看个真人秀气得我吐血，好好听孩子说话这么难吗？

“

湖南卫视做了一档综艺节目《少年说》，让孩子站在高台喊出自己的心声，有一个女孩朝妈妈喊话的片段在微博上火了。

有朋友转发链接，忿忿不平地跟我说：“看得我又气又想哭，我也是被这样养大的，我指天发誓绝对不会成为这样的妈妈！”

看她这么激动，瑞敏赶紧点进去瞅了瞅，看完也不停地叹气。

”

作者介绍：爱读童书妈妈小莉。毕业于播音专业，和三个娃一起读了2000多本绘本。在她的公众号里（ID：xiaolijianggushi），每天都会更新一个故事音频，分享育儿故事，已经吸引了百万妈妈关注。

这个初一的女孩，上台吐槽妈妈，总是拿“别人家的孩子”和自己对比，打击自己。

而“别人家的孩子”恰好就是全班第一，全年级第一，全校第一，全联盟第一，她的学霸女闺蜜。

结果她妈还说，你看你成绩那么差，为什么她会跟你做朋友？

这已经不是“扎心”可以形容的了，说得严重点，是在践踏孩子的自尊啊。

但女孩依然在台上逻辑非常清楚地表达了自己的诉求：“孩子不只别人家的好，自己的孩子也很努力，你为什么看不到？”

当妈的在台下是何种反应呢？——迫不及待地要表达自己的观点，没有认真思考女儿说的话。

妈妈很自信地认为，孩子没有领悟到她的重点，然后开始噼里啪啦说话。

大概意思就是说，我没有拿你只跟一个人比，而且我这样做比较是为了培养你好的学习习惯，掌握好的学习方法，跟成绩好坏没关系……

但女儿很快反驳了她，那你为什么每次考完试都要说，哇，你们班吴迪数学好厉害啊，英语好厉害啊，各种好厉害，老是要这样子打击我呢？

妈妈的逻辑强势而不容辩驳，她说：“我知道我在不断打击你，因为我认为在你的性格里头，你要不打击，你就会有点飘。”

天呐，这不是典型的“挫折教育”吗？

其实我很想问问这位妈妈，如果你的领导一天到晚都在打击你，你做什么都达不到他的要求，你的工作干得下去吗？

女孩在高台上已经气得哭出来了，但还在做最后的努力：“我说了我不适合激将法，你们老是这样打击我，我就一定会觉得自己很差，但是你们从来没有改过。”

而妈妈呢？干脆就转移了话题，噎得女儿彻底无话可说。

唉，我就想问，是谁给这位妈妈的自信，认为她的要求，都是孩子可以达到的？

向孩子提要求，是要观察孩子，根据她的性格、发展特点还有当时的状态，再试探她的能力边界，各个因素综合起来下判断的呀。

如果孩子达不到，很大可能说明她已经不堪重负，被强推进了学习恐慌区里，甚至觉得自己永远达不到妈妈的要求了。

看见这位妈妈死不悔改，认为自己永远正确的姿态，我相信她从来没有认真关心过女儿的内心世界。

在她眼里，她的女儿，是用一切与学习有关的指标搭建而成的。

唉，再次叹气，为女孩有个这样蜜汁自信又强势的妈妈，感到无尽的悲哀。

想起前段时间，偶然看到央视节目《朗读者》请了袁泉做嘉宾。

袁泉诉说自己儿时的经历，让我不禁感慨，能被父母支持和鼓励的孩子，是多么的幸福。

袁泉11岁，还在读小学四年级时，就被中国戏曲学院附中，选中去北京学京剧。

妈妈问她：“你要自己想清楚，你是不是真的想去学京剧？”

袁泉回答：“对呀，我真的想去呀。”

也许这本来只是孩子对外界的世界，有一种天然的好奇，但妈妈，却尊重了女儿的决定。

妈妈送袁泉去北京以后，只在北京呆了一个星期，就回湖北了。

班主任后来跟袁泉说，刚才你妈妈，在你的教室门口站了一会儿，她非常舍不得，但还是笑着跟我说，孩子就拜托给你们了……

本来在镜头前还巧笑倩兮的袁泉，说到班主任的话时，她垂下眼睑，声音轻轻颤抖，几个字一顿地才描述完妈妈离开的这个画面。

然而，她的父母，并没有完全撇下11岁的袁泉不管不顾。他们相隔千里，写了将近300封信，支撑袁泉度过了艰苦的7年学戏生涯。

节目选取了袁泉和父母的两封书信，看得我的眼泪也在翻腾，被他们之前的亲子之爱感动得一塌糊涂。

“下星期又要扳腿了，我真害怕。基本功还是那样，丝毫没有进步。

老师说我还不够刻苦，我听了心里非常难受，因为我觉得已经使出了自己最大的力量。

不管怎样我还是要更加刻苦，告诉你们，我的腿离头只有竖着的两根手指那么远了，我争取在11月20日贴上。”

父母在回信中说：

“做父母的理解你，心疼你。我们绝不会在你竭尽全力仍暂时达不到目标的情况下，还要你去拼命。

泉泉，切记住，在挫折面前不气馁，要保持良好的情绪，振作起来吧。”

看吧，这两封信，和《少年说》里的只会打击的妈妈，形成了多么强烈的对比。

有这样的父母在身后理解袁泉，支持她，鼓励她，难怪她能在演艺圈一直保持一个特立独行的存在，却又优秀得绚丽夺目。

袁泉20几岁就先后拿了金鸡奖、百花奖最佳女配，30岁入选“中国话剧百年名人堂”，还从来不混圈子，只挑符合自己价值观的角色演绎，但每一次出场都能带来关注和话题。

如果她的父母，也像《少年说》里的那位妈妈一样，看见孩子写“没有丝毫进步”，就在信里各种训斥和说教，我想，袁泉或许很难成为今天的袁泉。

一个人想要得到不断进步，长足的发展，是需要内心产生强大的驱动的。

孩子向上的自我驱动，源于自我感知，源于对“我是谁，我能做到什么”的自主感、能力感的认知，而妈妈的频繁打击，却在逐渐淹没孩子的这份脆弱的感知。

如果长期不被看见，慢慢就连自己也看不见自己了——我做什么都不行，我是个很差劲的人。

当孩子有了这样的自我评价，她如何利用内心的驱动力，迈过人生中一个又一个重要关卡呢？

在知乎上看见一个女孩说，她有一次考试考差了，哭着对妈妈说：“没考好，以后只能去街上要饭了。”

她妈妈立马纠正：“谁说成绩不好就要去要饭？成绩不好，还可以做很多别的事情！”

后来她想考市里最好的高中，但如果差几分，就要交几万的择校费，她妈妈说：“别怕，钱都准备好了。”

结果她如愿考上了心仪的高中，没花家里一分钱，她才知道，其实家里根本交不起择校的费用。

高考的时候，她考得不太满意，她爸爸说：“没有绝对好的学校，只有绝对好的学生。你的人生不会因为一次考试而决定，哪怕是高考。”

于是这个女孩进了大学，都依然没有松懈，硕士推免被复旦和上外两所学校录取，现在从事着自己理想的工作。

我想，在她无数个默默奋斗的日夜，每当坚持不下去的时候，一定会想到她的父母曾经带着真诚去肯定她，支持她，把她的心一点一点照亮。

 《少年说》里那位妈妈，在最后对孩子说了一句：“我只肯定你，是出不了效果的。”

是啊，每位父母都希望自己的孩子向上迸发，但我也想和这位妈妈说，你只打击孩子，是更出不了效果的。

德国哲学家雅斯贝斯曾经说，教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

孩子在灵魂在哭泣，妈妈，你听到了吗？

关注「瑞敏儿童教育资源」

点击查看以下热文

回复 5 获取更多精选热文

回复相关数字看瑞敏独家内容和服务

33：中文绘本在线阅读

31：英文有声绘本在线阅读

40：免费海量原版英语启蒙资源

12：NYLS儿童气质测评（自助免费）