好学习、求向上 | 奉上高大上的课件设计原则，和土味课件说拜拜！（下）

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上回小编给大家奉上课件制作过程中的视觉设计原则，给我们的课件增添亮色。要做出有视觉吸引力的课件，我们还需掌握处理各类视觉素材的技巧，这回小编给大家介绍如何处理素材的方法，帮助大家处理背景图像、运用色彩、运用字体和动画等。

一、背景的处理

背景是课件的基底，在制作课件的过程中，背景要简约一点，不要太花哨，过于花哨的背景容易分散学生的学习注意力，有些人喜欢用漂亮的图片作为课件的背景，希望能够激发学生的学习兴趣，有时候反而会造成反效果，因此，建议大家选择简约的图片或者以纯色作为背景，只要起到丰富画面，渲染气氛的作用就足够了。

图1 背景图

二、色彩的处理

课件制作过程中色彩的使用很重要。要注意色彩的搭配，达到突出和强调的作用，做到有对比。整个课件的画面色彩要统一，有一个统一的色调，对于重点的教学内容运用深色或者冷色来高亮。这里我们要注意避免使用过多色彩导致画面杂乱，重点不突出。

图2 色彩运用

三、字体的处理

不同的字体呈现出来的效果不一样，字体的选择应该根据课件内容主题以及字的不同位置来确定。一般来说，黑体笔画粗细一致， 造型简洁，适合作为标题。宋体匀称严肃，适合作为正文。一些书法字体(隶书、篆书、魏碑、草书等)具有传统文化气息，适合于古诗、文言文等内容，而草体字体较为潦草，可读性较差，不太适合作为课件的字体。在一个画面中，字体一般不超过3种，字体太多会让学生感到眼花缭乱，降低整体美感和吸引力。若是想要让文字不单调有变化，可以多尝试改变字体大小、粗细和色彩来区分不同信息，而尽量不要通过变化字体来进行变化。

图3 字体的处理

四、动画效果的处理

动画能够让课件动起来，丰富整体画面感，让课件富有活力和生命力，运用动画演示一些复杂的课程内容，能够将抽象的知识具体化。动画的设置要简明易懂，调整好播放的速度，不要过快，要给学生留有思考的余地，也不要过慢，给学生带来不好的观感，动画的切换效果不要太复杂，要避免喧宾夺主。

五、图像的处理

图像有时候比文字更直观更形象，能够吸引学生的学习兴趣。图像要选择清晰的图片，图片要够大，突出教学内容的重点。图像的选择不需要完全都是真实的，有时候可以使用卡通、动画等图片，只要能把知识点表达出来就好。

处理好课件中的各种元素能够让我们的课件看起来舒服有吸引力。良好的视觉吸引力和可读性是一个优秀课件的必要条件，灵活运用各种视觉元素的处理技巧，充分发挥多媒体课件的优势, 更好地辅助课堂教师的教学。

图4 图像的处理

参考文献：吴超.提高课件视觉吸引力与可读性的策略和技巧[J].科技信息(科学教研),2007(18):227-228.

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