走，去创业！看天大模式推进天开园建设
12日上午，天津市“十项行动见行见效”主题天开高教科创园第二场新闻发布会召开，中国工程院院士、天津大学校长金东寒介绍了天津大学助力天开园建设的举措，和首批入驻项目情况。
中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示，天津市规划建设天开高教科创园，是天津市委、市政府学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才重要论述，全面落实党的二十大精神的重要举措。天大高度重视天开园建设机遇，学校党政领导靠前指挥、周密部署、主动服务，广泛动员师生校友带着好项目入园创业，不断深化与校友企业家合作，为首批入驻项目提供全方位“一站式”服务，持续优化具有天大特色的创新创业生态。
据介绍，天津大学第一时间成立工作专班，及时传达、落实市委市政府和天开园建设工作领导小组的决策部署，加强目标管理和计划管理，确保各项工作有序推进。学校合作办公室为创业师生校友提供一门式服务。成立卓越工程师学院，重组创新创业学院，聘请民营企业家校友担任宣怀学院院长，整合社会办学资源，合力提升创新创业人才培养质量，促进科技成果转化。
天津大学是目前唯一拥有国家级大学科技园的在津高校。自2021年以来，天大科技园南开园、津南园相继开园运营，载体空间近26000平方米，截至今年4月30日，入驻企业已达150家，意向入驻企业还有40多家，其中，10家企业已获得股权投资，总金额超过1.8亿元。学校总结了天大科技园的建设经验，提出了“学校指导、政府支持、企业运营”的建设运营模式，创业成功的关键是科学家、投资家、创业家 “三驾马车”同向同行，要点是创投基金群、企业家俱乐部、大学科技园“三大支柱”协同发力，由此，蹚出了一条高质量建设大学科技园的新路径。
天大多次召开宣讲动员会，系统宣介天开园建设规划和创新政策。2月11日，召开第六届天津大学校友创新创业新年论坛，主题是“科教融合、创新策源，为高标准建设天开园贡献力量”，知名企业家、科学家、创业家、投资家、大学校长、政府官员、在校师生，以“主题演讲+圆桌论坛+北洋知本夜话”等形式，共“话”天开园建设蓝图。4月21日，在常州举办了天津大学第12届世界校友大会，超过600人参会，会上全方位宣讲了天开园建设进展，吸引更多天大校友回津创业。
截至目前，天大瞄准天津产业需要，从 100多个备选项目中遴选出首批28个优质成果转化项目入驻天开园，涉及新能源材料、高端装备制造、物联网、大数据与人工智能、生物医药等领域。还遴选出34个项目作为储备项目，持续跟踪评估项目技术成熟度，择机择优引入天开园。截至目前，天大通过组织编制商业计划书及路演活动、实施专业团队一对一服务等方式，推动28个首批入驻项目完成公司核名和企业注册等工作，并已签署入驻框架协议，为正式入驻天开园做好了准备。
中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示，积极参与天开园建设是天津大学服务天津高质量发展的战略之举，是发挥高校源头创新作用、加速推动科技成果转化的重要途径。下一步，学校将持续完善顶层设计，围绕天津市重点产业布局，凝聚校友企业家力量，集聚创新创业资源，整合创新创业要素，充分发挥学科优势，大力推进协同创新，努力打造更加开放、更加包容的创新创业环境，加快推动天大创新创业模式的形成。
一是进一步发挥评价“指挥棒”作用。深入推动教育教学评价改革，将科技成果转化成效列入教职工职称评聘、绩效评价的参考标准，支持在职教职工离岗创业，鼓励一部分具有创新创业热情和能力的教职工到企业兼职，引导他们通过创新创业开辟新的职业发展通道。
二是进一步提升创新人才培养质量。持续深化“新工科”教育改革，扎实推进国家级创新创业学院和市级卓越工程师学院建设，完善具有天大特色的创新创业课程体系，吸引天大优秀校友回校担任“企业家教授”，支持在校学生保留学籍休学创业，最终实现让天津大学100%的学生能够受到创新创业氛围的熏陶，10%的学生有机会学习创新创业的课程，5%的学生能够得到创新创业导师的指导并参加各种实践训练，1%的学生毕业后选择自主创业，其中相当一部分能够取得成功。
三是进一步优化天大创新创业生态。坚持市场化运营模式，持续完善天大科技园建设。组建专业化技术转移团队，完成对现有科技成果和专利的价值评估，加强与校友企业家、校友创投基金的合作，把创业学习、创业服务、创业投资等创业要素与师生校友创业需求紧密对接，利用市场机制，充分发挥创投基金在筹集资金、发现项目、培育项目、招引项目、集聚资源、分散风险、推动创新等方面的重要作用。
四是进一步增强科技成果转化能力。深化与政府、校友企业、服务平台间的合作，打通科技成果转化的“最后一公里”，加快推动科技成果转化由“智”变“金”，把创新创业做成亮点、做出特色，早日实现五年内打造超过20万平方米创新创业载体、吸引500家科技创业企业入驻天大科技园、汇聚1万名以上优秀大学毕业生留津创新创业，十年内孵化10家独角兽企业的目标。
发布会上，有记者提问：天津大学聘请天大校友、九安医疗董事长刘毅作为宣怀学院院长，聘请民营企业家作为学院院长，这是全国首例。这样的创新机制尝试将为天大创新创业教育带来怎样的变化？
中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示，让拥有丰富创业经验的企业家来教学生如何创业肯定比没有经验的人教得更靠谱。请一位企业家做院长，这件事本身就是一个重大创新。此举一方面是天大积极探索“院办校”发展路径的试验田。一大批企业家作为创业导师，安排学生到头部企业上课，有效解决了学校创新创业教育缺少懂实战的师资以及缺少真实创业场景的突出问题。另一方面还是天大着力培养创新创业人才的先行区。目前，学校已初步建立了涵盖启蒙教育、专业教育、高端培训到创业实战等多层次的创新创业教育体系。构建了本研一体的创新创业教育课程群，打造一批理论与实践深度融合的创新创业“金课”，实现创新创业教育的全覆盖。此外，宣怀学院也是天大加速构筑创新创业生态的新高地。形成大学、企业、政府“三螺旋”结构服务学生成长，探索“发现”“赋能”“加速”“创业”的全链条孵化路径，加快推动科技成果转移转化，助力天开高教科创园建设。