稻香:20天后我决定,垃圾减量还要继续下去
编者按:本期作者是自然之友第11期自然体验师的一名学员。即便是自然体验师的受训学员,也不一定一开始都清楚了解垃圾减量该怎么做。莲蓬老师给他们上过一堂课,看看课后他们有什么感悟。
稻香发现,整理垃圾,也是在整理自己的人生。本文发表时有删减。
受父母的影响,我在年轻人中生活还算是比较节俭的,很少冲动地购买或任性地丢弃什么。但直到参加了自然体验师的培训,以及在完成垃圾减量作业过程中,我才真正深刻意识到自己看似简单的生活也会产生如此多的垃圾,更要命的是,大都是塑料制品。原来,我们在享受便捷舒适的同时,也在亲手毁掉自己的美好生活。
真心感谢这次垃圾减量作业,若不是把垃圾量化并持续记录,确实很难如此深刻地触动我,并促使我发自内心地去积极尝试。
先说说我家垃圾的构成
我们三口人平时都在父母家吃饭,厨余垃圾很少(当然,周末会猛增到一天一桶)。纸箱纸盒以及饮料瓶都会攒起来卖废品。所以,最多的垃圾就是塑料袋、食品和日用品的塑料包装,占到垃圾总量的37.75%。以前没怎么注意,这次才发现,超市里各种塑料袋包裹着蔬菜、食品躺在我家的冰箱里,白色污染真的很严重耶。纸巾排名第二,占到垃圾总量的33.67%。
这两项占大头的正是废品站不收,生活中很难利用上,又特别容易造成白色污染的垃圾。那怎么才能减量呢,确实有点头疼。莲蓬老师也在课上讲过,垃圾减量无外乎4R:refuse(拒绝)、reduce(减少)、reuse(再造)、recycle(回收)。我打算试试看。
垃圾减量,我是如何做的?
1、 refuse(拒绝):
我脸皮薄,很少拒绝以及给别人提意见,完成作业的过程也使我脸皮变“厚”了。举个小例子,我公司楼下的一个餐馆,所有餐具都是一次性的,连醋都精致地装在塑料小盒子里,服务真心周到,也让人很心痛。我给老板提了意见,老板态度很好,但没有任何改善。之后,我再也没去过那个馆子了。去别的地方吃饭购物,也开始能省就省,不需要的东西都还给服务员。
2、 reduce(减少):
最近“断舍离”的概念好流行,说白了就是给生活做减法,跟reduce有几分神似。确实,物质的东西少了,“舍”和“离”的纠结就少了,家里“鸡肋”的物品也少了,整个人都会更轻松快乐。这一点上,自认为一直做得还不错,很少冲动购买和任性丢弃。比如,我家孩子一季衣服也就是四套,够换就好,娃长得太快(又是个淘小子),实在没必要买太多,所以再好看的我也忍了。说到这,钱包君笑了,呵呵。
再举个小例子,家中有孩子,所以卫生纸、纸巾用量很大,老人喜欢随手抽张纸巾给孩子用。我给了他们两个建议,一是在家的时候尽量用水洗手,因为粘糊糊的小手纸巾根本擦不干净,白白浪费纸。二是我给孩子准备了小毛巾,出门放在孩子的背包里,随时可用,知道湿纸巾不能降解后就不再购买了。
还有个感慨,虽然全社会都在喊口号,提环保,但很多细节还是让人特别无奈。比如,超市里给水果蔬菜称重,要求必须放在塑料袋子里,我提议用胶带捆上,售货员说超市有规定不允许。再比如,学校要求孩子用塑料封套做书皮,家长们提议改用报纸,却遭拒绝。类似天天发生在生活中的问题一定还有很多很多,不知道什么时候才能有所改善?
3、 reuse(再造):
有些废弃物还是不知道该怎么利用,但尽量从会做的开始吧,我家主要是给娃做手工。比如,用吃蛋糕剩下的纸盘做成电表箱的装饰;用电器的泡沫包装和纸盒做成城市模型;把酸奶包装纸箱当作收纳盒,用来分割抽屉的空间,就不用再去宜家买专门的收纳盒了。
塑料泡沫和纸盒做成的城市模型,金黄色的圆盘是小蛋糕的包装,娃说是托马斯小火车的转车台(男娃家长,你懂的)
4、 recycle(回收)
塑料酸奶包装盒、速冻饺子的包装盒、牛奶塑料包装袋等等,这些不能卖掉的废物,以前是我会随手丢掉。现在都清洗干净收在专门的袋子里,满了就放到小区的垃圾桶旁,有拾荒的人会捡。
(延伸阅读:三大招数,减少垃圾)
我家一直有二手物品交易的习惯,卖过旧床,也买过旧童车、二手的名牌儿童皮鞋。小区的论坛、闲鱼APP、58同城都是二手买卖的好途径。
另外,以前从没有垃圾分类的习惯,厨余垃圾和无法回收的塑料包装都混在一起扔,现在都分开放了。
我的困惑
像口服液的玻璃瓶、冰棍棍、饼干零食单独小包装、装煎饼的薄塑料袋有没有回收处理的好办法?还是只能尽量减少使用?
经过这一番的改进,在第二十天之后,垃圾减量有了小小的效果。虽然有了初步的意识,但还不能做到自然而然,有时也会忘记,还需要刻意提醒自己,但毕竟是迈出了可喜的第一步。
垃圾减量不只是作业,更是一种生活的态度。整理家中的物品(包括垃圾)也是在整理自己的人生。相信垃圾减量会慢慢变成我生活的一部分,继续努力喲!
小编碎碎念
不希望窗外建起垃圾焚烧厂、不希望脚下踩着垃圾填埋场,我们能做的是减少垃圾。
Reduce,不买可有可无的东西,不买过度包装的商品,尽量不买一次性使用的物品;
Reuse,物品重复使用,不要的捐赠出去,或寻找新的用途;
Recycle,垃圾是错放的资源,做好垃圾分类,让资源可以再生。
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