伦敦大学学院：让学生参与邻里规划
伦敦大学学院（UCL）近两年开展了一个项目，让学生们有机会与社区组织一起，参与伦敦的邻里规划。2014年秋，有超过30位来自伦敦大学学院Bartlett规划学院的学生参与了这个项目，估计次年的一月份，参与人数将超过100人。
该项目由规划学院提供资金资助，延续前几年UCL公众参与项目(Public Engagement Programme)的创新经验，并结合UCL地理学院的一门系统训练学生进行社区参与的课程 (旨在为学生们参与社区活动提供系统的训练)，得到了规划学院的资金支持。
项目的所有活动与一个社团组织网络London Just Space Network建立了伙伴关系，这个社会组织网络是对众多社区社团的一种组织，在这个网络里面的社团通过互助，向规划局提出意见，筹备公众听证会，藉规划的语言和实践形成各自的述求。
图：译者自绘
伦敦城市大学的学生们以小组为单位参与到工作中，为一些指定的或初生的邻里论坛提供协助。这些论坛包括：
· Kennington Oval
·Unity Brent
·Hayes
·Crouch Hill
·Heathrow Villages.
(以上为地名）
其他学生的工作伙伴分别是：Haringey地区的Our Tottenham及其相关组织，以及位于Newham的一个小区Carpenter Estate。值得一提的是，Haringey地区将有望成立第三个“市长发展公司”(Mayoral Development Corporation) （市长发展公司由伦敦市长提议成立，意在重新规划利用所属地区内的已有资源，实现该地区的进一步发展）。
为电子地图测绘和整理地理信息提供帮助
解读规划政策文件
调查研究英国国内和国际上的各种发展模型
工作中有一点很重要：学生们要学会倾听和留意在每一处出现的新知识，并时刻充满干劲。
工作开始时，需要明确对学生们的技能要求，提出你需要规划协助的理想时间阶段。
还要记得大学的学期时间表。
确定所在区域的大学里是否有获得认证的规划学院。
尝试与他们联系，看看他们是否有兴趣加入你的工作，了解他们能提供什么帮助。
有效的公众参与包括讨论、倾听、为改变做准备，意在让所有参与者获益。目前，伦敦大学学院的公众参与项目分为六大领域， UCL也希望它能继续拓展，向公共团体宣传我们的工作，运用我们的专长为社区提供帮助，营造一个下一代人能立志投身研究、教育和学习事业的社会。该项目也为大学以外的人士创造机会，让其能为我们的项目贡献自己的研究成果和知识，参与我们研究和教学发展方向的探讨，与社区和校外的兴趣团体共同合作，创造知识。对于伦敦大学学院，公共参与不应是一个分离的新项目，而应是研究、教学、学习和知识转化的一部分。公共参与项目可以在个人、群体、部门、院系或大学各层面上开展。
有效的公共参与能回馈研究，加强教学与学习，并增强我们对社会的影响力。该策略为伦敦大学学院的公共参与提供了官方展望，并为伦敦大学学院设定了一系列具体的步骤，使公众参与成为工作和学生体验的核心组成部分。
伦敦大学学院同时在地方和全球范围内展开行动。该策略的一部分新增加了对地方公众参与的关注；我们将重点关注伦敦区域，同时特别留意我们所处的Camden和Islington自治市的地方社区。我们的目标是让更大规模更多元化的公众群体参与其中，并发展心系公众需求和利益的公众参与项目，其中将包括尚未充分享用伦敦大学学院公众参与项目服务的群体。
伦敦大学学院确保公众参与将通过对校内员工、学生，以及有意申请在UCL就职的人士晋升、评估、进展、升级和招聘流程）得到相应的正式奖励。UCL还设立了额外的员工（学术型、研究型和支持型）和学生年度奖励计划，以及通过其他非正式途径，来表彰他们的优秀表现。我们将：
在我们的推广过程中提高公众参与的标准，其中包含对公众参与进行标杆管理。
将公众参与项目列入伦敦大学学院的愿景文案（如Excellence和the UCL Community两个计划）。
继续将公众参与项目中的训练和体验视为提升学生个体发展和全球公民意识的一部分。
在雇用员工（包括支持型员工）时要考虑其公共参与经历，把对这些要求纳入职位描述中。
在设定公共参与的目标上为系主任提供指引。
为支持员工和学生持续加入公众参与项目，伦敦大学学院将发挥枢纽作用。该团队将作为伦敦大学学院博物馆和藏品部门的一部分，与Outreach、Volunteering Services、Corporate Communications 以及伦敦大学学院其他面向公众的部门紧密合作，在分享技能的同时，认识到公众参与和招生及公共关系之间的差别。该团队将：
鼓励、支持、促进公众参与
为公众参与创造机会
在伦敦大学学院中协调公共参与
培养员工和学生的参与技能
为跨系推广参与的成功经验提供支持
与外部的公共参与机构和社区建立联系
运行一些参与项目，包括网上项目。
评估伦敦大学学院公众参与项目的整体状况，对选定项目进行战略上的监管，以支持该评估。
为了让公众参与成为研究、教学和学习活动的一部分，各学术系部每年须以适当方式，展示他们公众参与项目的工作细节。对公众参与项目效果的评估将由公众参与项目的核心队伍提供支持，并成为伦敦大学学院文化的一部分。
公共参与将成为员工和学生优质研究、教学和学习的组成部分。公共参与中的不同模式对于不同学科、个体和公众群体均适用，全体员工和学生都能参与该项目。伦敦大学学院将与包括投资人、政府机构、地方企业、非政府组织、社区群体等在内的其他机构建立伙伴关系。伦敦大学学院将在学习别处经验的同时，分享自己在公共参与中的专长。
JUST SPACE是一个覆盖全伦敦的社团网络，由志愿组织和社区组织构成，通过密切合作，对区域、各自治市及邻里层面上的规划政策发挥影响。2007年，《大伦敦规划的进一步修订(Further Alterations to the London Plan)》推动了信息、研究成果和资源的共享，JUST SPACE 借此契机逐渐发展起来。
JUST SPACE立志于建设基层网络，为地方社区提供信息与帮助，在制定规划政策上做出强力有效的贡献。为此，它做了如下工作：
不断跟进战略规划问题及其执行情况。
为参加大伦敦规划公众评议(London Plan EIP)过程的社区机构提供互助。
在地方层面上增进人们对伦敦规划政策的了解。
通过知识传递，帮助人们参与地方规划。
在地方上结成伙伴关系，为致力于平等和居民参与的志愿组织和社区部门组织建立联系。
用平实的语言为所有伦敦居民提供资讯。
尽可能地协调与利用社区成员的技能和专长。
JUST SPACE的成员包括积极参与大伦敦规划相关政策制定及其公众评议(London Plan EIP)过程的机构和社区组织。在全体大会上，Just Space的成员将考虑和决定申请成为会员的请求。非组织化社团也可成为会员。Just Space欢迎有兴趣进一步了解伦敦规划政策或对具体政策的某些方面感兴趣，以及渴望施展专长的观察员加入。
JUST SPACE网络的全体大会是Just Space取得成功的关键所在，一年内至少召开6次，成员们藉此得以共聚一堂，共享彼此的信息和专长。每次会议伊始选举出来的成员将主持该场会议。Just Space希望成员们轮流主持大会，而会议的正式记录将予以保留。成员们将在全体大会召开至少7天前收到通知，每15个月会举行一场年度全体大会(AGM)，成员将提前28天收到通知。在全体大会上，必须有至少6个Just Space成员参会，以满足法定人数要求，年度全体大会(AGM)则要求9个以上成员社团参与。
全体大会是主要决策机构，通过协商一致做出决定。在会议间的间隔期，由全体大会成立的规划小组将负责履行决策和为下一次会议报告做准备。秘书和财务主管将作为规划小组的成员参与其中的工作。全体大会与会成员有权成立子小组代理其完成日常决策，包括处理这些子小组或其员工的紧急事件。
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