浙大形策课首开“国之大者”专题，一批“宝藏”老师来了
如何认识今天的中国
如何洞见未来的形势
浙江大学在形势与政策课程中
首次开设“国之大者”专题
邀请一批扎根祖国大地、
服务“国之大者”的专家学者走进课堂
讲深、讲透、讲活
“国之大者”的崭新命题及其意义
他们中
有的扎根在希望田野30余年
有的奋力攻关在基础研究前沿
有的对外传播可信、可爱、可敬的中国
有的面向人民健康勇毅前行
“国之大者”
于他们既是实践者、更是贡献者
一起跟随小浙
走进这堂“宝藏课”
让我们从独家备课笔记中
一起体悟老师们的所思所想
新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。培养党和人民放心的卓越新闻传播人才，是我们肩负的历史使命和责任担当。
在“国之大者”形势与政策课程中，我从教育部新文科建设的战略目标出发，从理论与实践两方面带领同学们一起思考，如何通过新文科建设增强文化软实力，讲好中国故事，传播好中国声音，提升中国国家形象，引导学生努力成为不负韶华、不负时代、不负人民，堪当民族复兴重任的时代新人。
国家级重大文化工程“中国历代绘画大系”对分散在世界各地的中国古代绘画作系统的收集整理，编纂完成先秦汉唐、宋、元、明、清五部全集。为中国传统绘画研究、中国艺术史乃至于中国历史研究，提供了高质量的图像文献，为国家建立了中国传统绘画的高清档案。
我有幸作为主要骨干力量参与这项文化工程，从“大国宝藏：中国传统绘画的内涵与艺术表达特征”“再现经典：《宋画全集》与‘中国历代绘画大系’的编纂”“面向未来：从感受经典到文化认同、文化认知和新时代文化的创造”三个方面，向同学们介绍“大系”这一文化瑰宝，引导同学们树立文化自信，践行文化强国战略。
由浙江大学作为法人单位承担的“超重力离心模拟与实验装置”国家重大科技基础设施（英文简称“CHIEF”），建成后将成为国际容量最大、功能最强的超重力实验装置，为国家重大科技任务开展、重大工程新技术研发与验证、物质前沿科学发展提供实验平台与基础条件支撑。
我从介绍“国之重器”为推动国家科学和技术发展所作出的贡献出发，以CHIEF短视频入手，科普性的展示CHIEF的科学原理，讲述CHIEF立项和建设中的艰辛历程，以期从一位科技和教育工作者的角度帮助同学们更好地理解“国之大者”。
海洋强国是本世纪中国发展的战略选择，向世界展示“向海而兴、多元互信”的中国模式，分享多元开放、互信互利、共生共荣的新海洋文明也是我们的历史使命。
形策课上，我和同学们从电子信息的视角重新审视我们周围的这片海，通过和同学们分享我过去的科研经历，让各位同学进一步了解浙江大学海洋电子信息的科研方向，希望能为有兴趣从事海洋研究的同学指引一条电子信息之路。
科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民幸福安康。攀登科学技术高峰、建设世界科技强国，就是我们科技工作者心中的“国之大者”。
这次课程，我和同学们分享我从事航天科技工作二十余年，带领团队的心路历程。对我们个人来说，“国之大者”既是那么的崇高而伟大，影响着国家前途命运；又是如此的真切而直接，直接地握在每个人的手上。
粮食安全是“国之大者”，中国人的饭碗要牢牢端在自己手中。35年来我一直专注的就是“牢牢把住粮食安全底线”这份工作。
形策课上，我从打造“稻鱼共生2.0”、打破“橘生淮南则为枳”的桎梏、成为联合国粮农组织“粮食英雄”等维度，为同学们讲讲我对“国之大者”的理解，聊聊传承发展提升农耕文明对走中国特色社会主义乡村振兴道路的重要意义，帮助同学们从科技和文化两个角度理解人与自然和谐统一的深刻内涵。
何谓“国之大者”，我觉得是平凡时光里的默默坚守，是急难险重前的挺身而出，是我们每一个中国人心中那一份为国为民的责任和担当。
加入“国之大者”形势与政策课程，希望通过分享自己走进医学领域十余年来的所见、所学、所思，讲出我们浙大医学人践行“生命至上 人民至上”的感人故事，通过生动的实践来引发浙大新一代同学们对未来人生和专业领域的思考，希望能够帮助我们的同学们成长为心怀“国之大者”的浙大人。
浙江大学落实立德树人根本任务
在形势与政策课的创新实践中
抓基础建队伍
重互动拓载体
聚合力重成效
不断增强形势与政策课的
思想性、理论性、亲和力、针对性
培养心中有梦、眼中有光、
手上有力、肩上有责的时代新人
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