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猫猫果儿幼儿社区教育体验营出炉啦!这个夏天,我们只为成长定制

编辑:春草 秘境守护者 2018-11-10

  若被问及对于理想学校的想象,看过《窗边的小豆豆》的人很可能会说,那大概,就是巴学园的模样。小杜老师说,初见猫猫果儿幼儿园,就像找到了现实版的巴学园。


苍山下的猫猫果儿幼儿园 图片:大理猫猫果儿教育社区


在这里


  孩子的感受得到充分关照和自由表达。


  不开心的就是我这里前天撞到了,还有开心的就是马上吃点心了。还有不开心的就是马上就要放假了,一放假我在家里没意思。还有开心的就是待会儿我没朋友我可以自己玩,还有开心的就是滴滴打电话,还有不开心的就是刚才所有人打断我了。

——xmao,2年猫龄小孩


  不开心的就是我这儿划到了,还有开心的就是今天我要和kxin,jww一起玩。还有我今天有一个秘密,只能告诉一个人,你们来猜是谁?是开心。还有开心的就是那么多飞机不知道是谁的。还有开心的就是今天我要打一个莴笋怪兽。还有香蕉怪兽。还有我做的梦是很凶猛的梦,就是我挂在树上了,掉下来在一个鱼头上,然后就到海里去了,太可怕了,好可怕。

——nnuo,1年猫龄小孩



小朋友们在每天早上和下午的开心会上,围圈分享自己开心和不开心的事情 图片:大理猫猫果儿教育社区


  父母看见孩子,也通过孩子发现自己。


  猫猫果学校完成了他们对孩子的承诺,我的孩子从小学毕业后,她完全依靠自己的学习动力开始成长。

——5年猫龄家长


  对孩子社交能力的焦虑是可以理解的,但是请觉察一下焦虑背后的问题。这并不是孩子的问题,而是父母自己的问题。

——4年猫龄家长


放学后家长陪伴时间里孩子与家长的互动 图片:大理猫猫果儿教育社区


  老师用心体察孩子,在爱孩子的过程中疗愈了自己。


  猫猫果儿的教育真正遵循了孩子的心智发展过程,很多我之前觉得烦的孩子的行为,在到猫猫果儿之后我开始了解到背后的原因并理解接纳。我发现在爱孩子的过程中,修复了我自己内心那个受伤的小孩。

——ytuo,1年猫龄老师


每天早上,老师和孩子们一起拉晨圈 图片:大理猫猫果儿教育社区


  这就是猫猫果儿社区,一个家长、孩子、教师的共同成长体。这里的每个人都是自己的一面镜子,这些镜子折射出各种各样的自己。我们通过这些镜子的折射,看清自己,接纳自己,不觉间,成长渐渐发生。


课程主题怎么来?
看牙齿主题如何冒泡就知道了


  2月15日,春季学期开学的第三天,大家吃完早点心刚刚集合到一起,眼尖的人发现那边似乎出了一点状况......


  有个人正捂着嘴巴,诶哟诶哟地直叫唤,看起来非常痛苦。大家关心地询问后,这人终于结结巴巴地告诉大家:牙疼啊!


绿衣服患者的牙飞非常疼 图片:大理猫猫果儿教育社区


  刚好台上有一位“医生”上前检查,医生细心地问“刷牙吗?漱口吗?”可是这个人竟然根本不知道什么是刷牙和漱口。而且他平时特别喜欢吃糖果巧克力冰淇凌,想吃多少就吃多少,尤其是刚过年的时候。


  医生叹了口气:没有办法了,只能把坏牙拔掉,请以后注意爱护牙齿吧。


牙医检查后,拔掉了绿衣服患者坏掉的牙 图片:大理猫猫果儿教育社区


  这个小插曲看的小朋友们唏嘘不已,纷纷谈起了自己的牙齿,表示其实自己真的很关心我们的好朋友牙齿们。而且听说本周五(2月17日),有真正的牙齿医生会来帮我们检查和保护牙齿(消息很灵通呀小朋友们)正想这几天先好好了解一下牙齿们。


孩子们互相观察小伙伴有没有坏掉的牙 图片:大理猫猫果儿教育社区


  于是,接下来的三天,孩子们在一系列绘本故事、角色游戏、科学实验和观察制作中跟牙齿熟悉了起来:牙齿勇士通过漫长的过程才能从婴儿嘴里冒出头来,完成任务的牙齿勇士会离开,新的牙齿勇士会补进来,牙齿勇士们可不都长得一样哦,各自的任务也不相同呢,牙齿勇士也有自己的喜好,偏食也会为它们带来可怕的敌人,赶走敌人则需要好朋友牙刷牙膏的帮忙......


牙齿都怕哪些东西呢?老师在白水、红糖水、醋、可乐等不同液体里泡了鸡蛋,感受下跟牙齿很像的鸡蛋壳的变化或许会得出一些感受哦 图片:大理猫猫果儿教育社区


牙齿细菌们是怎样弄坏我们的牙齿的?看看牙齿大街上迪克和哈克两兄弟的工作就知道了 图片:大理猫猫果儿教育社区


  有了这样一个探究了解的过程,在牙医来帮大家检查和保护牙齿的时候,小朋友们早就不退缩啦!


小勇士们在率先涂氟 图片:大理猫猫果儿教育社区


  这是猫猫果幼儿园里,一个寻常课程主题的出处。


日常课程长啥样?

从一只蚂蚁的生命,或许能看出点......whatever


  万物复苏的融融春光中,一派匆忙的小蚂蚁引发了部分小朋友的无限好奇,猫猫果幼儿园因此诞生了一支神奇的队伍——蚂蚁组。在大约一个月的时间里,蚂蚁组完成了对蚂蚁形态、活动、居所、食物等的探究,3月28日,他们又一起进入了绘本《喂,小蚂蚁》的世界。


观察完蚂蚁后,孩子们做出了自己心中的蚂蚁 图片:猫猫果儿社区


  绘本中小男孩要踩扁一只小蚂蚁,小蚂蚁求饶,小男孩由此和小蚂蚁展开了一场对话......小蚂蚁告诉小男孩,自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,有小小蚂蚁需要照顾,它希望小男孩不要踩扁它。绘本末页,一只大大的鞋子静悬上空,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖。故事结尾并没有告知小男孩的决定。


蚂蚁居所究竟长什么样呢?让蚂蚁在玻璃墙内住下来筑巢或许就可以看到哦 图片:大理猫猫果儿教育社区


  看完绘本,老师向小朋友提了3个问题:


应该把小蚂蚁踩死吗?(虽然它小小的,死了好像对我们也没有太多影响。)

蚂蚁的存在有价值吗?

小蚂蚁会有感情吗?


  小朋友们展开了自由讨论,表达了自己的想法。


  他们确定不可以踩死小蚂蚁,因为小蚂蚁也是有生命的。别人踩到我们的时候,我们会觉得痛,小蚂蚁被踩到肯定也觉得不舒服。


  而关于蚂蚁存在的价值,有小朋友觉得,至少我们吃掉在地上的一些碎渣,会有小蚂蚁帮我们清理;也有小朋友提到前一天中科院的科学家叔叔曾说过:一些小生物对我们来说没什么影响,但是对其他的生物可能很重要。


  感情呢?小朋友们回想起着一个多月对蚂蚁的探究:同一个“家”的蚂蚁们会分工协作,保护同伴朋友,照顾蚁后和宝宝;它们会讨厌“敌人”,把“敌人”赶出自己地盘;大家还观察到一只死去的黑蚂蚁,它的同伴没有搬食物,而是先把它搬回家了......这些都是它们的感情。


  回到小男孩会不会故意踩死蚂蚁,小朋友们的讨论开始歪楼到:“死掉是什么样?”


做个蚂蚁食堂,看看蚂蚁究竟喜欢吃什么 图片:大理猫猫果儿教育社区


  由于涉及到科学宗教想象等等问题,谁都难以下定论。最后大家总结:不管死掉是消失了,还是去外星了,或者去什么更好玩的地方,但在地球上的生命只有一次,都是很珍贵的!所以我们也要保护好自己的身体,不要让自己受伤。同样的,我们又怎么能故意去伤害其他小生命呢?当然不能故意踩死小蚂蚁。如果看见有人伤害小生物,我们也要阻止,还要送它去安全不容易被踩到的地方。


  这是猫猫果幼儿园里,蚂蚁组的一堂寻常课程。


蚕宝宝组在探究为什么蚕趴在桑叶或盖子上抖不下来,后来发现它的脚上有吸盘 图片:大理猫猫果儿教育社区


吸盘真能吸得这么稳吗?做个试验看看 图片:大理猫猫果儿教育社区


  从一堂寻常的猫猫果课程中我们能看出什么呢?


课程主题都从现实情境/小朋友的兴趣中来

幼儿园注重体察自己的感受,以此为基础推想别人可能的感受

不伤害自己,不伤害他人

让孩子想象自由驰骋

课程歪楼不要紧,只要兴趣在,老师跟着走


小学预备班正在设计毕业作品——树屋 图片:大理猫猫果儿教育社区


  那么,传说中“基于真相的诚实,基于规则的自由”长什么样?家长、孩子、老师如何共同成长?彼此的成长又为了通向何方......写出来的是我们一路所历,而你需要的,是完成自己的成长。今年夏天,我们想将自己在教育上五年实践积累与你分享,我们邀请你带着孩子来亲身体验,探寻自己家庭与孩子成长的真相。


小学预备班外出日,孩子们用“传递筑桥法”搭桥过溪 图片:大理猫猫果儿教育社区


  说到这里,猫猫果教育体验营到底将如何开展呢?一起来看看!


我们的营期


营期设计


  • 参营家庭(报名后通过选拔且完成缴费的家庭)在线形成社区,完成参营家庭彼此间、参营家庭与体验营主持人及老师间的熟悉和了解,提前为营期建立好一个基本信任和放心的环境。

  • 参营家庭需要提交一份家庭简介/孩子成长简介。简介内容包括:亲子相处的日常状态,家长对家庭/孩子成长环境/孩子的评价,家长希望孩子找到的突破,以及孩子的特点等。

  • 夏令营老师从教育层面对参营家庭提交的简介进行分析,向参营家庭针对性提问,呈现出孩子教育层面的特质。

  • 夏令营老师根据孩子的特点及孩子成长需求定制营期内容。

  • 营期有三个不同的长度,分别为一周、两周、三周。


  一周:老师通过专业的目光,能基本判断孩子的成长挑战,并将其反馈给家长;孩子能有一个自定义儿童社区的体验。

  两周:在这样一个自由的环境里面,孩子成长中的挑战会自己呈现出来,可能开始发生改变,这些改变需要一些解释可以看见。

  三周一些孩子呈现的突破和成长不需要解释家长就能看见,尤其在自主性的变化上。

  家长可根据需求自由选择报名一周、两周还是三周的营期。基于此次营期诉求是培养孩子自主性和让家长体察孩子,我们会优先选择报名三周的家庭,在名额有余的情况下,再考虑报名两周和一周的家庭。


  • 周一到周五,孩子进入猫猫果幼儿园进行营期体验,父母需每天早上9:00送孩子入园,下午4:30(周五是2:30)接孩子出园。周六亲子游,由大理猫猫果社区推荐的家长带领报名家庭进行大理的自然、人文体验,孩子成长、教育的话题,家长们也可自由交流。三周的营期会安排两次周六亲子体验,两周和一周的营期会安排一次周六亲子体验。周天由参与家庭自行安排。

  • 参营的孩子至少需要父母一方(只能是父亲或母亲)陪同。

  • 营期结束后,夏令营老师会根据自己在营期间对孩子及家庭的观察,与家长们面对面交流研讨,促成家长对幼儿陪伴和孩子成长特质的观察与思考的的多元分享。


营期基本信息


  • 营期时间:2017年7月24日(周一)—2017年8月13日(周末)

  • 营期地点:大理猫猫果教育社区幼儿园、大理猫猫果苍山秘境茶园

  • 招募对象:4岁半-7岁孩子,有生活自理能力,身体健康

  • 招募人数:15人


参与及退出机制

报名、筛选流程


  1. 邮件、电话或微信联系三三老师咨询了解、获取报名表填写提交。

    邮箱:15000293@qq.com

    电话/微信:13988510321

  2. 我们会根据你提交的报名表信息,在报名截止后一周内,电话通知你是否入选为此次营期的参营家庭。


报名时间:即日起到2017年5月25日。


营期费用:3300元一人一周,5940元一人两周,7920元一人三周费用包含在园时间里的上下午点心、午餐、材料费、外出交通费、户外活动综合费用、周六亲子活动费用、人民保险意外险费用。费用不包含往返营期地点的大交通费用、营期间的住宿、课程活动外的餐费及其他个人开支。如孩子因故提前离开,余款不退。


费用缴纳:报名后入选的参营家庭,需在6月10日前全额缴纳营期费用。


收款账户:中国建设银行6217 0039 5000 1952 057,陶司蕾。


免责条款:猫猫果儿幼儿社区的性质是大理古城的家庭自愿聚合体,所以本届体验营为各位小朋友办理了为期30天的短期综合意外险。安全责任均在该险种范围内界定。


退出机制报名费用缴纳后,有特殊原因不能成行的,开营前3周通知全额退款,开营前2周通知退全额的80%,开营前2周内通知不退费。


注意事项

1、报名及获取报名表请联系三三老师

2、参营家庭是指报名后通过选拔且完成缴费的家庭

3、完成缴费后建立参营家庭线上社区

4、交通食宿攻略会在完成缴费后,发送给参营家庭,娃放这里爹妈玩去!


孩子们为了筹备圣诞节,去农田里劳动赚钱 图片:大理猫猫果儿教育社区


  这个营期,我们期待:成长的权力重新回归孩子;在自由的环境下,孩子们的情绪能得到表达,并被接纳;自信通畅的表达在混龄孩子的群体内恣意联结,随之发生的自由社交活动在教师的帮助下,逐步被归纳入“时间规则”,“空间规则”,“物权规则”这三项猫猫果儿幼儿社区的基本规则之中;孩子设计规则并由此感受自由游戏和自主探索带来的快乐和惊喜;而父母,能在营期中看见孩子并与孩子同步成长。


  7月,大理猫猫果儿社区教育体验营,我们等你来!


小学预备班毕业典礼,父母双手搭起成长桥,护送孩子们通往另一个成长阶段 图片:大理猫猫果儿教育社区


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【猫果儿观察记·一】用感受对话孩子,用爱与规则养出幸福自由

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