前进吧，铁桶号！ | 九个小海盗和翻斗车园长
不久前，我们挖过一部宝藏作品《课外作业代写公司》，它来自日本著名作家古田足日。
最近，他的两本新书一下子引起我注意：
《九个小海盗和翻斗车园长》
《前进吧，铁桶号！》
古田足日老爷爷善于洞察童心。他的切入点十分特别，无不是以真实的儿童教育经验为基础。
表面上，他写儿童的游戏经历或校园生活。
实际上，简简单单的故事饱含了孩子们深层的成长思考，也给我们大人带来一些教育上的反思。
人们评价他的作品——“洋溢着心的力量”，我完全赞同。
《九个小海盗和翻斗车园长》
9个小海盗+1个翻斗车园长
这是什么组合？
娃娃幼儿园很小，小到没有运动场，没有滑梯，也没有秋千。
但是，幼儿园没有的，这座小城有呀：
大家走上神社台阶，
沿着扶手滑滑梯，
大个子的园长化身翻斗车，
大树的树藤成了秋千。
鲸鱼班里，数小樱
因为，害怕的事，她可不做。
穿花裤衩的隆志，喜提“花裤衩”的别名。他倒是很大胆。
等小推车开向日向山，山洞就要被发现了。
在海盗的秘密基地玩海盗游戏，正是乐趣所在。
鲸鱼班的娃娃们很快进入角色——
海盗组：隆志、阳平、敬子、理惠
城堡组：小绿、英弥、光夫、小樱
小樱安静当公主，城堡组小伙伴聚集在她身边，她感到安心。
等到她眼看海盗们自由无比，萌生羡慕之意，竟然说出“我要被抢走！我要当海盗！”
这下，谁都不想当公主了。但，游戏变一变，还是能愉快玩下去哈。
“山洞海盗”和“鲸鱼海盗”两帮海盗互抢，更好玩！
小樱作为海盗，要藏起害怕吗？
她忍住了想求助的心，独自滑落，竟受到小绿的夸奖。
对她来说，被拍了，摔得疼，都不要紧。
尝试把敌人拍倒，玩得开心，才是最鼓舞人心的。
第一局最后，山洞海盗胜利。
再来改游戏规则，来一局娃娃海盗和正义翻斗车的对阵吧！
娃娃海盗的作战计划非常多样。
🤸♀️包围、眯眼作战计划：
🤸♀️藤蔓作战计划：
🤸♀️草结+青蛙+集体攻击计划：
可惜，几个计划悉数失败了，可孩子们不会就此放弃呀。
其他孩子竭力与园长拼搏，小樱扛起了抢宝贝的重任。
“海盗也会害怕呀！”她恐惧。
她跳下了又高又陡的山崖，“身体仿佛把空气劈成了两半。”
她直面恐惧。
最终，令人欣慰的是，娃娃海盗作战成功。
你说，翻斗车园长是小樱一击打败的呢？还是大家协作打败的呢？
娃娃幼儿园，不同于我们见到的大部分幼儿园。
在这里，儿童的自由天性得到释放，勇气也在增长。
整座城市是孩子们的运动场。孩子成长环境的边界，不是固定的，可以灵活变通。而游戏也是。
像玩海盗游戏，大家前后就按即兴的喜好，创造了多种玩法。
如果说第一本书再现了娃娃们在幼儿园时期的天真烂漫，
第二本书就推进到孩子们的小学阶段，他们继续开拓自己的乐园，不时闪烁着智慧和勇敢的光芒。
《前进吧，铁桶号！》
作者：[日]古田足日
出版社：接力出版社
开本：16开 页数：149
装帧方式：平装
定价：28元
适读年龄：8+
和《九个小海盗和翻斗车园长》不同，《前进吧，铁桶号！》是注音版，并且不止一个故事，而是由三年级男孩小步和同伴们的7个生活小故事组成。
每个故事独具特色。在小步和小伙伴们身上，孩子成长的影子慢慢显现出来。
我简单介绍一下“前进吧，铁桶号！”这一小故事。
对小步来说，河里的一个木箱子胜于小鱼。
“真想坐上去啊。”
不料，小步遭到六年级学生大村嘲笑，“傻瓜！那个能坐吗？”
小步生气了，和大村打赌，他将做到在浅浅的小河里划船。
大村用了足足100个玻璃球作为赌注，看来他很有信心赢过小步。
如果坐圆木头的话，脚会触底。
如果是很粗很粗的圆木头，就不会触底啦。
可是，小步找不到圆木头。
哥哥小结提示小步，照着圆木头的样子想想。
果真，还是有路可循的。铁桶！
小步愿意用76个玻璃球交换，这是他的全部财产。
十分幸运，他只用了1个玻璃球，从好心人那里换到了空铁桶。
接下来会那么顺利吗？
不，铁桶还是漂不起来，沦陷到了泥里。大村和周围其他孩子笑道：根本不行嘛！
小结仔细分析一番：
“别的河里都没有鱼，只有这条小河里有鱼，那是因为没有脏水流进来，只有小区里的雨水能流进这条小河……”
如果下大雨，是不是就可以了？
四五天后，梅雨帮上了忙。雨中的铁桶，慢慢在公园大水池上漂起来。
这次，大村狠狠打脸咯，“我输啦。输给你们了。”
打赌输得彻底，但大村赢得乘坐铁桶号的机会呀。几个孩子一起乘铁桶号，才不会介意之前的较劲呢。
孩子们的友谊，和铁桶号一起启航了！
其他的小故事，就等着爸爸妈妈和孩子去细细品读了。
故事里的小步和小伙伴善于观察身边的环境和事物，生活经验有时恰好成为他们的灵感。
探索的心在孩子这里一直活跃着。只要静待，他们能找到合适的时机去发挥自己的潜能。
大部分虚构类儿童文学的曲曲折折，而古田足日创作的故事，则要显得平实许多。以孩子的简单、真实和创意打动人，正是他作品的特色。
故事直白精彩
排版设计简洁
贴合孩子的阅读喜好
这两本书读起来轻松，首先要归功于不烧脑的故事线。情节进展非常明晰。
简单说，《九个小海盗和翻斗车园长》可以看成一次幼儿园的户外活动，以幼儿园的9个小朋友和园长的“海盗游戏”为主线。
而像铁桶号从无到有的过程，便是孩子们一次基于生活经验的游戏探索。
作家平白的语言，几乎全是孩子常用的，好读，也好懂。
我不禁想到，如果小朋友琢磨琢磨日常生活，捕捉偶尔闪过的灵光，说不定也能独立创作出有趣的小故事来。
除此之外，排版疏朗与插画简约，对眼睛来说，算是一大好处。我拿到书后，一口气读完一本，才发现竟然读了100+页...
总之，书越简单，越容易被孩子接受。他们的阅读与表达习惯，也因此得到尊重和优待。
从游戏的角度
关照儿童的现实生活
确实，相较大人来说，儿童的认知水平还不够成熟，生活经验还不够丰富。
我们要求孩子拔高，挑战难度高一点的书籍，可他们没有一定阅读基础的话，会很有压力。
正如我前面说的，孩子更愿意接受简明、准确的词句。在此之上，如果书的内容与生活直接挂钩，也能照顾到他们现时的阅读水平和兴趣。
孩子“少拐一些弯”，也许更易建立读书的信心。不得不说，作者写游戏和生活，已经帮孩子去掉一些弯路。
他写作的重点不在游戏上，而是借助游戏，关注孩子的现实生活。
《九个小海盗和翻斗车园长》的故事发生在幼儿园和孩子们居住的小城里，
《前进吧，铁桶号！》则是孩子们在生活的小区或学校的经历。
这些环境对任何孩子来说，足够亲切和熟悉。每个小故事富有生活气息，让人很有实感。小朋友把自己代入到故事的角色里，仿佛就在场。
我们的孩子，无论是像小樱一样乖巧，或是像小步一样有点皮，都有机会通过生活里的小游戏，得到锻炼。玩心是天性，也是成长途径。
大人不妨尊重孩子的游戏，还有，肯定他们从现实生活发散出去的想象力。
儿童对生活自有一套理解方法，就让他们玩去吧。
边玩边学十分适合孩子的成长阶段。他们真正游戏，才能真正融于生活。
珍视孩子的心理和情感
鼓励他们探索与成长
爸爸妈妈可能会疑惑，故事这样简单化，小孩能拥有充沛的阅读感受吗？
我们不如一起考量作者的创作动机和内在功力。
我最欣赏作者的一点是，他讲述着浅显平凡的生活故事，没有什么说教，却饱含对儿童的关怀，以及不强加于人的教育理念。
他尊重、承认孩子的情绪和意愿，赞许他们的智慧和勇敢。
当鲸鱼班的娃娃们玩滑梯、荡秋千时，小樱害羞、害怕、不敢乱动，也不会有人强迫她参与。
当他们发现山洞，大家尽情想象海盗的生活，想做就做。
他们定下海盗游戏的规则。遵守规则，也适时打破规则。
最初，胆小的小樱作为公主，受到大家保护。后来，她主动当海盗，努力成为令小伙伴称赞的英雄。
娃娃海盗们还自行讨论，制定了3种不同的作战计划。孩子们的才智，也是耐人欣赏的！
自由的氛围下，孩子更有勇气克服困难，去思考并挑战自己。
再把目光转到铁桶号上，小步和他的小伙伴更是探索到极致。他们将想象力和执行力发挥得尽兴。
他们这次游戏探索，并非一蹴而就。
中间小步数次遭到大村的否定和打击，但他很快释然，并且敢于质疑大村的说法。
他和哥哥小结思路清晰，积极克服不足：
提出设想→分析问题→找到解决方法→实践、验证解决方案→解决问题。
铁桶号航行成功，谁能不为之激动呢？
我十分希望现在的孩子们，也能享受日常和成长，萌生自我意识。
恐惧、纯真、智慧、友好和包容……你丰盈的内心世界，是可以真实展现的呀。
没有什么比孩子的自由欢笑、健康成长来得重要。看到这里，你是不是对孩子平时的游戏与生活另眼相看？
读完书，家长可以听听孩子的内心感受，还可以帮助他们联系到更具体的生活情境。
千万不要轻视孩子的创造力和生命力。
不说教，小朋友也能获得鼓舞，习得智慧，学会勇敢。
细节与延伸
有人可能会说，比起作者想要传达的主题，这两本书的文字和插画很粗糙。
那书可要委屈了。
《九个小海盗和翻斗车园长》的儿歌韵律，就挺让人印象深刻。
此外，一些特别的语句也在打开孩子们的感官，充满了孩子的细腻感触。
比如，《九个小海盗和翻斗车园长》写小海盗奔跑：
“隆志在草丛里跑啊跑，好像跑在波浪上”。
写园长的小推车与娃娃海盗的纸箱交战：
“翻斗车园长的大船乘风破浪，开过来啦！”
“娃娃海盗的小船开过去啦！”
比如，《前进吧，铁桶号！》描绘积水的公园：
“一个个石凳好像一座座小岛，从水中露出头来。”
写小步见到公园淹水的心喜：
“他哇哇大叫着，哗啦哗啦蹚进水里，跑进棒球场。水快到他的膝盖了。”
写铁桶号载人前进：
“雨伞下，传来四个孩子的笑声。‘铁桶号’高扬着雨伞船帆，在雨中的棒球场水面上航行……”
哈，我似乎看到真实的画面，听到欢笑的声音。
看看插图，你也能发现，简单真不代表粗制滥造。
像《九个小海盗和翻斗车园长》这一本，开头鸟瞰图的细节，就多到足够我们玩上“找一找”的游戏：
找娃娃幼儿园，找神社，找海，找小小的人儿。
喜欢涂色的孩子还可以另辟玩法，把书当涂色本用也很有意思。
哈哈，没错，要把游戏贯彻到底了。
假如爸爸妈妈对游戏式成长教育感兴趣，我曾推荐过的高分纪录片《他乡的童年》，也值得一看。
不同国家的国情各异，这造成孩子成长的大背景大为不同。
可是，我们不能否认——教育是全人类的事业，当中的成果、精华可供我们中国家长提取。
无论如何，爸爸妈妈竭力打造适合孩子的家庭教育环境、轻松的氛围，这条路不会错。
几点提醒
1、这里要再次说一下，《九个小海盗和翻斗车园长》是非注音版，《前进吧，铁桶号！》是注音版。
2、书中偶尔出现彩图，但所占比例不大。《九个小海盗和翻斗车园长》中有10页左右的彩页。
而《前进吧，铁桶号！》内页都是黑白页。
3、部分游戏在家长看来会有点危险，比如沿着楼梯扶手滑下去，这里我还是想提个醒，孩子可不要轻易模仿呀。