想象力一点也不神秘，在家就能玩出来！
和大小愛玩一起玩
最in的亲子玩乐资讯
最fun的亲子活动信息
最有爱的亲子出行故事
最全的亲子旅行攻略
投稿&合作请联系dxloveplay@163.com
入群请回复“我愿意”
小爱絮语：今晨的帝都好像即将消失的城市，混沌中已分不清黑夜白昼。PM2.5飙升到500度，幼儿园、学校已经可以自行停课，麻麻们一片哀嚎。
在家躲霾玩啥呢？"在家玩"系列，我们昨天已经推出了"在家玩音乐”"主题（补课戳这里），今天是"在家玩画画"主题。说到画画，必然说到想象力的问题。《玩是最好的教养》作者郝燕女士说，想象力一点也不神秘，它从玩中来，从社会经验中来的，从家庭生活中来……
口述/郝燕
整理/@翀翀妈
今天跟妈妈们聊怎么启发孩子想象力这个话题，缘起于我的文章《被高估的想象力：孩子会沉溺幻想吗？》。说起想象力，很容易引起妈妈们的恐慌，唯恐在小的时候对孩子的保护不到位。孩子大了以后，妈妈又容易变得惭愧：小时候很天马行空的，很张扬自由的，后来怎么没了？我的观点是，不用把想象力当作多么稀有的东西，保护他们也没有那么难。
关于想象力的误区：
——想象力是文艺的：科学、工程、社会功能都需要想象力；
——想象力是语言的：以为就是会讲故事。显然视觉和声音都是跟想象力密切相关的，还有最重要的，想象力并不是反逻辑；
——想象力是必须的：好创意也需要好执行，从社会层面来说，开拓者和维护者都是必不可少的。
具体到家庭里怎么启发孩子的想象力，我想说几点：
自我不完整的人，得不到足够鼓励和安慰的人都是残缺的，更谈不上别的能力。帮助孩子构建自我，从让孩子自己规划日程，选择装扮，交往朋友开始。
足够的学习才能有想象力的素材。
举个例子，女儿三岁去青岛泡大海，在海边兴奋地说：“妈妈，大海真好玩，大海像一个真正的游泳池”。把大海比作游泳池，听起来很幼稚好笑，之所以孩子们经常说出这种话，是因为他们在生活中积累的素材还不够多。
孩子大了以后，有些妈妈苦恼孩子小时候很敢用颜色，可敢下笔了，为什么大了却不敢了？那是因为他们已经知道树就是绿的，不可能是别的颜色啦。还有，大人觉得孩子画得很现代派，孩子却觉得画得一点也不像，很有挫败感，那是不是因为我们拔得很高的所谓“童年的天真“真的没了吗？其实不是的，那是因为他已经有了社会经验。
社会经验对想象力并不是伤害，其实是一个再组织架构的作用，就像你去买菜，生萝卜也能吃，洗好切好加上调料炒出来，又是另外一盘菜。学习就是切菜的过程。看起来是破坏了最初的小完整，但一定是把孩子带向更加自由的、更大的美好。对于音乐的创作、聆听，美术创作也好，小时候的灵感叫“天人乍现”，是“噔”的一下闪现出来的，虽然妈妈看到感觉非常美，但它是偶然的、突发的、不可控制的。
童年之美，是上帝给我们的奖励，但不是恒久的，跟成长是不矛盾的。对于孩子来说，偶然画出一副很想大师的作品，跟他想画什么就能力有能力画出什么，这是两种成就感，对孩子来说，后者更能给他们自信。
想画就有能力画的状态是经过学习才能得到的。如果毕加索没画过传统画，就不会有后期画打破传统的立体主义。马蒂斯画的红红绿绿的团团、米罗画的团团、康定斯基画的神经病一样的点点线条，不是偶然的，是经过学习以后再排列出来的，是他们自主的选择，是可重复的、可以控制的，他们已经掌握了把所学创造成新东西的能力。有了这些铺垫，在特定的历史和艺术史的背景下，他们才知道要革命，要改变什么。这跟小孩子偶然的东西不一样。
毕加索《带帽子的女人》
包括诗歌也一样。有的大人教孩子写诗，把孩子的语言记录下来，觉得特别美，这种东西也是不可复制的。当孩子上了语文课，读了更多别人的作品，他会有恐惧，会觉得别人这么厉害，自己这么不好。在这个过程中，我们要帮助他们不断得到新的知识，帮助他们往前走一点点，比以前进步。这个过程中想象力一直都在，并不会因为学了知识，想象力就不在了。把偶然变成必然，把碰巧画出来的变成想画就能画的出来的，是一个必然的过程。
学习的魅力也就在这里。练琴非常苦，可是只要过了那个难的关口，还没有人说，他们自己就能玩出更多的花样来。
我们要做的就是提供给孩子更多的学习素材，学习机会，学习环境。此处所谓学习不仅仅是上课，而是一切观察，接触新东西的机会。
当我们讨论想象力的时候，其实也是在说“创造力“。创造就是从没有到有，所以首先你得给孩子留出“没有”的时间和空间。
我最近接触一些家长，发现无论孩子在什么年龄段，他们都有把孩子生活填得很满的倾向。低龄的孩子去游乐场，大人会告诉孩子“宝宝快来呀，快来玩这个！”、＂你先玩这个，后玩那个”，甚至有家长教孩子＂这个玩具是这样玩的＂。家长替孩子做了所有的选择，导致孩子玩了很多东西，却没有一个是自己去发现的。当孩子自己发现的时候，才是一个从无到有的创造过程，这个过程一定要先有“没有”。
一些大孩子的家长们，是社会中坚力量，很勤奋。他们不但给孩子的周末兴趣班排得很满，甚至连暑假都被各个夏令营排满了，几号到几号去哪里都提前预定了。我很想知道，这些孩子有哪天时比较闲，早上醒了能自己想想今天要干什么呢？孩子从来没有空闲的时候，想让他们富有创造力，凭想象力做出什么事情来，几乎是不可能的，因为他已经习惯了有人给他安排。这似乎是中国家庭的普遍现象。
我最近看了很多政府办的儿童画展，有密集恐惧症的感觉，因为没有一个孩子的画里被允许有留白，看着很难受。中国传统文化里从来不要求把画面填满，西方油画把画布画满是因为那些画是用来装饰墙的，跟中国画是两个概念。况且，连莫奈晚期都创作过有大片留白的画。把孩子时间都填满，是很伤害孩子自由度和想象力的事情。
诸位可以试试，某天什么事情都没有的时候，给孩子一堆材料，他们能做什么。当然留白是第三件任务，第二件开眼界在前面。如果孩子从来没有看过任何好玩的事情，恐怕闲暇时间就只能发呆了。
家长最需要保持开放的心态，和孩子一起玩起来，跟家人共享快乐。而不是把孩子出去门交给机构、学校，或者孩子玩和看剧的时候，妈妈在一边玩手机、拍照。我们希望孩子成为什么样的人，自己就先做什么样的人。
当然，我从来不觉得文艺这东西是孩子成长的必需品。现在必需品太多了，家长都感觉时间不够哇。运动是必须的，艺术是必须的，科学是必须的，阅读是必须的，旅行是必须的……每个做推广的人都会觉得自己这个行业是最最要紧的。
然而最难的就是父母心理的平衡、淡定和得体。我们特别需要什么，是因为以前太缺。我们要做的是不焦虑，别怕错过什么。给孩子提供可能性，宁可缺一点，不用太满。
最后，关于如何在家陪孩子玩，激发创造力，推荐我的文章《郝燕：在生活中如何和女儿玩艺术？》，里面有我女儿小时候的艺术玩法。
Q&A时间
1、我家宝宝好像不喜欢画画，或者说根本坐不住，需要特意引导吗，还是我们平时给她的素材不够呢？感觉平时也没有什么特殊喜好，在家就东摸摸西碰碰，出去玩也爱追随小朋友，没太多自己的主见。
绘画是一种表达，如果自己没感受，没想法，就没有画画的需求。所以我说第一重要的是建立自我。多看，鼓励孩子做自己，为自己的审美和判断建立自信与责任。甚至从让孩子自己选穿什么衣服开始。
2、那该如何帮助孩子建立自我呢？
我的书里有几个游戏专门讲建立自我的。比如，让孩子自己选衣服，自己设计床铺，旅行的时候好回忆设计成书，孩子做过的东西多陈列，等等。
还可以和孩子做一本书就叫《我》。里面有我的样子、我的家人、我最喜欢的玩具、我的朋友，等等。请孩子自己填充，这本书里应该有什么内容。四五岁的时候就该做这个工作了，帮助孩子意识到他们自己的需求和想法都是被尊重的，都是最要紧的。
3、我家孩子早期画比较空，现在就喜欢把画填满，这怎么办？
他想填就填吧，孩子有社会性，他们会看到老师同学是这样做的，也有自发显示自己能力的愿望，咱们不要求也不阻拦。
4、刚才有爸爸感慨：“刚才给小孩堆了个雪人，我忽然很伤感，也许他从此知道雪人不能带他飞，也不会旅行了。那些绘本里故事里的美好意境也会消失了。”您怎么看这个问题？
伤感是我们大人的感觉，不是孩子的。我女儿小时候一直信圣诞老人，到八岁九岁的样子，忽然说：“妈妈，以前给我的礼物，都是你买的吧，饼干也是你啃的吧！唉，我小时候好傻，还相信圣诞老人呢！”可是啊，再遇到小宝宝，她也很起劲地忽悠人家关于圣诞老人的故事。我觉得这不是骗，是爱的传递，她哄小宝宝的时候都美滋滋的。
梦想是不会消失的，你们都有做梦吧？好多妈妈看韩国小鲜肉吧。
童话与现实是平行的，不是互相覆盖的。脑子正常的人都能从故事里得到安慰和启发，不会以故事替代现实。恰恰因为故事只是故事，才有疗愈功能。
5、真的由着孩子的发散思维吗？太阳就是圆的，孩子非要画成方的，也不纠正？
太阳画成方的，她会很得意，但是下次肯定不会再接着画方的。常识方面孩子都精明着呢。
就美术而言，一大部分是学习观察的方式，首先是带领孩子去看。幼儿的美术学习不用那么专业，但是也要学着去看自然，看对象，看光线，看轮廓，事物之间的关系。哪个好看哪个不好看，没事可以跟孩子聊聊。稍微大一点，就要学习把立体东西看成平面的。因为绘画是平面的，可眼睛看到的对象是立体的。
绘画的眼睛，很多小学美术老师也不一定有。其实，也不是让孩子都去当画家，只是想用美术来拓宽人生的体验。就绘画来说，线条轮廓，颜色，图片的故事性，是三个方向。故事性孩子都会的，很多小孩会边画边絮叨，这个是啥那个是啥。
关于故事性，看看《杜噜嘟嘟》的原型绘本。那个小人，姿态特别简单吧？可以抬头的样子，多嘚瑟，特别像作者杜莱本人。你能感到这个小人很拽。这就是故事性。
这个是我们小观众的作品，大概一二年级，这也是故事性。小人的抬头，这孩子就理解为着急。
还有我闺女画的，我喜欢那个肌肉的。
6、美的建立，还是要多去看好的东西，多去吸收，才能建构自己的体系吧？
所谓的开眼界，第一是自然界，自然之后才是博物馆、画廊，最后才是印刷品。
7、为什么我家小朋友看过两次能画画的剧，她的灵感都能犹如泉涌啊！
是的，灵感的启发就是按到了表达的按钮。戏剧是很开脑洞的，且跟一个人在家读书不一样，有种社交性。
8、您觉得要必要去美术机构吗？还是就在家自由画画也行？
去美术机构更适合没时间的家长，因为机构能提供更多的材料和玩法。有时间的家长，用这个钱自己找书买材料，在家也能玩得嗨，但注意要坚持。去机构还有个好处，就是能保持一定频率，能坚持下去。毕竟不是每个孩子都要当美术家，所以美术在你家的规划里占多大比重、家庭的经济情况、时间成本都需要考量，没有绝对的标准。
9、我女儿很喜欢画画，但是画不出来，老让我画，这怎么办？
可能是不自信。你带着她画得疯一点。比如，你画猫，让她画搞乱的毛线。你画伞，让她画大雨，还要有风把雨刮得乱七八糟。其实，不自信也可能是妈妈那传染来的。
延伸阅读：更多关于艺术的内容，请点击
大小爱玩亲子活动日历（12月）
12月5日 周六 揭秘安全体验馆NEW!
12月6日 周日 赛先生实验室—鸡蛋大擂台NEW!
12月12日 周六 揭秘印刷厂
12月12日 周六 揭秘消防局
12月13日 周日 寻找手工艺—软陶
12月19日 周六 盖娅森林幼儿园年终趴
12月20日 周日 揭秘面包厂
12月26日 周六 神秘美国小镇圣诞活动NEW!
大小爱玩精选出行推荐
新年音乐会|亲子活动专家郝燕出品的《交响游乐场》，101中学金帆交响乐团演奏
上海互动剧|乌克兰的小丑首次来中国，他们建造了一个疯狂纸世界
↓点击阅读原文进入微店