【竺人物】王嘉鸣：医路漫漫，向阳而生

人物档案

王嘉鸣，浙江大学竺可桢学院2019级医学试验班（临床医学八年制）学生，本科主修生物科学专业，曾获浙江大学二等、三等奖学金。王嘉鸣在导师杨万喜教授的指导下，以第一作者身份发表三篇SCI论文，另有两篇SCI论文记署名身份，其所参与的科研项目被评为竺可桢学院2021年度深度科研训练计划优秀项目。

王嘉鸣一直将“欲戴皇冠，必承其重”作为座右铭，当被问及选择这句话的原因，他回答说：“因为以后我当医生，我的手术刀下是每一个病人的生命。”或许从忙碌的临床医生视角出发，正在手术台上的病人只是其工作生涯中上万个亟待拯救的生命之一，但王嘉鸣表示希望能够给予每一个生命均等的、最神圣的重视，他强调说，“因为对于病人他们自己而言，医生对他的治疗和拯救甚至是他乃至他背后的家庭最大的希望。病人的生命就是我所说的‘皇冠’，想要戴好这顶‘皇冠’，就必须有过硬的本领，同时具备能承担起病患生命的责任和勇气。”

日复一日兢兢业业地学习专业知识，年复一年坚持不懈地研究科研项目，王嘉鸣始终秉持着成为具有聪明脑、勤快手、仁爱心的医生的初心。热忱，坚韧，充满责任感，是王嘉鸣给我们的初印象。

心怀家国，不负所托

王嘉鸣在接受采访

在人类文明的璀璨长河中，医生一直扮演着不可或缺的角色。华佗再世、妙手回春、誉满杏林......人们从不吝惜对医生的赞美，而在病人亲属赠送的锦旗背后，是医者不变的追求和不为人知的坚持。清代医家叶天士曾说：“医可为而不可为，必天资敏悟，读万卷书，而后可借术济世。”心怀家国，厚积薄发，方能不负健康所系、生命所托。

王嘉鸣选择学医的初心，来自于他对家庭的爱和守护。他这样解释道：“其实我很小的时候对航空航天方面的内容更感兴趣，但是高中时奶奶的因病去世改变了我的想法。奶奶生病这段时间发生了一件事让我永远不能释怀和原谅，也是吸引我去学医的重要契机——在病发初期，老家的医院把奶奶的胆囊癌误诊成肝癌，导致治疗无效、大大延误了救治进度，奶奶的身体状况也因此越来越差。”自己最亲密的人离世，带给王嘉鸣的不仅是伤痛，更是对于医生这份职业的触动，“在得知奶奶其实在老家一直是被误诊的情况后，我很愤怒也很不解，我想，一个人从本科阶段开始学医，本科毕业之后还有硕士博士，毕业后又在医院里实习、工作，明明有这么多年的积累和经验，工作时竟然还是会存在不可逆的失误，这对于医生来说可能只是一个判断的失误，但对于患者乃至他的家庭来说，可能就是一条生命、一个家庭的幸福。”自那时开始，王嘉鸣心中就埋下了从医的种子，年少的他对父母立下了誓言，他要从医，且承诺不会让误诊这样的事情发生在自己身上。除此之外，作为一个感恩父母、重视家庭的人，王嘉鸣一直在思考父母日益老去，他该如何回报父母。成为一名医生，守护父母的健康也是他想成为一名医生的重要原因。

“游目八荒，河清海晏”，少年的胸中不止有家也有国。

在思考从医初心时，王嘉鸣还回忆道，2019年12月起，新冠肺炎席卷全球打乱了人们的生活节奏，无情的病毒曾一度夺走了无数鲜活的生命，给人们带来黑暗和痛苦。是白衣天使们，他们踏上时代的浪尖，担负起悬壶济世的重任，国有大疫，幸有大医；白衣为甲，国运所系。无数个闪耀的名字将被人民铭记，他们不顾自身安危坚守抗疫一线，他们告别家庭踏上救人之路，他们不分昼夜研究解药方向……“摧锋于正锐，挽澜于极危”，疫情下奔赴前线的医生们，为即将接棒的医学生们树立了榜样，在他们心中种下了匡济天下生命的种子，上了关于仁爱和风险的最美一课。千千万万被疫情中医者仁心所感动医学生里也有王嘉鸣的身影。“因为经历了新冠等一系列的事情，我发现仅仅关注自己的家庭，对于一名医生来说是绝对不够的。”王嘉鸣告诉我们，心怀家国，才能不负时代所托。

言至此，我们看见青年眼神中的热情与坚定，感受到青年谈吐中那份沉甸甸的爱与力量。

心贵乎虚，业贵乎专

王嘉鸣毕业留影，左二为其导师杨万喜教授

选择从医的道路并不好走，王嘉鸣向我们分享了他本科四年里的学习、科研和生活经验，一言以蔽之，心贵乎虚，业贵乎专。

临床医学专业八年制的学生实行“八年一贯、两段完整”的医学博士培养模式。本科阶段，他们在非医学类专业完成本科学业，并完成医学院规定的医预科课程；后四年，他们进入医学博士培养阶段，进行医学专业学习。在这样的培养模式下，本科四年的学习期间，王嘉鸣一直十分明确自己在特定的时间点要做什么，“对于本科专业的选择我其实没有什么困扰，主要是考虑后面医学的学习能更快上手，我选择了生物科学专业，这样与后面的学业接轨会更方便。”但当王嘉鸣第一次走进实验室的大门，前辈要求他阅读论文、独立做一个与自己的兴趣方向相关的实验时，他忽然有些不知所措，“那个时候我的专业知识掌握有限，好像暂时还没找到我的兴趣方向在哪里。”后来王嘉鸣仔细思考，从一个本科生的定位出发，结合实验室现有的研究方向，在实验室的国家基金里面选择了一个很小的题目，既有创新突破的意义，也符合本科生的现实学术能力状况。

从不再对科研感到迷茫的那一刻起，奔走在教学楼和实验室的日常便成了他生活的一部分。“单调”“热爱”“坚持”“成长”是他给自己本科生活批下的标注。

从大一暑假进入实验室之后直到现在，王嘉鸣几乎每天都“泡”在实验室面，平时锻炼之外的课余活动并不太丰富。虽是本科生涯里的小小遗憾，但王嘉鸣坦言，高中时不喜欢生物的他发现在做生物实验时有机会走近自己真正感兴趣的领域，逐渐爱上了自己的专业，也正如那句话所说——“热爱可抵岁月漫长”。

王嘉鸣在竺可桢学院2021级导师制启动仪式上分享科研经验

在日复一日的坚持之中，王嘉鸣也有心情跌入谷底的时候。“我最难忘的实验是大二下学期开始做的一次实验。这个实验我坚持了将近一年都没有成果，直到大三下学期大概3月份，我才意识到其实我实验的第一步就走错了。”三百多个日夜的努力不得不推翻再去从零开始，这让王嘉鸣心痛不已。在采访中，他以幽默风趣的口吻介绍了他调节情绪的独特方式，使自己能够不过度受糟糕负面情绪的干扰，很快集中精力继续投入到自己的学习和科研工作中去。值得庆幸的是，王嘉鸣在面对挫折时不是孤身一人，他的导师杨万喜教授也坚定不移地站在他的身后。不仅仅是在情绪低谷时帮助自己的学生，杨万喜教授同样也在科研选题，研究历程方面给予王嘉鸣最耐心的指导，也正因为这段良好的导学关系，让王嘉鸣在科研路上少了许多困扰，完成了开拓性的工作。

单纯但又荆棘丛生的学习道路，不仅锻造了王嘉鸣面对困难的良好心态，也让他从社恐内向成长为勇敢自信的模样。

扶摇而上，未来可期

王嘉鸣毕业留影，左一为竺可桢学院叶景佳老师

作为完成本科四年学习，即将迈入后四年医学专业学习的八年制医学生，王嘉鸣又一次站在了人生的岔路口。经过四年的学习和磨炼，他早已习惯岔路口的喧嚣，目标明确，昂首向前。

得益于竺可桢学院本科期间交叉学科的培养，王嘉鸣奠定了雄厚的知识基础，“我认为竺院学科交叉的育人理念与环节设计是很有意义的，因为它可以让我们在学习一个专业的同时把其他方面的知识领悟融汇其中，从而更丰富我们对专业的理解。”

比如，在他亲身科研的过程中，生物与化学、物理以及数学的联系起到了十分重要的作用。“我的科研方向是与蛋白相关的方面，如果我想研究a蛋白和b蛋白它们能否结合，那么我就要去考虑到他们之间结合自由能的大小，当自由能过大，蛋白就没有办法结合到一起去；当自由能较小，就可以结合到一起去，这就是所谓的生物和化学的交叉结合。最近有一个很火的方向也就是关于晶体结构的研究，如果我想知道蛋白质的晶体结构，我就要去知道蛋白里面它的一些原子的空间排布是什么样子、每一种排布的可能性有多大，这就是生物和物理和数学的交叉。”

在谈及未来研究方向的时候，王嘉鸣想选择泌尿外科进行深入研究，他解释说：“首先，我结合了一下自身的实际情况，我自己本科阶段的研究方向和泌尿外科相近，这为我打日后的科研打下了一定的基础。更重要原因的是患有泌尿系统疾病的人群数量每年都在增多，泌尿系统疾病会严重影响患者的身体健康和生活质量。尽量早筛查、早诊断，尽我所能地帮助患者是我一直想做的事情。”除此之外，热爱和兴趣也是他选择泌尿外科方向的重要原因。在他看来，泌尿外科是一个特殊而有趣的科室，目前，很多实验室都在研究进一步的微创手术，尝试引入达芬奇机器人进行手术等新科技，这些都深深地吸引着他。

在博士毕业之后，王嘉鸣希望自己能够更多了解、学习国外最新的研究成果，开拓眼界、丰富见识，为今后的从医工作进一步夯实基础，以个人力量为祖国医学发展车轮的滚滚向前做出贡献。

再坚持一秒，去和死亡赛跑；

再坚持一分，去迎接一个生命；

再坚持一刻，去赴一场关于爱与守护的约定；

再坚持一生，直到一切成为为人医者的本能。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”在浙江大学竺可桢学院本科的这四年，王嘉鸣上下求索，孜孜以求，不断丰富自己的羽翼。今天，他是浙江大学竺可桢学院的一名优秀毕业生，鲜活又明亮，前路阳光千丈；未来，他将是一名广施博爱、常怀悲悯的人民医生，用无影灯下的全神贯注、处方笺伤的殚精竭虑，夜以继日地护佑着亿万人民的生命健康。相信明天的他，一定会再创“嘉”绩，未来的他，一定能一“鸣”惊人。

往期精选

竺可桢学院全媒体中心出品

采访 | 安洋阅 冯栩艺

文案 | 安洋阅 冯栩艺 王一睿

摄影 | 王嘉浩 部分照片来自受访者本人

排版 | 冯栩艺

责任编辑 | 徐夏颖

审核 | 林一威