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请告诉孩子,成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的!



医术是他的家学,救人更是他心中的天职。









新冠肺炎爆发后,84 岁钟南山院士的一举一动总是备受关注。不论是在赶往武汉的高铁餐车上研究文件的照片,还是证实新冠肺炎“人传人”现象的发言,亦或是“不去武汉,不出武汉”的建议……钟南山的出现,仿佛一剂社会情绪的镇定剂。

这种信任来自钟南山在抗击“非典”时期所起的领军作用。当年 SARS 爆发后,钟南山的一个好友说,“谁出来说话可能大家都不信,但钟南山一出来说,大家就都信了。”这种信任超越了学术范畴,使钟南山的存在打破了传统意义上某一领域的学术专家形象。

而信任的源头,恐怕就是钟南山在医生、科学家、知识分子、委员和代表等多重身份之下,仍然坚持的那个简单的原则:实事求是,讲真话。

——《三联生活周刊》


武汉疫情蔓延。


一个“过气”老人,也随之重回公众视野。


钟南山,一个仿佛永远不会怂的逆行者。


2003 年,中国出了两个英雄。


一个顶天,一个立地。


顶天的,是航天英雄杨利伟。他乘神舟五号飞船进入太空,成了中国第一个“上天”的人。


立地的,就是医学专家钟南山。他在抗击非典中战功赫赫,拯救了不知多少生命。


时任广东省委书记张德江说:“如果没有钟南山,抗击非典的结果可能要改写。”



-1-

很多学生问过我,读书的目的是什么?

我给过很多答案


比如:读书是为了对内激发自己的无限可能,对外探索世界的无限可能。这是针对理科较好的学生。


比如:每个人的世界,应该是沙漠里炙热的风,火山口蓝色的焰,是雨林深处的静谧和雪山之巅的苍远。这是告诉想学文的学生。


比如:读书是为了在别人的世界里,寻找自己。这是答复对哲学感兴趣的学生。


如果现在学生问我,读书的目的是什么?我会告诉他们:成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的!


-2-

医术是他的家学,救人更是他心中的天职


钟南山,男,汉族,福建厦门人,中共党员。他出生于医学世家,父亲其时是一名儿科医生,名叫钟世藩。


钟世藩父母早亡,从小跟着叔叔长大。因寄人篱下而性格独立的他,以优异成绩考入北京协和医学院,后又赴美深造,取得了美国纽约州立大学医学博士学位。


钟世藩(右二)1930 年的协和毕业照
1936 年 10 月 20 日,南京中央医院,一个男孩呱呱坠地。因为医院正好在钟山以南,钟家为这个男孩取名钟南山。
仿佛受到父亲影响,钟南山也表现出过人的医学天赋。1960 年,他毕业于北京医学院(今北京大学医学部);2007 年,他获英国爱丁堡大学荣誉博士;2014 年,他获香港中文大学荣誉理学博士。
“我不满足,生活要有一些挑战,有挑战才会有理想。我是科学家,从某种意义上我在做研究,我不是搞专门的基础理论,也不是专门当医生的。”

医术不仅是他的家学,救人更是他心中的天职。
17 年前,非典爆发,67 岁的钟南山说:“把重病人都送到我这里来。”
17 年后,新型冠状病毒爆发,83 岁的他把自己送到了疫情的重灾区!
在他眼里,“医院是战场,医生是战士,我们不冲上去谁上去?”
17 年前如此,17 年后还是如此!
17 年前,没有他,非典结果或许不同。
17 年后,没有他,疫情会比现在更严重。
妙手回春,救民于水火;悬壶济世,护国于危难。成为钟南山那样的人,是读书的终极目的。
-3-在这场事关华夏命运的殊死搏斗中,钟老不是一个人



“若有战,召必回,战必胜”,那些刷屏的请战书上,满满都是家国情怀,责任担当!



为了穿上防护服,一群 90 后护士剪掉了心爱的长发。“连命都交出去了,何况是头发?”让人泪目的话语,美丽灿烂的灵魂!



因为要隔离,不能回家。为了节省防护服,不想脱衣。那些就地而眠的背影,承载的是亿万人民的希望!


一个民工,把抵自己工资的一万多个口罩捐出去了,一群群志愿者,把自己的热血和心意捐出去了,国难当头,这样的人还有很多,数不胜数!


中国是不幸的,多灾多难。中国又是幸运的,每次灾难面前,总有无数仁人志士挺身而出,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。


苟利国家生死以,岂因福祸避趋之!成为钟南山那样具有伟大人格的人,是读书的意义所在。


-4-

读书从来都有目的


往大里说,是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!


往小里说,是做“一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。


那些到处乱窜,惹是生非的人;那些坐地起价,哄抬物价的人;那些造谣生事,包藏祸心的人,是读书人的悲哀,是教育的耻辱!


一百多年前,有个少年说要“为中华之崛起而读书”,一百多年后,我们可以告诉孩子,要为“民族之振兴而读书”。


读书,不是为了成为网红明星,不是为了成为富豪权贵,而是为了成为像钟南山那样的人。这是疫情面前,我们应该让孩子知道的。


少年强则中国强,如何把孩子培养成钟南山那样的人,是家庭、学校和社会共同的责任!


-5-

所以,人们信他


仔细看钟南山的采访,你会发现他有个口头禅:“我实事求是地讲”。


每次他预估自己的话不太中听,就会沉吟一下,说:“我实事求是地讲……”


后面一定是一堆大实话。


他严格秉承一个科学家的高贵品质:客观、诚实,有一说一。


包括这次在武汉。


在他开口之前,我们对疫情所知甚少。


很多重要信息,都是钟南山第一个告诉我们的:


明确此病人传人;医护人员有感染;没事尽量不要去武汉……


这个 84 岁的老人,不但医术高超,更敢讲真话。《人民日报》微博这样评价他:


84 岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。
一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬!


的确。


所谓医者,妙手仁心。


这世上缺回天的妙手,更缺无畏的仁心。


钟南山二者兼具,所以,举国敬仰。


同事说,她妈本来有点为疫情恐慌,但昨天在电视里看到钟南山,就跟她爸说:“看到钟南山,我心里就踏实了。”


她爸说:“我也是。”


老百姓不会太多溢美之词,这句“看到你,我心里就踏实”,就是最大的赞美和信任。


而钟南山先生,也配得上这赞美、这信任。 


最后,祝福为这位敢讲真话的国宝级专家,也祝福这次奋战在一线的医护人员。


愿钟南山院士寿比南山。


愿南山之外,还有南山。


“新校长传媒”投稿邮箱:2594889720@qq.com

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来源 | 四川教育观察(ID: scjygc),综合自三联生活周刊采访报道、李月亮公众号、文先生公号责编 | 张磊 你的专属精品教育生活 ▼ 点击「阅读原文」,一键订购
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