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学会在非正常的日子,过正常的生活 | 头条

蒲公英教育智库 新校长传媒 2021-12-23



今天,几乎全体国人都可以说,举国“战疫”,功成不必在我,但过程一定有我。


但对绝大多数教育工作者而言,我们并没有可能冲上前线,甚至连走出家门的机会都显得“奢侈”。作为一名普通的教师、或者一家之长,这个过程能做什么?


也许教育人最大的贡献,或者说此时此刻最重要的功课,就是“学会在非正常的日子,过正常的生活”;并将这“正常的生活”,示范给学校的孩子们,和他们背后的家庭。


无数的家庭里很多的人,觉得这样的日子实在过不下去了:电视看得要吐,上网已经要疯,亲人相看两厌,工作毫无进度……24小时的足不出户,完全自主,一个星期就足以击垮无数的身体和心灵。


事实上,疫情最大的“次生灾害”,就是长达数十天的时间里,我们每个人直面自己无法控制、不能预测的事物,不断产生恐惧、焦虑、愤怒、无助,又在有限的空间长时间无法自由释放,所带来的身心疾病。也许,它关乎我们自己和家人;也许,关乎我们必将打开校门,重新去拥抱的孩子们。


所以,面对不被控制的环境,学会控制自己的生活,就是最好的身心支撑点;在这特殊的场景下,也成为绝大多数普通家庭最大的“抗疫行动”。


在非正常的日子,过正常的生活。拿下这门课,说起来容易,做起来不易。它毫无疑问是一个系统工程,需要我们下一个“人生级别的决心”——重启我们的生活方式。


当然,这个“决心”不仅对当下有价值,在这个变化无常的时代,也对未来有意义;不仅对成人有价值,在比我们更加无措的孩子那里,我们的行动,就是他们看得见的希望之灯。


这堂课,我们建议你这样居家自修——



01

好好吃饭,营养平衡,关心粮食和蔬菜



今天的中国家庭,吃饭这件事情,多数时候是“被随意规划”的:在单位被食堂或者周边饭馆规划,在家里被老人的习惯或者忙碌的自己规划,在节假日被堆成山的菜品和拿手的厨艺规划,在聚会时被宴酒大氛围规划,出差或者一个人在家则被外卖规划……


这就是我们首先需要重视的第一堂课:“从今天起,关心粮食和蔬菜”,用营养学提升自己和家人的生命质量,打造属于自己的系列家庭营养平衡餐。


我们需要理解,家庭成员一生的健康、发展、幸福感等,首先是被餐桌的科学性所支撑,而其中最根本的原则就是八个字:营养平衡,吃法得当。


所以,在这个举国家庭厨艺大比拼的日子,建议你首先买来书籍,查阅资料,结合实际,设计一份一周时光的“我家早中晚家庭菜谱”;如果有可能,再设计一套“我家餐桌礼仪”;如果还有精力,甚至可以设计“我家四季营养规划图”。


一个新的健康观念,必须被老师们大声说出来:吃什么和怎么吃,比好不好吃更重要。


健康小贴士:治愈系的吃饭五步法


①  给自己足够的时间②  选用可引起食欲的均衡饮食③  调整保持自在放松的心情④  细嚼慢咽,30次以上为佳,让每一口都得到唾液充分浸润⑤  仔细品味、欣赏并感恩每一口食物



当然,需要补充的是,分餐制或者在家使用公筷等,也是当下生活方式改良的题中应有之义。同时,建议你把自家的一日三餐菜谱和做饭视频,分享到班级群中,示范给你们班的孩子们,引导他们也参与设计与分享。


而所有这些内容,甚至可以构成一堂开学后的文化展示活动或者班会课——咱们班的“营养拼图”。不妨试一试?



02

运动到出汗,保持体力脑力消耗平衡



人在运动的时候,大脑会产生三种神经传导物质:多巴胺、血清张素和正肾上腺素。许多人都知道,医生给多动症孩子开的药叫“利他林”,增加大脑的多巴胺以增强自控能力;对忧郁症的患者会开“百消解”,让大脑血清张素增加以镇定情绪、缓解焦虑;而正肾上腺素的作用也是使人专注。


所以,这些药物带来的效果,通过运动就可以得到。


有老歌这样唱到:如果你困坐愁城,我宁愿你跳舞,我宁愿你跳舞……这个全民居家的假期,朋友圈是最好的窗口,你我都能看见,“宅家运动”的乐趣正在被全面激发。


下面为大家分享三种让你快乐出汗的三种运动模式:


游戏挑战模式


春节期间Switch健身环价格出现了逆势攀升的上涨,这个神秘的健身环长什么样呢?



只要握住健身手环,就能跟随游戏中的虚拟人物一起在游戏闯关的过程中一路完成跑步、深蹲、跳跃等连续的运动,真是让运动在游戏中不知不觉停不下来!



除了健身手环,JUSTDANCE(舞力全开)也颇受欢迎,带上手环跟随游戏中的动作便可以在家热舞,不仅可以一个人闯关,还有二人PK模式,以及全世界玩家的舞技排行榜。“不如跳舞,宅家中不如跳舞。用这个方式相处,没有人觉得孤独。”



直播学习模式


线上直播课在这个春节走入万千百姓家,令人惊讶的是直播运动教学也一夜之间兴起,让所有在家的运动爱好者与专业的运动导师零距离。健身操、瑜伽、古典舞、街舞……利用手机的投屏功能,在家中客厅便能与专业老师一起学习正确的运动技能,实现“宅家不停学,运动每一天”。



自学打卡模式


在没能如期开学的日子,很多中小学都在线上发布了“亲子运动打卡”活动。老师发布运动建议,家长带领孩子们在家自学运动并视频打卡,学校定期在线上组织视频分享。家人共享、元气满满的居家运动,让不能出门的家庭成员们在“非正常的日子里”,保持积极健康的生态状态。


在此分享一个适合成人在家完成的运动视频,希望老师们也都能远离久坐,以合理的安排、自己能愉快承受的强度动起来!




03

正常作息,杜绝熬夜带来的紊乱



看不见的事物常常更重要,比如“生物钟”。


受疫情影响,全体国人24小时完全自由,时间刻度几乎消失,作息规律完全打乱,大多数人会在白天有时间还长的幻觉,一到晚上就发现时光被虚掷计划没完成,于是,“报复性”熬夜。


没错,说的就是你——哪怕已经很晚了,还是捧着手机刷着各种信息,最后在空虚与懊悔中沉沉睡去。到了第二天,精神变得烦躁敏感,学习和工作效率低下,对待家人如对待仇人。再一次,不得不拿晚上的时间来填补白天的空缺……


于是,一边熬夜一边发誓早睡早起,最后陷入熬夜的恶性循环不能自拔。几天之后,发现即便早睡,也睡不着了。科学的说法就是——生物钟坏了。


所以熬夜这件事,灵魂熬得起,肉体却伤不起,生活更伤不起。保卫“生物钟”,就是保卫健康的身体、和谐的家庭与有效的工作,从远离熬夜开始。


一、重视熬夜的危害。首先要自我觉察,在心理上暗示“作息不规律,后果很严重”,在理智上树立熬夜是自己和家人的大敌,有利于下定决心早睡早起。


二、找到影响自己作息不规律的点,并克服它。如果是因为工作繁忙或者拖延症导致的熬夜,就要学会对自己的工作时间合理规划,从头梳理自己的工作方式,或者学会一些时间管理方式,比如番茄工作法、GTD 时间管理法,提高工作效率。


如果是因为无所事事而导致,就要学会用找事做的方式,摆脱无节制的空虚。建议你趁着这段时间梳理自己的兴趣,制定一个小目标,系统学习,刻意练习。


三、减少外部干扰,找到利于满足自己的入眠的方式。熬夜的快感大多源自于心理上的满足,我们容易沉浸在刷手机上、玩游戏,因为这是最能让我们得到暂时放松和满足的方式。但研究证明,电子产品极其容易拉低体内褪黑素水平,干扰睡眠,所以在上床睡觉前,尽量选择其他方式来代替电子产品,比如练练瑜伽,写写字,泡个热水澡,或者看会儿“无用的闲书”。


四、设定目标,有意识的调整作息。下决心不如定目标,杜绝熬夜也一样。给自己设定一个睡觉时间点,到了这个时间必须上床睡觉,让身体开始慢慢适应早睡的节奏。


事实上,生活规律、睡眠健康,也是一项需要付出努力的事情,不熬夜成了这个时代最难的自律。好好睡觉不熬夜,如果做到,就是“成本为零,百利无害”的健康生活方式。



04

有质量的工作:营造场景、制定目标、同伴督促



“不是学校需要我们,而是我们需要去学校”。被困在家里N天后,这句话成了很多老师内心的真实写照。然而非常时期,我们只能全程在家投入工作,这当然是老师们从未经历的事情。怎样做到在家工作有质量,完成任务高效能?三个建议供你参考。


1、营造场景


远程办公、在家办公,看似少了几分约束,更多考验的却是老师们自我管理、远程协同以及独立担纲的能力。


远程办公,需要学会营造场景。


比如正常的上下班自我考勤,明确上下班时间,有助于有规律地投入到工作状态中。


比如给自己设置一个安静的独立空间,区分“休息区”和“办公区”,让自己坐在那里就有投入工作的仪式感;也让工作时少被干扰,全身心投入。


比如定期和团队开一次会议,展开一场讨论,让大家的工作状态帮助自己走出低谷。


比如参与或者发起关乎工作的线上主题性学习,进行工作经验分享、知识共享、技能培训等,保持自我进阶感,提高工作效能。


2、制定目标


非正常时期要保障工作效率,制定目标必不可少。目标是让自己妥帖安排工作进度的抓手,也是进行自我管理的最佳方式。制定有效目标,应遵循几个步骤:


基础目标。每天或者每周,可以花一点时间问自己,并把答案写下来:结合学校任务,我今天的基础目标是什么?目标实现的标准是什么?有了这样的基础目标,就有了前进的动力支撑。


摸高目标。目标的制定是可衡量的,不要过高也不要过低,然后把基础目标完成步骤梳理出来;然后同时结合基础目标,制定适度挑战的目标,以及挑战目标完成的时间、措施、标准。


时间节点。有了目标,如何去完成,需要有明确的时间节点。基础目标、摸高目标都需要设立时间节点。基础目标必须完成,摸高目标可以放弃。学会以时间节点为“心灵闹钟”,能避免此时此刻最容易犯的“拖延症”。


3、同伴督促


线上办公会减少团队沟通频次,让单打独斗的我们无法自控。可以尝试建立小团队,同伴之间相互支撑,相互督促。小团队可以建立一个“日报群”,每天简单总结打卡,在了解同伴工作进度的同时,也是对自己工作最好地促进。要知道,同伴的督促与陪伴,在这个时期,更显“弥足珍贵”。


疫情当下,“复工”成了一个有着特殊意味的词。有人在漫长的等待中“复工”,有人在担忧和焦虑中“复工”,有人通过远程办公有条不紊地“复工”。请珍惜这些特别的工作日,愿它不仅是你生活的“调味剂”,更是人生难得的从容自我打磨的“起跳时光”。



05

有建造的沟通:家庭讨论、深度交流、共同学习



在这仿佛“最坏的日子”里,人人又似乎有个“最好的礼物”——难得有那么长时间与家人面对面相处。特别是春节时光,大多数家庭父母孩子都团聚在一起,而这“一年一度”的24小时团圆,从以前的两三天到现在的半个月、1个月,甚至更长。


这样难得的日子,你是怎么利用的呢?依然只是封闭在自己的世界里,关起门来上网、刷剧、工作、学习;或者,和家人玩玩扑克、打打麻将,共度无聊时光;或者,我们还可以多一种方式——与家人进行有建造的沟通。


家人是这个世界上最重要的“同伴”,或因血缘,或因感情,你该如何调浓彼此的情份?你了解父母的过往经历吗?你清楚家族的历史兴衰吗?你和父母妻子曾经有哪些误解,消除或者和解了吗?你们是否曾经有过约定却一直拖延,现在可以重新计划了吗?


不知道,你上一次和家人正式交谈超过1个小时,是什么时候?我们平时和同事、朋友因为共同完成了很多挑战,变得彼此熟悉。而和家人呢,我们是否越走越远,甚至开始陌生?


所以,现在就是最佳的时候。何不建立一个每天的家庭互动时间,加深家人的关系呢?比如:


① 每天固定时间,比如吃晚饭后1小时;② 营造正式感,比如关掉手机、电视,围着茶几或者长桌,甚至准备好纸和笔;③ 每天设定一个话题,比如家族史、价值观、社会现象、未来规划、消除误会;④ 设计多种沟通形态,比如集体讨论,一对一交流,对父母,对孩子,对爱人;……


你能想到的理由和方法,肯定比我更多。总之,建议你尝试一下,在这个特殊的日期里,留下一个特殊的记忆,也许还有意外的收获。



06

最美好的示范:给带娃父母的三个建议


疫情期间,宅在家里,如何通过一些具体行动,潜移默化孩子的心性品行,带来教育和启发呢?父母的示范有了难得的契机。


阅读



当你的孩子倾向于数码产品,忽略甚至憎恶纸质阅读时,你要注意了,可能你的书籍阅读也已经在家庭场景中消失了。那么我们怎么做?简单一句话:重新建立阅读习惯。


给自己制订一个读书计划,雷打不动,形成规律,周末和假期还可以适当加大频率,把想读的书优先读掉。你还可以和孩子相互打卡监督,互相激励。


阅读方式建议供你参考:挑战式,阅读的目的,是为了解决一个与工作或生活相关的问题;简读式,拿着一本感兴趣的书,尝试在半小时以内把自己想看的部分看完;精读式,重要的是训练自己的发现能力——究竟什么样的书值得自己精读?跑马式,用一天的时间,和孩子们把自家的全部书籍整理一遍,只读标题和简介,形成“家庭图书馆跑马地图”。


阅读,也要保证定量的输出,要坚持有感而写、精句摘录,或者制作思维导图,理清逻辑以方便回顾。此外,还建议你建立个人阅读档案,给自己激励。


整理



清理房间和物品,不只是为了干净和整洁,其实也是“清理人生”,整理负面情绪。


整理房间不仅仅是除尘去污,还要将它料理得美观、熨帖。房间是人内心的折射,你不妨在此时对家庭物品来个“断舍离”。


先按顺序拉开每一个房间的抽屉,将冗余的杂物清空,分装到不同的口袋里密封,重新做好物品的存放规划。各自分类,让服务过、支持过我们的物品,有自己的位置和尊严。


再打开衣橱,审视衣物,有多少是仍令你心动的?丢掉再也没穿过用过的战利品,扔掉那些自己不喜欢的,过时的。同时整理自己的思路:告诉自己适合什么、需要什么,找到内心真正的需求。


这样,一点一点地清理掉那些不适合的东西,压力也在不知不觉中卸下。拂去了焦躁,安宁就会悄悄降临,而家人和孩子们也在这个过程中,不断领悟什么是我们真正的需要。


做饭



趁这个长假,好好在家练练厨艺,犒赏自己的同时,也慰劳了家人。看着一块肉、两根葱、三片姜、几束菜叶,在自己的手下像变戏法一样,变出色香味俱全的佳肴,是不是会有满满成就感?


当一份精致的菜端上桌子之后,你不妨给正津津有味品尝的孩子,探讨这道菜的做法,原料有哪些,佐料有哪些,操作方法是什么,火候拿捏怎么弄等?你甚至可以搜索网络图片,跟自己的成品对比,你也可以将您的作品分享到社交网络。记住,如果有一天你教会了孩子做饭,便是教会他谋生和谋爱。


亲爱的老师们,宅家期间,你希望带给孩子怎样的改变,就请先自己愉快地做起来。无论阅读一本书,收拾一间屋,还是烹饪一道菜,都可以发现对自我更长远的价值,也可以通过这些载体,更好地与孩子互动,更好地悦纳自己。




“人间烟火气,最抚凡人心”。你我皆凡人,我们期待这些建议,能令彼此放下远方无尽的焦虑恐慌,选择正常生活的简单快乐。


哲人说,世上没有快乐的地方,只有快乐的人。事实上,快乐无需外求,只待我们重新唤醒并启动我们能够做到的那些事情,我们就能回归心灵的家,均衡、健康、创意、活力以及有方向的人生,就会随之而来。


也许,关于非正常日子的正常生活,你还有自己的经验。请留言,或来稿,向全国各地的教育人分享你的观念、所得与方法。因为教育,无非就是一场共赴世间最美好逻辑的人生之旅——彼此看见,就能彼此成全;彼此成全,就不彼此辜负。


(本文为蒲公英教育智库研究团队的联合供稿,参与供稿者:李斌、胡明明、王小波、张清、陶小玮、刘双



“新校长传媒”投稿邮箱:2594889720@qq.com 你可能会感兴趣 你怎么样,中国便怎么样:杭州一校长的特别“开学第一课”
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作者 | 蒲公英教育智库责编 | 芋圆
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