论美国改革宗长老会十大反思
上帝不会把所有真理都赐给一个宗派，也不会让一个宗派毫无谬误，我们因此必须保持谦卑、开放的心态；谦卑就是承认我们自身的局限性，开放就是愿意向别的宗派的人士学习。弗兰姆强调，我们改革宗人士至少可以从十大方面向非改革宗的人士学习：
1、美国保守的改革宗教会最近这些年来在传福音方面不是很强。总是说别人是阿米念派，传福音传得不对，但自己做得也更是不够。在传福音方面的热情方面，我们应当学习阿米念派的热情。
2、改革宗教会在培训刚归信或从非改革宗背景转过来的成年人方面做得很不够。这来年各种背景的成年人在他们过去的生活中都有巨大的问题，往往不知道怎么研读圣 经，也不知道怎么教育孩子，培养敬虔的习惯。很多大的福音派教会在培训这些成年人方面做得更好。在对成年人进行门徒培训方面，我们可以向很多福音派教会学习。
3、改革宗基督教在接触的人群方面非常狭隘。我们能够接触的人群看来只有白种人中上阶层，在某种程度上受过大学教育的人。我们还没有接触到少数群体、贫穷人和没有受教育的人。这些人本来我们应当给予特别的关注，因为在圣经中教会在族群和社会上都是普世性的，对穷人则有特别的关注。在关注穷人方面，我们可以向救世军之类的组织学习。
4、我们这些受凯波尔思想影响的人，都一致强调把上帝的圣言带到人类生活的各个领域中。但实际上我们对社会事务的关注既不经常，也没有多大效力。目前在美国社会中，在政治和伦理方面最有影响的基督教运动有灵恩派的，如“基督教联盟”（Christian Coalition）；有基要派的，如法威尔、杜布森等人（Falwell, Dobson）；也有天主教的、路德宗的、甚至重洗派的，如西德（Sider）。这些领袖有时借鉴改革宗的学术思想，但改革宗人士却没有借鉴他们的亮光。我们应当向宗派之外的基督徒学习，学习如何有效地把观念传递给社会大众。
5、在这些领域中，问题的一部分就在于改革宗传统一致太强调理性的方面。当初慈运理甚至把音乐也从公共敬拜中消除了，他把公共敬拜完全变成了一个教导性的聚 会。在这个方面其他改教家并没有追随慈运理的带领，但他们都是博学多识的人，仍然强调学识乃是作为牧师所必不可少的。因此，很多改革宗人士教导 “理性的首要性”（the primacy of the intellect）， 主张理性影响意志和感情。根据范泰尔的思路，我们固然承认理性的重要性，但反之亦然。比如人的意志经常引导人的理性，当不信的人压抑真理的时候就是如此。在理性、情感和意志中，任何一个方面都不高于另外的方面。人的知情意在亚当的犯罪中都堕落了，在基督里也都得到了拯救。因此，我们的犯罪、拯救、决策和知 识关涉到我们的全人，我们不可把人的这些功能分割开来。我认为在我们的讲道和敬拜方面应更多地注重意志和情感方面。在这些方面，我们需要更加效法圣经本 身。我认为灵恩派在其他方面错了，但我们也可以向他们学习。在诉诸意志方面，我们不要那么犹犹豫豫。圣经呼吁人们做出委身和抉择，我们不应当只是陈述真理，然后就消极地坐等人们的反应。我认为此处阿米念派比我们更加接近圣经。我们要防备 “极端加尔文主义”（hyper-Calvinistic）。 人确实有责任对福音做出回应，要求人做出回应是福音的一部分。人在这方面的责任与上帝的主权并不相悖。当然，没有上帝的恩典，人就无法做出正确的回应。但 是，合乎圣经的传福音绝不是告诉人们消极等待上帝先作工，而是应当毫不犹豫地告诉人们当悔改、归信，并且受洗。在这个方面我们应当当向葛培理学习，也许他有时讲的不对，但在向不信主的人传福音方面，他确实比一般改革宗传道人讲得更清晰，更有热情。
6、传统改革宗在敬拜方面也有问题，因为在音乐和词表达上没有合适的词汇，很难表达喜乐，很难造就各种类型的人。
在这个方面，我们可以向主教制教会、黑人教会、改革宗浸信会教牧学院、拉丁美洲的“街头神学院”学习。
9、在我们的圈子内，牧师基本上没有什么教牧关怀。区会本来是牧师的地方教会，但是，大多数区会会议只是讨论事务，有时甚至结党纷争。这时候区会就完全丧失了 意义。我们应当向浸信会、灵恩派和其他联谊性的教会治理形式学习，他们的牧师在聚会的时候用很多实践一起祷告，互相造就，互相拥抱，真正表达感情的需要和安慰。
10、我认为时代论基要派在教导孩子学习圣经方面比我们做得更好。我认为要教导孩子学习教理问答，但教导他们学习圣经更重要。
最后，弗兰姆强调说，“我喜欢改革宗神学，但我并不相信改革宗教会一直是世界上最好的教会。我们在许多领域中都需要不断成长。因此，我认为改革宗传统加上改革宗信条当作衡量正统与否的标准是完全错误的”。
注：本文转自微信小程序： 門徒Didviplre
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