2016-07-20
樊小纯&读者
Alphabooks
昨天，我们在微博发起了《不必交谈的时刻》作者樊小纯的微访谈。
读者提出的问题涉及此书、涉及生活中人的内省以及与他人的互动。樊小纯以其精准的表述、简练的语言作出回答。
特整理部分微访谈中的问答——写《不必交谈的时刻》这本书是由什么启发来的？对很多事情了解的太通透会否也有很苦恼的时候？这就是我这几年日常写作的结集。并不是为了组成这一本书。我还有好多没想明白呢：）但思的愉悦就是最大的愉悦，不是吗？你觉得，作为一个写作者，语言、思想、技巧、经历，哪个因素是最重要的呢？思想，语言，经历，技巧。还有分寸感。这个分寸感指的是对事物的掂量。书中有些句子略深刻、晦涩，或者直接。你在写作中会刻意避免使用太多形容词吗？会。形容词的弱点是最容易被污染。形容词是暂时的，是一段时间里一个语境的共识，但是时间会向前走，语境也会变。“时间是河流，电影是河流，我们的追问也是”，这里的河流表示什么，为何用河流来形容电影？河流是关于寻找的。在不同的界域、流域里寻找相同命题的不同答案，那些流动的、永恒的事物。我们因一念之相合感到亲密。你说，创作者是“得不可把握的” “用瞬时向永恒寄望，用永恒瓦解虚诞幻想”，这几句我不是很不理解，可否解释下？其实我要说的都在这几句的字面里了，“得不可把握的，握须臾即退的”关于占有， “用瞬时向永恒寄望，用永恒瓦解虚诞妄想“是指对时间的观看方式。小纯你好，我特别喜欢你的诗《借我》，“借我瞻前与顾后，借我执拗如少年。”这些诗句是你灵感迸发一下出来的，还是想了很久才写出来的？请问你会继续写作吗？下一本书的计划有了吗？如果有，能透露一些新书的事情吗？喜欢你，喜欢你的文字。期待你的新作！小纯，你好。很喜欢你的文字。阅读《不必交谈的时刻》这本书，我喜欢在阅读段与段之间留下很长的琢磨、思索、领会、体悟、回想和关联的时间和空间。你曾提到“自我教育”。我想知道在自我教育的时候，你遇到过一些障碍没有？比如自我的一些惰性？自我教育是一个漫长持续的过程。毕业时其实是自我教育的真正开始。每个人都有惰性，我也有。但是还是会告诉自己要尽量自律、规律地学习。因为心里总有一份“不敢”。只要这件事在你精神的大框架内，就继续。我们总会成熟到辨识枯燥与应当。如果用来阅读的时间有限，你主张优先读小说还是优先读人文社科？为什么？我想大学去美国读书，人文，或艺术，想请你给我一些建议，怎么选择学校和专业？优先人文社科，我个人意见。一流的书本来就已经读不完了。本科的话，文史哲基础类专业为先。小纯很喜欢你对事的态度姿态，很想知道对于25的人应该如何把握好时间？“时间对每个人是公平的。但，每个瞬间，对每个人却不是公平的。” 认同你的观点，对“微妙”的感知能力，放大或者萎缩的能力，决定了你究竟会抵达哪一层、哪一面。想听你再说说关于the subtlety的理解。我觉得我在讲述的时候，那个subtlety已经消失了。最微妙的时刻是无法被传述的。樊老师您好，已读完您这本书。我个人觉得在您的字里行间读出了热闹之间的些许落寞，也许就是您要的“不必交谈的时刻”。我自己有很多“没法交谈的时刻”，这些时刻被一天天地荒芜过去，我觉得是环境造就了这样的我，您觉得换个大环境（城市之间）生活会有所改善吗？“让死亡惭愧”是一个理想。自信谈不上——但总有一些时刻能感受到某种重量，以及某种轻盈。你曾在博客上写过这样一句话：“有分量的孤独被促进了，才是友谊最要紧的地方”，请问“有分量的孤独”是怎样的状态？与友谊的联系又是什么？想更了解这句话。对我来说，真正的友谊就是具有开启对方“说”的愿望的能力，而这并不一定是相互的。在这样的照亮里，你甚至同时感受到一些黯淡。或者让他人感受到一些黯淡。大多数时候我们都是一个人，这和物理上的生存模式无关。孤独使人具有分量，反之亦然。“好的关系，就是两个人在一起的状态，给生命赋予一种原本不可见的形式。”其实不太明白，如何才是小纯所谓的“原本不可见的形式”？Alphabooks ∣ 阅读丰盈生命长按，识别二维码，加关注