同行者做竞争，在广阔天地，大有作为。
普娃的慌乱，不会打乱前行者的步调，一旦尘埃落定，还是一样要走好脚下的路，只不过被前行者落得更远
民办学校或将迎发展分水岭
相关政策显示，我国义务教育阶段的民办学校，是为了满足多元化的教育需求而生，是公办学校的有益补充。然而，不少民办学校在过度依赖生源竞争中逐渐“变了味”。一些“国有民办”，既占了国有资源的优势，又享受民办的收费机制，违背了义务教育阶段优质资源均衡发展的初衷。
专家认为，随着意见发布及后续各地落实细则的出台，民办教育或将迎来发展的分水岭。
“摇号入学，不是改革的最终答案。”上海市闵行区马桥复旦万科实验中学校长王治华接受记者采访时说：规范民办学校招生，操作上要防止“假同招”“假摇号”等变通行为，防止民办学校变相提前招生、变相考试入学、变相收集简历等，要让“一边喊减负，一边先占坑”的现象彻底成为过去。
“这份文件表面上看，对民办学校的招生做了各种限制，但归根结底是希望民办学校不以‘掐尖’为目的，办出特色，补位公办教育资源所不及之处，回归育人本质。”王治华说。
有受访校长认为，一部分教学质量过硬、教育特色鲜明的民办学校在今后依然可以顺利发展，但原本一些除了“鸡血”外别无特色的民办学校，在失去“掐尖”资本后或将面临较大压力。
华东师范大学教育学部教授吴遵民说，对优质民办学校管理者来说，没了掐尖的权利，如何应对生源变化、如何稳定教师队伍，都是必须面对的现实课题。
上海市杨浦区开鲁新村第二小学校长徐晶认为：如果意见中的相关规定执行到位，将斩断校外培训机构与个别民办学校间的灰色利益链，进一步缓解升学焦虑，让家长少一些“功利心”和随大流的“不得已”，为孩子选择更合适的教育。
从长远来看，只有让百姓家门口的好学校越来越多，让评价学生的“尺子”更加多元，才是理想的图景。
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