青春引领 | 李林玲：选择口腔医学，对于我是双赢

选择口腔医学，对于我是双赢

李林玲

口腔医学院口腔医学专业

中学：杭州市长河高级中学

• 浙江省2020届优秀毕业生
  

• 省政府奖学金获得者

• 第四届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖

• 浙江省“挑战杯”•富阳大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

• “远志杯”全国中医药高等院校大学生课外学术科技作品竞赛三等奖

• 校三好学生、一等奖学金获得者

对于专业的选择，我主要考虑的是自己兴趣所在，再者是思考未来发展前景。在步入大学生活之前，我内心坚定的目标就是医学。并且随着国民生水平的提高，大家对于口腔医学的关注也在逐步加深。因而，选择口腔医学，对于我是双赢。

在学习上，我认为书籍是我们获取知识的基本途径，温习书本，是理解知识的最好方式。与之并重的，是老师们的授课以及自我思考。基础科目的老师们通过形象的讲解，可以加快我们对于知识的消化；临床专业的老师通过真实的经历，可以巩固我们对于复杂知识点的理解。一概地吸收知识，那是无情的记忆机器。我认为能有自己的思考才能将知识内化于心。此外，口腔医学因其行业特点，注定了我们对于自己动手能力的锻炼，故而实验室是我们第二个“家”。而在高年级阶段见习和实习的过程中，要多看多思，胆大心细，勇于实践。学校每年还有对外的交流项目，项目多且范围广，若有能力参加，我推荐参与。

我的大学生活大致可以分为四块，一学习、二竞赛、三篮球、四活动（包括各大组织、志愿及社会活动）。至于如何平衡之间的关系，我总结为：要学会在正确的时间做正确的事；要明白对于自己，什么才是最重要的。结束本科学习后，选择道路有很多，若是想继续深造，应尽早打算并准备。

与我个人而言，大学生活与之前的学生生活最大的不同在于：之前，大家的目的单一且大多相似，只需要向着它努力就好。每一步都是给你规划好大致的，你只要做到、完成即可。而在大学，你可以选择的有很多，你可以实现的方向也有很多，这里的大多事务是由你自己来决定的，他把最大的自由选择权交给了你，你若想要就要尽最大的努力去争取。

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供稿  / 口腔医学院  李林玲

编辑 / 郑理 审核  / 徐灿琪 储著胜 胡丽伟