饶国柱荣获2020年全国三下乡社会实践先进个人，全省只有15人，江西理工大学唯一一人！
2020年注定是不平凡的一年，受到疫情影响，上学期开学时间不长。为此江西理工大学饶国柱同学向学院申请“三下乡”社会实践，并获得了返乡实践的推荐信，来到了共青团安远县委（简称团县委），利用暑假时间开展了一次难忘的实习经历。
工作内容
实践总结
身为实践活动主要负责人，饶国柱同学深知一言一行都代表着江西理工大学，更知道自己必须要有通盘考虑，从大层次考虑到小细节方能胜利。从八月初开始策划、道具准备、踩点以及活动的宣传，都是由他主要负责。活动前期，他组织开展筹备会议四次，同时，他组织实践队从二十余项活动中精选出其中三项活动开展，并将各项活动分配给对应队员落实。
2谨慎安排，落实到位为促使儿童老人了解心理健康知识，实践队深深围绕着“四个一”步骤来开展，分别是看一部科普短片、听一场知识讲座、玩一个团体游戏、做一次互动交流。其中游戏是拉动彼此关系中最好的方式。为深入城乡基层关心关爱未成年人心理健康成长，为疫情防控中少年儿童心理健康教育、预防青少年犯罪等工作贡献力量。实践队成员邀请到安远县心理健康服务协会副会长吴泽军老师作为主讲嘉宾，提供心理健康（心防）辅导和咨询服务，答疑释惑，普及心理健康知识、传授心理健康教育技能。最后，为了解当地疫情过后心理健康安全状况，实践队也进行实地走访和调查，通过线上线下问卷的调查形式，编写修改总结报告交给安远县团委。活动后，饶国柱同学带领队员对当地村民表示感谢，并表示会继续开展实践活动，服务更多乡镇。
3服务宣传，提升总结结束后，实践队针对活动中过程出现的问题及时召开总结会议，总结活动亮点，为今后的社会实践提供借鉴，再续新篇。饶国柱同学组织队员对收集的材料进行整理、分析与总结，并认真撰写报告进行投稿宣传（已被共青团安远县团委公众号所宣传）。针对社会实践过程中的不足，他总能认真反省总结问题，想出问题解决方法。对于自身，了解不足，不断改正，始终以最饱满的态度，追寻每个全新的自己。
“小我融入大我，青春献给祖国。助力脱贫攻坚，投身强国伟业。”
我们都应该向饶国柱同学学习，切身体会个人与国家、小我与大我的差距感和责任感，在日常生活中不畏艰辛、勇敢追梦。
出品/赣州高校圈
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