刚刚！继辽宁之后，江苏也正式发布“3+1+2”高考新模式（总分750分），听听这背后的故事……
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4月23日下午4：00，江苏省教育厅正式发布高考改革方案，总分750分；语文、数学、英语，三门课每门满分为150分，采用全国卷；政生化地每门课满分100分，但按照排名进行计分，等级赋分；启动“3+1+2”高考新模式！
2013年4月23日，世界上第一个“动商研究中心”在南京理工大学成立
江苏省新高考改革方案的正式发布恰逢其时，对于“3+1+2”模式的提出者，南京理工大学动商研究中心主任王宗平教授来说，无疑，这是一份特殊的生日礼物。今天，是动商研究中心6周岁生日！
2018年3月18日：王宗平在其新浪微博“南理工王宗平“首度提出“3+1+2”概念；
2018年3月31日：动商研究中心官微以《新高考，建议采用：“3+1+2”模式》进行了原创推送；
2018年7月7日：又以《高考改革：“3+1+2”模式，大势所趋》为题进行了官宣；
2019年4月11日：辽宁省委、省政府率先公布采用“3+1+2”高考新模式；
2019年4月23日：江苏省教育厅正式发布江苏2021年高考改革采用“3+1+2”······。
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感谢这个伟大的时代！
（http://www.sport.gov.cn/n319/n4834/c728105/content.html👈点击网址查看！）
继辽宁、江苏公布采用“3+1+2”高考新模式后，4月下旬（五一节前），第三批启动高考改革方案的河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆等7个省市，都将公布采用这个模式。
现行高考制度，引发：学生学习负担过重，唯分数，小眼镜、小胖墩、小驼背，起跑线纠结，睡眠不足，运动不足，辅导班，课外培训，创新精神和实践能力缺失，体育课弱化、美育课淡化，劳动课边缘化.....。
解铃还须系铃人，只有通过改革考试内容，杜绝偏题、怪题、歪题，出一些激发学生创新思维、想象力、好奇心、关心社会、体验生活、解决问题的题目，发挥正向指挥部作用。
本人很清楚，
“3+1+2”模式的提出，只是缓解了第一批浙江、上海和第二批北京、天津、山东、海南共6个省市试行的“3+3”模式的社会压力，但同样没有解决国务院“国发【2014】35号“文件提出的“学业负担重、唯分数论、一考定终身”的问题。
“3+1+2”这个被认为目前最完美的高考新模式，是继2012年5月14日，由《中国体育报》首次公开披露提出“动商”概念后，王宗平的又一重大设想，是“3+3”模式的升级版。这个体育圈子里的“怪才、奇才”，又一次创造了历史！
目前国内研究的总体情况是，我们开展验证性研究多，跟踪模仿得多，善于用毕生精力去验证别人的假设和猜想，而不是自己提出问题开展研究，缺少原创理论、缺少文化自信。
2014年8月，“动商研究中心”顺应新媒体发展的时代潮流开通“微信公众号”官方平台，解读体育文件，关注学校体育，关切学生体质，助力健康中国。
讲好体育中国故事，传播动商中国理念！
迄今为止，平台共推送原创文章1052篇。动商的文章，“是动商人的情，是王宗平的魂”；动商的文章，“紧跟热点，也引领热点”；动商的文章，“一直被模仿，从未被超越”。
是不变的“体育情怀“！
2007年：提出自主招生测“体育”；
2015年：中考语文试题考“动商“；
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正所谓：“真正决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是严格的自律和高强度的付出！成功的秘密，根本不是秘密！而是把简单的事情重复做，把重复的事情用心做”！
动商，在路上，有方向！
【不同年代的“理念”创新】王宗平写了不少文字，提出许多“奇谈怪论”，有的已经被国家采纳、有的已经传播开来、有的具有一定的影响力、有的昙花一现、有的引起质疑……
1、高校推行“男女合班选项体育课”（1996）；
2、淡竞技 重健身 （1998）；
3、健康为本 重在健身（1998）；
4、自主招生高校测试体育（2007）；
5、阳光体育长廊（2007）；
6、高校配备体育老师生师比不高于300：1（2008）；
7、动商（2012）；
8、提出“选项课+教学俱乐部+选修课”的大学体育课教学模式（2012）；
9、体育中考提高标准，增加分值（2013）；
10、《国家学生体质健康标准》1000米必测（2013）；
11、体育应该成为高考选考科目（2014）；
12、校园足球重点应该在初中和高中（2014）；
13、“三无七不”体育课（2015）；
14、幼儿体育游戏化、小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化、大学体育技能化（2014）；
15、高考改革重点在改革考试内容（试卷）（2016）；
16、新高考试行“3+1+2”模式（2018.3）或者“3+2+1”（2018.5）；
17、防控近视率：一是减轻学业负担，二是增加体育活动（2016）；
18、从小学、中学到大学14年体育课，学生没有养成运动习惯，没有学会一项运动技能（2014） 18、在中小学要推广田径、游泳、足球、篮球、排球、武术、体操七个项目（2013）；
19、莫让体育测试变成体质测试，莫让体测变体检（2019）。
未完待续······
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作者 | 王宗平 刘晓丽
编辑 | 刘晓丽 图源 | 网络
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