伴读｜要尊重孩子选择的权利
一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
#21天伴读记# 第9天
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父母可以对孩子有期望，但要在合理的限度内，更需要注意方式和方法。你可以尝试激发孩子的兴趣，但要尊重孩子选择的权利，而不是去威逼利诱。
节目中“小苹果”的父母就做得很好，在对待女儿竞选班长的事情上，他们没有对孩子直接提出要求，而是每个人讲了自己当年当班长的经历与感受。
父母是孩子最好的榜样，他们的故事自然也就激发了孩子向父母学习的动力，而这种动机才是内在的、持久的。
另外，在竞选班长的过程中，父母也不能过度代劳，比如，“小马哥”的妈妈送给他同学每人一根棒棒糖，“昊坨”的妈妈给班里的孩子做蛋糕，“梓公主”的父母更是利用少儿节目主持人的影响力给孩子拉票。这些行为会让孩子丧失做事过程中的主体感，也会对孩子的价值观产生不好的影响。
其实父母完全可以让孩子通过自己的个人魅力来赢得比赛，比如“西西”就是通过表演魔术和唱歌在班长的竞选中胜出的。
在竞选班长时，无论是“琳妹妹”“小苹果”还是“梓公主”，都能用流畅的语言发表自己的竞选宣言，滔滔不绝地表达出自己的心声和愿望。而男生这边，“昊坨”的生硬模仿、“小马哥”的吞吞吐吐、“小暖男”的细声怯场，都说明男生在语言表达能力方面与女生有较大的差距。
研究发现，5岁男孩的语言能力仅相当于3.5岁的女孩，男孩无论是在心理成熟度还是在语言能力上都与女生有较大的差距。他们在小学阶段整体处于劣势，表现不如女生，考试成绩落后，班队干部、三好学生也以女生居多。
所以，父母和老师要明白男孩与女孩的差异，尊重男孩的特点，因性施教，比如“西西”在竞选班长时就巧妙地避开了语言上的劣势，用神奇的魔术和歌曲来赢得班长的职务，这就是男孩在动手操作能力上比女孩有优势的表现。
但遗憾的是，男孩在语言理解、规则意识和情绪控制能力等方面处于劣势，这让“西西”不能真正理解班长的责任，也不能完全领会老师对他的教导，最终导致他在当班长后不久就因为几次违反纪律而被“削职”。
那么，父母如何为孩子做榜样呢？我的教育建议是：
做情绪管理的好榜样。父母的教育素养决定家庭教育的质量，爱的前提是理解和尊重。好动而自制能力差是男孩子的特点，不是缺点。如果父母本身难以控制自己的情绪，就不可能给孩子理智的爱。会自制是孩子一生幸福的根基，管理自己是一门大学问，也是值得孩子学习和实践的重要能力，这些都需要父母做榜样。
做诚信的好榜样。父母是孩子最重要的榜样，父母诚信才能培养孩子诚信。卢梭说，做教师的只要有一次向学生撒谎撒露了底，就可能使他的全部教育成果毁于一旦。问题在于，许多时候父母似乎感到不能对孩子说出真相，那又该怎么办呢？可以岔开话题，或者选择沉默，或者进行艺术的含蓄表达，但不可撒谎。
母亲的特殊使命是培养孩子的亲密性。因此，好母亲应具备八个品质，并以此为孩子做出榜样：（1）心地善良；（2）待人温柔；（3）坚强独立，独立是现代女性幸福的重要支柱；（4）谨慎细心；（5）善于合作；（6）勤劳节俭；（7）爱好阅读，母亲的阅读比奶水还要有营养；（8）审美眼光。
父亲的特殊使命是培养孩子的独立性。因此，好父亲应具备八个品质，并以此为孩子做出榜样：（1）认真负责；（2）意志坚定；（3）勇敢独立；（4）目光远大，影响孩子做出积极的人生选择；（5）是非分明；（6）胸怀宽广，富有包容精神；（7）勤劳自律；（8）爱好运动，父亲是孩子最好的教练。
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-作者-
孙云晓，中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长，首都师范大学特聘教授。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
-朗读者-
冯超，著名播音艺术家，山西人民广播电台《山西新闻》、《全省新闻联播》主播。
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音频制作：实习生 罗敏
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设计：实习生 周继凤
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本文摘自孙云晓教授的《五元家教法》，浙江文艺出版社出版。转载须经中国网教育频道授权，并注明来源，违者必究。
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