感恩母校行 | “共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到浙江省龙港中学
前期准备
我们很荣幸地参与了本次感恩母校行“共筑杏林冬暖,心向母校春光”活动。为了感恩母校,展现浙江中医药大学的独特风采,我们团队回到了高中母校——浙江省龙港中学,进行了线下宣讲。
在前期的准备环节中,由队长先对五位成员进行了合理的分工。队长的主要负责任务为和高中老师进行对接,确认进行宣讲的线下班级、时间和帮助演讲,一位男生负责准备PPT与演讲材料,另一位男生负责分发小礼品及张贴海报,让擅长演讲的两位女同学进行演讲。
在确定好线下宣讲的时间之后,我们团队于1月24日下午到达了学校,利用高三同学的班会课时间,对主要选择物化科目的班级进行了宣讲。在宣讲之前由高中的老师进行了简单的介绍,在高三同学们的热烈欢迎下,我们开始了演讲。
进行宣讲
我们先介绍了浙江中医药大学的学校概况,包括校园环境、校园设施、师资力量等方面。再由两位主讲分别从地方专项、普通类录取等方面系统地介绍了进入我校的方式。最后队长从个人经历出发分享了高三的备考方式、学习经验,鼓励大家报考浙江中医药大学。在活动过程中,同学们对我们的浙中医大表现出了浓厚的兴趣。在宣讲结束后,我们便到各个班级分发浙江中医药大学的报考指南,鼓励大家报考我们学校。面对高中生对于未来以及报考专业的困惑,我们也一一进行了解答。而后,我们将浙江中医药大学的海报张贴在母校的公告栏上,也创建了线上的咨询群,为学弟学妹们答疑以及分享学习经验。
通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法,并且得到了他们的积极回应。在交流的过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我们深感荣幸。宣讲结束后,我们留下了自己的联系方式。在首考成绩公布后,有很多同学主动找我们谈了他们的学习情况,让我们给他们提意见。身在物化组合班的他们,也表示了对医学类专业有着浓厚的兴趣。在后来的交流中,有些同学说自己从那次宣讲后对浙江中医药大学产生了强烈的兴趣,想把中医学、临床医学等医学专业作为自己高考的目标。此外,在和他们班主任的交流中,我们了解到同学们在下课后的十分钟内,都会通过班级的一体机来查找有关报考的信息。
对浙江中医药大学来说,我们给龙港中学的学弟学妹们较全面地介绍了学校,给了他们比较直观的印象,相信这对他们以后填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我们以过来人的身份向同学们介绍了自己的经验教训和体会,并分享了参加首考、高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为学弟学妹们解答他们心中的困惑;而对于我们自身,这些都锻炼了我们的社交能力、沟通能力以及演讲能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我们都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我们在以后学习生活中的宝贵财富。
遗憾与不足
这主要体现在时间的问题上。因为高三同学们的课余时间较少,而且也临近寒假,因此只能选择在他们班会课的时候来进行宣讲,而每次班会课的时间只有短短40分钟,并不能特别充分从容地去介绍更多关于大学的学习及生活情况。所以只能留下联系方式,在线上进行更多的有关学校以及高三备考的解答。
针对这些不足,我们总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师沟通好,还要积极主动地联系现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容要有针对性,了解什么是学弟学妹们所关心的,才能使宣讲更有感染力。
最后,我们要特别感谢母校和班主任,能让我们这次回访活动能够顺利开展,也感谢学弟学妹们的隆重欢迎以及细心款待。我们相信这次活动会给他们未来报考大学院校产生很大的启示,也希望能为浙江中医药大学送来更多更好更优的人才。
团队成员:王晨、吴明锴、陈林悦、林浩泽、王欣瑶
往期回顾
感恩母校行
“共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到四川省绵阳南山中学实验学校
“共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到杭州市萧山区第三高级中学
“共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到浙江省台州温岭市箬横中学
编辑/金珍怡
审核/顾培新 储著胜