他毫不费力地拿到IB满分,但否认自己智商过人
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看点 今年毕业于世界外国语中学的李家辉,获得了IB考试满分,9月即将就读加州伯克利分校数学专业。他并不是一个埋头苦读的学霸。幼年读老庄,性格随和,对一切知识都有兴趣。他认为自己拿下满分,是因为“文理皆长,适合IB”。至于智力,自认为“不过中人之上罢了”。
文 | 严柳晴 何莹莹 摄影 | 洪宇哲
编辑 | 闻琛
李家辉说自己喜欢读科幻,偏向社会幻想类小说,因为与人相关,而人是联结万物的纽带。最近在看一部动漫,叫做《虫师》,是一部充满禅意的作品。在外滩办公室里,他戴一副黑框眼镜,一边兴味十足地讲小说和动漫,一边按着热水瓶,鼻子阵阵抽风——“啊……感冒了……”
个性通达,对所有学科都有兴趣
李家辉从小读老庄,笑称自己是“非典型学霸”。平日里有点随性,备考阶段,还在看动漫书。但转念一想道,如果这么直截了当地说,恐怕挨人揍。还是想几个看似“学霸”、“上进”的例子,好应付采访。苦思冥想一阵,最终放弃。
“学霸”在常人概念中,是苦求上进的人。“这么说,我不是学霸。”李家辉说,他从小学中国哲学。受家人影响,4岁背诵道德经。如今回想,自己个性通达,可能与从小氛围有关。
在他眼中,知识包罗万象。他对所有学科都有兴趣。高中阶段,独自一人在上海求学,但不觉艰苦。学习的过程很轻松。虽然需要啃大部头的书籍,但也照样看动漫、写诗歌。“要找榜样的话,就别看着我了,我不是一个好榜样。”
外滩君问李家辉,是否认为自己属于高智商?李家辉面色平静地回答:“并不是,可能比中等高一点。”
IB考试满分虽是万里取一,但李家辉不觉得了不起。思来想去,之所以轻松得到满分,主要由于“文理均衡”。
“文理均衡”的学生,在IB考试中优势极大。IB考试容错率较高,大约拿到80%的分数,就可以算作满分。李家辉对每一门学科都有兴趣,各门成绩都优秀,再加上一点运气,幸运得到满分。但他坦言,自己的单科成绩,达不到“称王称霸”的地步——他曾经参加过国外的数学、物理竞赛,曾和国际选手、国内公立学校高手一决高下,自认为“论数学的运算、解题能力,比不过奥数选手,也比不上高考状元”。
享受思辨,善于理解概念
他算不上顶级的数理化选手,也不算是考试达人。幸运的是,在IB课程中,李家辉的优势得到发挥。他这样解释自己的特点:在计算上,自己并不显得高明,但对于概念的理解,知识之间融会贯通,自己比周围的同学更胜一分。
比起国内考试,IB的教学内容更具思维深度,涉及到理论物理、相对论。IB注重理解,一个“不求甚解”的人,也许能解出一道复杂的高考题,但不会在IB中取得高分。比如,物理学科中的“波粒二象性”,在高考中偏重计算;在IB考试当中,偏重分析。比如,给出一个场景,让答题人阐述场景中的哪些现象与光相似,哪些与粒子相似。李家辉觉得,自己对概念的理解“很轻松”。曾经有过难点,但基本都能克服掉,“这些知识,大部分靠在课堂中理解,如果课堂不能听懂,就靠阅读课本。但总的来说,课外并没有花太多功夫。”
获得知识的过程,他始终觉得“充满乐趣”。高中时期,最喜欢的一门课即是“知识论”。他常和老师争论,享受思辨的过程。思维活跃达到一定程度,IB考试所要求的论文、演讲不过是一个“输出”的过程。
当思维水平渐进,李家辉慢慢地体会到,知识之间错落相通,“数学嘛,学着学着就是哲学。物理和数学,也有相通的地方。”
外滩君总想找点“学霸”的“霸气”。而李家辉不觉考满分多难。至于“一本正经”的案头学习,课堂时间已很充足。课余剩下空闲,宽宽松松,足够用来“玩”。李家辉和同学办了一本旅行杂志,在假期里,走过中国诸多省市。写诗歌,参加竞赛,多出于兴趣。他不刻意地参加夏校、做活动。这个才18岁的高中毕业生,像是凿出了一口深泉,但有所需,从容不迫,且取一瓢而饮之。
“我是学神”回顾
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