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新刊速递 | 华东师范大学学报(教育科学版)2022年第6期目录
2022年第6期 目录
特稿
刘善槐 王爽 朱秀红
乡村振兴背景下农村教师工资收入决定机制研究
专题:乡村振兴背景下的农村教师队伍建设
朱秀红 刘善槐 王爽
乡村振兴背景下农村教师队伍建设的政策理路、执行陷阱与改革逻辑
李畇赟 刘善槐 谢爱磊
身份区隔与认同危机:乡村振兴背景下编外教师职业承诺研究
张源源 薛芳芳
“前补偿”抑或“后激励”?——乡村振兴背景下定向师范生违约问题研究
秦田田 刘善槐 殷美娜 张雪
乡村振兴背景下学前教师编制标准研究
王涛 李梦琢 刘善槐 张雪
乡村振兴背景下农村幼儿教师离职倾向的影响机制研究——基于有调节的中介效应分析
劳动教育
檀传宝
如何让“劳动”成为一种“教育”?——对劳动与劳动教育的概念之思
胡月 靳玉乐
教科书里的劳动者形象塑造——劳动教育融入学校课程的探索
基本理论与基本问题
郭丹丹
教育不平等的发生机制和转换逻辑
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申素平, 周航|论教育法典的核心概念:基于法律行为与行政行为的启示
秦惠民, 王俊|比较与借鉴:我国教育法法典化的基本功能与基本路径
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