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疫情下特殊的开学第一个月,我们应该抓什么?| 头条

如理 逗号 新校长传媒 2021-12-23




前几天班里进行了一次单元测试,出来的成绩让人愕然。


前几名保持不变,也有一些学生进步了,但很多学生“不约而同”退步了,整个班级的成绩呈现“梨形”分布。


有家长质疑网课没效果,也有的质疑老师没教好。


但那些成绩优秀的、明显进步的学生,已经证明了老师的课没有问题,网课才是最公平的试炼。


也许不用等到开学,孩子之间的差距已经很明显了,这种差距出现的根本原因,在于孩子,在于家庭,在于家长。


正如一位老教师所言:同样上网课,不一样的家长,就有不一样的结局。


在家上网课,老师鞭长莫及,如果家长再不承担起督促孩子的责任,那么受伤最大的将是孩子。近期学生陆续开学,这时候家长对孩子的指导显得尤其重要。那么开学第一个月,要狠抓什么呢?


开学第一个月要狠抓状态调整


身在学校心在外,很多孩子在新学期开始很难让自己快速进入学习状态。


有些孩子上课无精打采,瞌睡连连;有些孩子和同学打闹、聊天,不爱学习;有些孩子貌似托着下巴听老师的课,思想早就飞到九霄云外了。


开学第一个月能否快速进入学习状态,直接决定了本学期考试的情况。


于是,帮助孩子调整到正常的学习状态,就成了家长们的必修课。


其实,只要不急不躁,按部就班地做好以下这几点,就能让孩子拥有一个良好的开端。


  • 调整孩子的心态


多鼓励孩子,和孩子谈谈心,让孩子讲一下开学的趣事,让孩子心情放松。


家长在这期间,一定要做到心平气和,孩子才能够摒除杂念。


孩子只有集中精力,把贪玩的心收回来,学习才不会出现断条现象。


  • 注意家庭氛围


安静的家庭氛围,对孩子回归到学习上有着重要的帮助。


逐步减少看电视、玩手机的时间,尽量不要在家里组织娱乐时间。


和孩子一起商量,安排一个合理学习娱乐的时间表,严格执行。



  • 有规律的作息时间


规律的作息时间,对孩子的学习有着非常重要的作用。


如果孩子的作息时间不规律的话,晚上没有休息好就会引起一系列的连锁反应:


晚上没有休息好——白天听课就会没精神——知识掌握不了——作业不会做——学习信心下降——成绩下滑——失去了学习动力——产生厌学心理。


因此,家长每天晚上要督促孩子早睡早起,让孩子更快更好地进入学习状态。


开学第一个月要狠抓习惯养成


开学第一个月,对孩子学习习惯的养成很重要。


一个好的学习习惯,对整个学期的成绩起着至关重要的作用。


有句话说得好:成绩的差距就是习惯的差距,想要提高成绩,先从习惯下手。


  • 提前预习的习惯


提前预习,不单单是一种科学的学习方法,更是一种良好的学习习惯。


如果孩子上课前,没有进行充分的预习,会导致课堂上听课的效率差,以及做作业的速度慢。


因此在开学第一个月,家长一定要养成孩子提前预习的好习惯。


提前预习教材,自主查找资料,发现新知识的重难点,从而在课堂上掌握听课的主动权。



  • 课后复习的习惯


要想在课堂上,将一天所学的知识全部掌握是困难的,所以课后复习当天的内容非常有必要。


通过复习,可以更好地理解并且掌握当天所学的知识,为做当天的作业扫除障碍。


孩子养成这种好习惯,有利于孩子提高学习效率,缩短写作业时间。


因此建议家长,在开学第一个月,要让孩子每天把当天的知识都复习一遍,每周再做归纳总结。


  • 敢于提问的习惯


学起于思,思源于疑。


任何思都是从疑开始的,疑问是获得知识的前提条件。


因此,家长要多鼓励孩子敢于提问,主动学习,主动解决问题,孩子才会对学习富有兴趣和动力。


开学第一个月要狠抓学习效率


最让家长头疼的除了孩子的成绩,就是写作业慢的问题。


不难发现,学困生都有同一个特点:做作业速度慢。


别人放学前就能完成的作业,他要做两三个小时,考试时同学都交卷了,他还在磨磨蹭蹭地答题。


学习效率提不上来,孩子的成绩就永远提不上来。


  • 营造安静的学习环境


给孩子提供安静、稳定、不易受干扰的学习环境,保证他能安心学习。


做到孩子学习时不开电视,不打麻将,不让手机发出声音,不制造多余的噪音等。


  • 锻炼集中的注意力


不允许孩子边做边玩,一定要高度集中注意力,先学习,再做其他事。


如果孩子已经学习了很长一段时间,可以短暂休息,劳逸结合,尽快恢复精力。


  • 家长加强督促


跟孩子约定好,比如这次 40 分钟内完成作业,下次争取 30 分钟完成,一点点加快速度。


不要在孩子学习时一会儿指责这,一会儿批评那,过度干预会影响孩子的情绪。


态度要和蔼恳切,用商量的语气,孩子更愿意接受。



开学第一个月要狠抓学习态度


“态度决定一切”,先端正孩子的学习态度,再抓成绩。


学习态度不仅影响孩子学习行为,还直接影响学习成绩。


爱学习,认为学习很有意义的学生,上课专心听讲,认真完成作业,成绩都很优秀。


而那些讨厌学习的学生,课堂行为问题多,成绩也很差。


抓孩子的学习态度,这样做,才抓到点子上。


  • 和孩子约法三章


在学校要专心听课,做好笔记,踊跃发言,尊重老师,团结同学,认真学习。


在家要先学习再玩游戏,作业不能拖拉,不能应付,安排好学习、阅读、运动和娱乐的时间。


和孩子约法三章,做不好就要接受批评,做好了就能得到奖励。


  • 培养孩子的学习兴趣


多说一些鼓励的话,给予孩子足够的学习动力。


利用孩子的好奇心,通过游戏形式的学习,让孩子在玩中学,在学中玩。


  • 建立孩子的自信心


鼓励孩子独立完成力所能及的事情,让他们从中得到成就感与自信心。


帮助孩子制定计划,提出新的目标,让孩子经常体验到成功的喜悦。


开学第一个月要狠抓能力培养


为人父母,都希望孩子学习成绩优秀,将来考上一个好的大学,长大后有出息。


于是开学了,各位家长都叮嘱孩子要好好学习,好好听讲。等到孩子放学后,家长便会问孩子今天学了什么,作业会做吗?但是,孩子对新知识掌握不了,不会写作业,要如何提高学习成绩呢?


其实,只要拥有这五种能力,孩子在学习上一定轻松自如,成绩会慢慢提升。


  • 学习力


过去,一个人全部知识的 80% 是在学校学习阶段获得的,其余 20% 则通过其他途径获得。


而现在完全相反,在学校学到的知识不过 20% ,80% 的知识需要在漫长一生中通过不断学习和实践来获得。因此,一定要培养孩子的学习力。如果想要让孩子学好,必须把学习的责任还给孩子,从而唤醒孩子自我学习的意识。鼓励孩子独立思考问题,并且发挥自身的学习力来解决问题。


  • 专注力


专注力,是一个人学习的最基本的能力。


专注力水平的高低,直接影响着人的智力发展以及对知识的吸收。家长要意识到,专注力并不完全是孩子的天性,更多的是经过后天的培养而形成的一种能力。


因此,家长可以从孩子的兴趣爱好下手,逐渐培养孩子的专注力。


  • 抗挫折力


每个孩子在学习中,或多或少会产生挫败感,程度不同结果也不同。


孩子产生挫败感,更多是出现在学习成绩上,成绩不理想,更容易产生挫败感。因此在开学第一个月,家长一定要增强孩子的抗挫折力,告诉孩子你的抗挫折力有多强,成长便有多快。


抗挫折力增强了,孩子即使第一次月考考得不理想,也能很快调整自己的状态,以良好的心态面对学习。


  • 思考力


思考力,这是取得优异成绩的核心。


拥有思考力,在学习上便敢于提问,敢于质疑,自主解决问题。因此,家长一定要培养孩子的思考力。


培养思考力,需要一定的环境,在一个提倡思考的环境里,孩子有更多的机会了解什么叫独立思考。


最后,仍然要呼吁一下:风险犹在,莫要松懈!狡猾的病毒总能找到机会,进行猛烈反扑!


很多人开始从意识上松懈了!五一的西湖,很多人群聚集,而且有人摘下了口罩。



黄山,很多人也都开始不戴口罩游玩。



5 月 11 日起,上海迪士尼度假区重新对公众开放,这也是全球第一家恢复开园的迪士尼乐园。



可以想象,人群的密集程度将给防控工作带来巨大挑战!


目前国外确诊病例累计超过了 400 万,成为病毒爆发的中心。


大家对于境外输入的情况都非常关注,这一块我们确实抓得很严。


但是,并不等于控制住了境外输入,我们就能高枕无忧了。


只要稍微一松懈,那些隐藏在人群中的无症状感染、源头不明的确诊病例,都将牵出一串超级传播链条!


病毒的恐怖传染力,我们在 2 月初时已经领教过一次。那次全国人民严阵以待,所以我们尽管有些惧怕,依然战胜了它。


但现在最可怕的是,我们明明刚刚经历过磨难,却还是有很多人低估了病毒,开始放松警惕。


如果所有人都开始不在乎,那么,经受曾经的惨痛教训将会不可避免。


因此,要再次郑重呼吁,我们仍然需要教育孩子们:


  • 要始终在意识上保持警惕


很多人每天都会关注新增病例数据。而且每当看到本土 0 新增的时候,内心就会放松一分。但结果也看到了,就算持续 73 天的 0 新增,也有可能会在某一天突然暴增。这就是病毒的可怕之处。


  • 只要出门,必带口罩


文中跨省传播到沈阳的案例,会给所有不戴口罩的人当头一棒!你根本不知道坐在你对面的人,是从哪里来?接触过什么人?是不是无症状感染?戴口罩,是对自己健康安全最重要的一层保障!


  • 不要聚集、不要扎堆


1 个月前,在黑龙江哈尔滨的一次聚餐,导致毒王传播链不断延长,直到今天累计达到“ 1 传 87 ”,而且还没有看到尽头。


现在吉林舒兰又出现聚集性传染,最终传染链有多长,目前还未知。可以这么说,聚集是病毒传播最有效的催化剂。一旦在人群密集的地方出现确诊,那么防控效果也将大打折扣!


只要少一个人松懈,就少一次病毒聚集传播的机会。这样,我们终会胜利在望。



来源 | 陈颖语文(ID:chenyingyuwen)、教师E家(ID:edu589)
图源丨unsplash责编丨三石

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