超培养孩子想象力的创意美术

如果说前面2期东方娃娃创意美术刊的分享，还算是比较正常的话：

那么今天这期就有点“无厘头”了。

不过它肯定会是孩子们的菜，反正叮当是玩到停不下来，都不要睡觉了...

2019年6月：纸的涂色+组合

这份杂志展开是这样的：

里面都是些未完成涂色的图画，可以一页一页撕下来。

还有两张配套的贴纸，点缀下背景，让画面更丰富。

照例，玩美术刊之前，丹妈有3点强烈建议，这其中有一点没做好，就会影响互动的效果。

1、爸妈先把美术刊多看两遍，研究个透

2、再根据书的需要，准备好材料和工具，比如剪刀，胶水，彩纸等

3、清除周围干扰物，找个安静时间和孩子玩起来。

4、一次性玩不完，可以分几次，不着急。

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这一期的创意是什么？

这期的主题是“猜猜我是谁”，是一次图形、色彩和组合的游戏。

相比前面两期，这一期的玩法相对简单，不过脑洞很大哦。

第一步，让孩子把杂志中空白页面，涂上自己喜欢的颜色。

我贴几张空白的页面

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没有任何规定，想涂什么颜色就涂什么颜色。孩子喜欢就好。

叮当涂的在看书的小狗

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第二步，把涂完颜色的页面，沿着中间的虚线一撕为二，两两组合。

叮当涂完色的小狗和环尾狐猴

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可以拼出下面这两个动物啦！

拆开，在两两组合

你会看到更多好玩的东西哟。

比如，鸟儿没了翅膀

却长出了鳄鱼的尾巴

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鳄鱼先生穿上了燕尾服

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海里出现了一只“怪兽鱼”

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最后就是需要孩子，给组合的动物起名，比如鲨鱼狗。是不是挺好玩的？

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我和叮当是怎么玩的？

每一期杂志上都有说明书哦。多研究几遍。

这一期的玩法包括了3个步骤。

先渲染气氛。

“宝贝，有一天，轰隆隆，哗啦啦，地球上发生了一场大地震！

从这以后，森林里就有了神奇的变化。鲨鱼拥有了人类的腿，鳄鱼穿上了燕尾服，真是太神奇了！

等下我们要去发现更多好玩的动物哦！

宝贝需要完成3个任务。”

每次领到任务，叮当都会很有使命感。

▌任务1：涂一涂，贴一贴

杂志里面有多处未完成的画面，需要孩子先涂色。

叮当涂色时，我不会给他任何规定，他喜欢怎么涂就怎么涂，不打扰不说教，让他能专注地做好。

小狗涂色

浣熊涂色

涂完了颜色

他给它们起了很好玩的名字。

一个可以遥控的怪物

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爱心大猩猩

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大树马

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草莓毛毛虫

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紫薯鹿

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当然也有一些比较正常的

大鲨鱼

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美丽的女孩

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涂完了颜色之后，可以用赠送的贴纸，把场景装扮一下，注意：不要贴在中间的虚线上哦。

比如给大猩猩贴个香蕉

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给猫咪准备一些小鱼

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▌任务2：身体变一变

完成了涂色和贴纸之后，我告诉叮当，我们要变魔法了。

我引导他沿着每一页的虚线撕开，把画面一分为二，进行翻页随机组合。

下面这些都是他的作品。（高能预警：不完美但真实的一大波照片来了）

咦，大嘴鸟把自己的翅膀给了大猩猩

这下大猩猩也可以飞起来了呢~

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▌任务3：给动物起名

这部分就是天马行空的创意了，取什么名字都可以。

比如，彩色格子鳄鱼猫

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帅气黑豹狐

（把这张放出来，确实很需要勇气）

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腼腆的猎豹小橙猫

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穿上了美人鱼套装的毛毛虫

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拥有9条腿的单峰驼

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日渐衰老的鹿先生

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也可以放弃中规中矩的命名方法，自创一套命名法。

我觉得这一步骤可以充分发挥孩子的想象力，培养语言表达能力。

叮当最喜欢的就是取名字部分，因为他可以随意给他们起搞笑的名，我又非常赞许他起的名字，他就玩得更high了

另外，我们还会玩看图讲故事，谁的好玩谁就获胜。

比如这张，叮当讲的故事是，鲨鱼一直生活在家里，他看到鸟儿会飞，也想在天上飞。

小鸟不会游泳，但是它想去海底世界玩。

于是它们“抱在”一起，变成了“鲨鱼鸟”，不仅可以在天上飞，还可以在海里游。

是不是挺有意思？

这一步真的很值得妈妈和孩子多玩一会儿。不过还是不要在睡前玩了，不然第二天上学准迟到。

▌丹妈陪玩心得：

这本杂志其实是设定了一个“解构”与“重组”的过程，对家长和孩子来说，是一次想象空间边界的突破。

孩子可以和父母呆在一起，一同体会未知世界所赋予的精彩。

不知道这期杂志，你们都玩过了吗？欢迎交流啊。

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