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【每日一练】太原教师招聘历年真题（7.18）
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22.学校安排课表时，要充分考虑各学科之间相互影响的性质和特点，以促进教学质量的提高。这种安排课程表的做法遵循了（ ）。A.迁移性原则B.生理适应原则C.整体性原则D.兴趣发挥原则
23.学校教育工作必须坚持以（ ）为中心。A.教学活动B.德育演讲C.师生管理D.环境建设
24.下列属于情感教学理论流派的教学模式或方式是（ ）。A.讲授教学法B.计算机辅助教学C.程序教学法D.非指导性教学
25.教学过程中，是否运用启发式方法使学生积极投入课堂教学，教师能否尊重学生，唤起学生的自律意识等，是有效教学中（ ）的基本要求。A.基础性标准B.发展性标准C.主导性标准D.科学性标准
26.孔子提出的“学而时习之”“温故而知新”体现了教学原则中的（ ）。A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.量力性原则
27.情境教学法的核心在于（ ）。A.丰富学生的知识 B.发挥教师的特长C.激发学生的情感D.体现教师的眼界
28. 教师经常利用表扬与批评、奖励与处分等方法，影响学生品德的形成和发展。这种德育方法是（ ）。A.说服教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.陶冶教育法
29. 班主任通过管理集体间接影响学生，又通过管理学生直接影响集体。这是班级管理中的（ ）。A.平行管理模式 B.民主管理模式C.常规管理模式 D.目标管理模式
30. 班集体形成的基础是（ ）。A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.宽松的发展空间D.健全的规章制度
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